16.細(xì)胞壁的主要成分是纖維素和果膠,細(xì)胞壁的功能是( 。
A.保護和交換作用B.保護和吸收作用C.保護和支持作用D.支持和吸收作用

分析 植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁,其主要成分是纖維素和果膠,具有支持和保護的作用,沒有生命活性,具有全透性.

解答 解:植物細(xì)胞壁具有全透性,沒有生命活性,具有支持和保護作用.
故選:C.

點評 本題主要考查學(xué)生對植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)--細(xì)胞壁的理解,屬于基礎(chǔ)題,難度不大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016安徽合肥市高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

要將視野左上方的物像移到視野中央,裝片移動的方向應(yīng)為

A.向左 B.向右 C.向左上方 D.向右下方

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.某嬰兒體內(nèi)的甲狀腺激素含量低于正常水平,該嬰兒最不可能發(fā)生的是(  )
A.物質(zhì)代謝和能量轉(zhuǎn)換旺盛B.飲食中缺碘
C.大腦發(fā)育不正常D.生長發(fā)育緩慢,骨骼停止生長

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.在“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”的實驗中,下列說法正確的是( 。
A.染色時先用甲基綠染液,再用吡羅紅染液
B.用鹽酸水解可以改變生物膜的通透性,加速染色劑進入細(xì)胞
C.若觀察植物細(xì)胞中兩種核酸的分布可選用紫色洋蔥鱗片葉的外表皮細(xì)胞
D.用高倍顯微鏡可以比較清楚地看到呈綠色的染色體和呈紅色的RNA分子

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.對下列示意圖所表示的生物學(xué)意義的描述,錯誤的是( 。

①甲圖中生物自交后產(chǎn)生基因型為Aadd的個體的概率為$\frac{1}{8}$
②乙圖細(xì)胞一定是處于有絲分裂后期,該生物正常體細(xì)胞的染色體數(shù)為8條
③丙圖所示家系中男性患者明顯多于女性患者,該病最有可能是伴X隱性遺傳病
④丁表示雄果蠅染色體組成圖,其基因型可表示為AaXwY.
A.①②③④B.①②④C.②③④D.②③

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.如圖表示光照下葉肉細(xì)胞中A、B兩種細(xì)胞器間的氣體交換,有關(guān)敘述正確的是( 。
A.在黑暗中A將停止生理作用
B.A結(jié)構(gòu)能產(chǎn)生ATP,B結(jié)構(gòu)不能產(chǎn)生ATP
C.植物正常生長時,B結(jié)構(gòu)產(chǎn)生的O2全部被A結(jié)構(gòu)利用
D.白天適當(dāng)升溫,夜晚適當(dāng)降溫能增加農(nóng)作物的產(chǎn)量

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.以下關(guān)于細(xì)胞核的敘述,錯誤的是(  )
A.核內(nèi)存在易被堿性染料染成深色的物質(zhì)
B.核仁與某種RNA的合成以及核糖體的形成密切相關(guān)
C.細(xì)胞核位于細(xì)胞的中央,所以它是細(xì)胞的控制中心
D.核孔是核質(zhì)之間物質(zhì)交換和信息交流的通道

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.脂質(zhì)體是根據(jù)磷脂分子可在水中形成穩(wěn)定的脂雙層膜的趨勢而制備的人工膜.單層脂分子鋪展在水面上時,極性端(親水)與非極性端(疏水)排列是不同的,攪拌后形成雙層脂分子的球形脂質(zhì)體(如圖所示).請回答下列問題:

(1)脂質(zhì)體的形成是由于磷脂分子結(jié)構(gòu)同時具有親水性和疏水性特點.
(2)將脂質(zhì)體置于清水中,一段時間后發(fā)現(xiàn),脂質(zhì)體的形態(tài)、體積沒有變化,這一事實說明水分子不能通過脂質(zhì)雙分子層.
(3)在脂雙層膜中加入某些蛋白質(zhì)后,脂質(zhì)體吸收了很多水而膨脹,這一事實說明水分子通過脂質(zhì)雙分子層需要蛋白質(zhì)協(xié)助.
(4)根據(jù)細(xì)胞膜的基本支架是磷脂雙分子層,可以推測水分子的跨膜運輸不是真正的自由擴散,它最可能與膜上蛋白質(zhì)成分有關(guān).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.以下關(guān)于生物體內(nèi)性染色體和基因的敘述,正確的是( 。
A.Y染色體都比X染色體短小
B.性染色體在體細(xì)胞增殖時會發(fā)生聯(lián)會
C.人的次級精母細(xì)胞可能不含有X染色體
D.性染色體上的基因不遵循孟德爾定律,但表規(guī)為伴性遺傳

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同步練習(xí)冊答案