分析 據(jù)題意可知,魚類的眼和松果體能感知光照變化而產(chǎn)生興奮,故魚類的眼和松果體屬于感受器.實(shí)驗(yàn)探究中要遵循單一變量原則和等量原則,所以第二步中乙、丙兩組注入的物質(zhì)需等量;因?yàn)轸~類的眼和松果體能感知光照變化而影響體內(nèi)腎上腺素和乙酰膽堿的含量,所以第三步需將裝置放于背光處,否則實(shí)驗(yàn)結(jié)果將受到影響;因?yàn)楸緦?shí)驗(yàn)為驗(yàn)證型實(shí)驗(yàn),結(jié)論已經(jīng)確定,根據(jù)題干意思,可知腎上腺素使魚體表顏色變淺,乙酰膽堿使魚體表顏色變深,故可推知添加乙酰膽堿的甲組魚體色最深.
解答 解:(1)動(dòng)物完成反射的結(jié)構(gòu)是反射弧,反射弧由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器五部分構(gòu)成.神經(jīng)纖維未受到刺激時(shí),細(xì)胞膜內(nèi)外的電荷分布情況是外正內(nèi)負(fù);當(dāng)某一部位受刺激時(shí),其膜電位變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正.激素作用具有特異性,作用于特定的靶器官、靶組織和靶細(xì)胞.這種特異性與靶細(xì)胞上存在的能與該激素發(fā)生特異性結(jié)合的受體有關(guān).腎上腺素能被體表黑色素細(xì)胞感知,原因體表黑色素細(xì)胞膜上含有相應(yīng)的受體.
(2)興奮在神經(jīng)元之間的傳遞有單向的特點(diǎn),神經(jīng)遞質(zhì)存在于突觸前膜的突觸小泡中,只能由突觸前膜釋放,然后作用于突觸后膜,因此興奮只能從一個(gè)神經(jīng)元的軸突傳遞給另一個(gè)神經(jīng)元的細(xì)胞體或樹突.
(3)“魚類的眼和松果體能感知光照變化而產(chǎn)生興奮,當(dāng)興奮到達(dá)腎上腺時(shí),其分泌的腎上腺素能使體表黑色素細(xì)胞的色素顆粒聚集,使體顏色變淺”是體液調(diào)節(jié),“而當(dāng)興奮到達(dá)副交感神經(jīng)時(shí),其神經(jīng)末梢分泌的乙酰膽堿能使體表黑色素細(xì)胞的色素顆粒擴(kuò)散,使體表顏色加深”是神經(jīng)調(diào)節(jié).
(4)生物實(shí)驗(yàn)的原則是對(duì)照原則和控制單一變量的原則,所以在完成實(shí)驗(yàn)操作步驟過程中,要控制好自變量;所以乙組鯽魚腹腔中注入等量的腎上腺素,而丙組鯽魚腹腔中注入等量的魚用生理鹽水作為對(duì)照.根據(jù)第一步可知,飼養(yǎng)條件為背光;因?yàn)槟I上腺素能使體表黑色素細(xì)胞的色素顆粒聚集,使體色變淺;而當(dāng)興奮到達(dá)副交感神經(jīng)時(shí),其神經(jīng)末梢分泌的乙酰膽堿能使體表黑色素細(xì)胞的色素顆粒擴(kuò)散,使體表顏色加深.所以預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果為:甲、乙、丙三組魚的體色由淺到深依次是乙、丙、甲.
故答案為:
(1)感受器 外負(fù)內(nèi)正 相應(yīng)受體
(2)突觸 單向
(3)神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)
(4)第二步:等量的腎上腺素 等量的魚用生理鹽水 第三步:無(wú)光
預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果:乙、丙、甲
點(diǎn)評(píng) 本題考查神經(jīng)調(diào)節(jié)、體液調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí),意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系及具備驗(yàn)證簡(jiǎn)單生物學(xué)事實(shí),并能對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)果進(jìn)行解釋、分析和處理的能力.
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科目:高中生物 來源:2015年安徽省2高一暑期返校提能檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示幾種細(xì)胞器的模式圖,有關(guān)說法正確的是
A.衣藻細(xì)胞同時(shí)含有A、B、C、D、E、F
B.綠色植物的細(xì)胞都含有A、C、D、E、F
C.口腔上皮細(xì)胞A、D、F比唾液腺細(xì)胞多
D.F與D均含有磷脂和蛋白質(zhì)
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 吸收K+ | B. | 水的光解 | ||
C. | CO2固定 | D. | 葡萄糖的徹底氧化分解 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 膜外,由興奮部位流向未興奮部位 | |
B. | 膜內(nèi),由興奮部位流向未興奮部位 | |
C. | 膜外、膜外都由未興奮部位流向興奮部位 | |
D. | 膜外、膜外都由興奮部位流向未興奮部位 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 卵巢細(xì)胞合成并分泌雌激素 | |
B. | 肝臟細(xì)胞吸收甘油 | |
C. | 腎小管上皮細(xì)胞合成細(xì)胞膜上的載體蛋白 | |
D. | 胰島B細(xì)胞合成并分泌胰島素 |
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科目:高中生物 來源: 題型:填空題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 大規(guī)模生產(chǎn)淋巴因子,用于抵抗腫瘤的發(fā)展 | |
B. | 為大面積燒傷的病人提供移植的皮膚細(xì)胞 | |
C. | 大規(guī)模生產(chǎn)食品添加劑、香料等 | |
D. | 利用單克隆抗體作為診斷試劑 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生態(tài)經(jīng)濟(jì)主要通過實(shí)行“循環(huán)經(jīng)濟(jì)”的原則 | |
B. | 生態(tài)工程是無(wú)消耗、多效益、可持續(xù)的工程體系 | |
C. | 無(wú)廢棄物農(nóng)業(yè)主要體現(xiàn)了生態(tài)工程的整體性原理 | |
D. | 生態(tài)工程實(shí)現(xiàn)了能量的循環(huán)利用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)菌核糖體的形成與其核仁有關(guān) | |
B. | tRNA和mRNA的結(jié)合場(chǎng)所在核糖體 | |
C. | 抗生素的使用能引發(fā)機(jī)體產(chǎn)生特異性免疫 | |
D. | 細(xì)菌遺傳物質(zhì)的基本組成單位是核糖核苷酸 |
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