下列有關(guān)組成生物體的化學(xué)元素的說法正確的是（　�。�
A、馬鈴薯植株缺K，將會造成其產(chǎn)量下降
B、Mg是葉綠體中的色素分子必不可少的組成元素
C、由Fe參與組成的血紅蛋白，是內(nèi)環(huán)境的成分之一
D、P是組成磷脂、ATP、NADPH及核糖等多種化合物的組成元素
考點：無機(jī)鹽的主要存在形式和作用
專題：
分析：本題是對礦質(zhì)元素作用的考查，梳理不同礦質(zhì)元素的作用，然后分析選項進(jìn)行解答．
解答： 解：A、K與糖類的合成和與運(yùn)輸有關(guān)，缺鉀會影響光合作用過程中糖類的合成和運(yùn)輸從而導(dǎo)致產(chǎn)量下降，A正確；
B、Mg是葉綠素分子的組成成分，不是葉綠體中所有色素的組成成分，類胡蘿卜素中無Mg，B錯誤；
C、血紅蛋白存在于紅細(xì)胞內(nèi)，內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞外液，C錯誤；
D、核糖屬于糖類，不含有P元素，D錯誤．
故選：A．
點評：本題的知識點是無機(jī)鹽維持細(xì)胞和生物體生命活動的功能，無機(jī)鹽參與大分子化合物組成的功能，內(nèi)環(huán)境的組成，細(xì)胞中各種化合物的組成元素，對于相關(guān)知識點的記憶和綜合應(yīng)用是解題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是某群島上物種演變的模型，A、B、C、D為四個物種及其演變關(guān)系，據(jù)圖回答．
（1）A物種進(jìn)化為B、C兩個物種的兩個外部因素是
 
和
 
．
（2）甲島上的B物種遷到乙島后，不與C物種進(jìn)化為同一物種的原因是
 
．
（3）遷到乙島的B物種進(jìn)化為D物種的原因是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示某處于平衡狀態(tài)的生物種群因某些變化導(dǎo)致種群中生物個體數(shù)量改變時的四種情形，有關(guān)產(chǎn)生這些變化的原因的分析中，不正確的是（　�。�
A、若圖①所示為草原生態(tài)系統(tǒng)中某羊群，則a點后的變化可能原因是過度放牧
B、若圖②所示為某發(fā)酵罐中酵母菌的數(shù)量，則b點后的變化原因一定是產(chǎn)生了變異
C、圖⑧中c點后發(fā)生的變化表明生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)力穩(wěn)定性有一定限度
D、圖④曲線可用于指導(dǎo)滅鼠，如果僅殺死一半老鼠，就達(dá)不到效果

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科目：高中生物 來源： 題型：

在細(xì)胞中進(jìn)行脂類代謝時，正確的說法是（　�。�
A、只是構(gòu)成細(xì)胞膜的主要成分
B、甘油可以轉(zhuǎn)化為某些必需氨基酸
C、脂肪只能貯存在皮下組織中
D、能合成性腺分泌的性激素

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科目：高中生物 來源： 題型：

據(jù)下列人體神經(jīng)元細(xì)胞模式圖分析，正確的是（　�。�
A、④中的物質(zhì)釋放到⑤的方式是外排
B、若刺激A點，圖中電流計B將偏轉(zhuǎn)2次
C、若刺激A點，產(chǎn)生的興奮以電信號的形式沿著神經(jīng)纖維向兩側(cè)傳導(dǎo)
D、神經(jīng)元之間是以電信號進(jìn)行傳導(dǎo)的

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科目：高中生物 來源： 題型：

材料一：飛蝗大發(fā)生時，可長途遷徙，所經(jīng)之處農(nóng)作物受到嚴(yán)重破壞．研究發(fā)現(xiàn)飛蝗種群數(shù)量的消長受多種因素的影響．當(dāng)雨量充沛、氣候潮濕時，真菌、絲蟲和蛙等大量繁殖可抑制飛蝗的種群數(shù)量；蝗蟲的產(chǎn)卵量受相對濕度的影響（如圖甲），飛蛙的發(fā)生量又與降雨量有密切關(guān)系（如圖乙）．
材料二：在一生態(tài)系統(tǒng)中，對A、B兩個動物種群的數(shù)量進(jìn)行研究后得到圖丙．

據(jù)以上材料提供的信息回答：
（1）當(dāng)雨量充沛、空氣相對濕度在70%左右時，飛蝗產(chǎn)卵數(shù)量比空氣干燥時要
 
．
（2）在干旱的氣候下，飛蝗發(fā)生量變化趨勢是什么？
 
可能的原因是什么？
 
．
（3）A、B兩種群之間的關(guān)系是
 
．在3、4月份A種群數(shù)量的下降，很可能是由于
 
．A、B種群數(shù)量變化的周期是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

對一個河流生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行了幾年的跟蹤調(diào)查，請根據(jù)相關(guān)調(diào)查材料回答問題．
（1）圖1表示某種魚遷入此生態(tài)系統(tǒng)后的種群數(shù)量增長率隨時間的變化曲線．請分析回答：
①圖2中哪項能反映魚種群數(shù)量的變化曲線是
 

②該魚在t2時期后，引起種群數(shù)量變化主要原因是
 
．
③在t1時種群的年齡組成可能為
 
型．
（2）河流的生物群落和無機(jī)環(huán)境之間通過
 
，能夠較長時間地保持動態(tài)平衡，此時遇到輕度污染則對此生態(tài)系統(tǒng)不產(chǎn)生明顯的影響，這是因為該生態(tài)系統(tǒng)具有
 
；嚴(yán)重污染可使河流的溶氧降低，水質(zhì)惡化，水生動植物大量死亡．
（3）圖3所示，農(nóng)藥DDT含量最高的是
 
．生產(chǎn)者A固定的能量為1000KJ．傳遞到最高營養(yǎng)級生物損失總量可能是
 
KJ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)卡爾文循環(huán)和三羧酸循環(huán)的敘述中，錯誤的是（　�。�
A、前者消耗ATP，固定CO2；后者分解有機(jī)物，釋放CO2，生成ATP
B、兩者是在細(xì)胞內(nèi)不同場所進(jìn)行的可逆反應(yīng)
C、前者在葉綠體基質(zhì)中進(jìn)行；后者在線粒體基質(zhì)中進(jìn)行
D、卡爾文循環(huán)和三羧酸循環(huán)都不需要氧氣直接參與

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為人體內(nèi)基因?qū)π誀畹目刂七^程，分析可知（　�。�
A、基因1和基因2一般不會出現(xiàn)在人體內(nèi)的同一個細(xì)胞中
B、圖中①過程需RNA聚合酶的催化，②過程需tRNA的協(xié)助
C、④⑤過程形成的結(jié)果存在差異的根本原因是血紅蛋白結(jié)構(gòu)的不同
D、過程①②③體現(xiàn)基因通過控制酶的合成來控制生物體的所有性狀

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同步練習(xí)冊答案