【題目】下圖表示某物種遷人新環(huán)境后，種群數(shù)量增長(zhǎng)速率隨時(shí)間的變化關(guān)系，經(jīng)調(diào)査在第5年時(shí)該種群數(shù)量為200只。有關(guān)敘述正確的是（ ）

A.由圖可知，該種群數(shù)量一直呈“J”型增長(zhǎng)
B.理論上該種群在此環(huán)境中的環(huán)境容納量約為400只
C.由于生活空間和資源有限、存在天敵等，第5-9年內(nèi)該種群數(shù)量減少
D.若該種群為東方田鼠，則將其數(shù)量控制在200只左右可有效防治鼠患

【答案】B
【解析】A、該種群數(shù)量增長(zhǎng)速率先增大后減小，說(shuō)明該物種遷入新環(huán)境后，其種群數(shù)量呈“S”型增長(zhǎng)，A不符合題意； B、第5年時(shí)該種群數(shù)量增長(zhǎng)速率最大，此時(shí)種群數(shù)量為 ，而此時(shí)種群數(shù)量為200只，因此該種群在此環(huán)境中的環(huán)境容納量約為400只，B符合題意； C、第5年到第9年種群數(shù)量增長(zhǎng)速率仍然大于0，說(shuō)明該階段種群數(shù)量仍然不斷增加，只是增加的速度越來(lái)越慢，C不符合題意； D、東方田鼠屬于有害生物，如果該種群為東方田鼠，則將其數(shù)量控制在200只以下可有效防治鼠患，D不符合題意。
所以答案是：B
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解種群數(shù)量的變化曲線的相關(guān)知識(shí)，掌握“J”型增長(zhǎng)曲線：無(wú)限增長(zhǎng)曲線，呈指數(shù)增長(zhǎng)的曲線，時(shí)間的增長(zhǎng)率為常數(shù)；“S”型曲線：種群經(jīng)過(guò)一定時(shí)間的增長(zhǎng)后，數(shù)量趨于穩(wěn)定的增長(zhǎng)曲線．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】提取胡蘿卜素和玫瑰精油時(shí)都需要加熱，但是用萃取法提取胡蘿卜素時(shí)，采用水浴加熱法；而提取玫瑰精油時(shí)，可以用直接加熱法，其原因是（ ）

A．前者需要保持恒溫，后者不需要恒溫

B．前者容易蒸發(fā)，后者不容易蒸發(fā)

C．胡蘿卜素不耐高溫，玫瑰精油耐高溫

D．前者燒瓶里含有機(jī)溶劑，易燃易爆，后者是水

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】已知組成血紅蛋白的某個(gè)氨基酸的R基是一CH2—COOH，在該氨基酸分子中，C、H、0的原子數(shù)分別是

A. 4、7、3 B. 3、6、4 C. 4、6、3 D. 4、7、4

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于同源染色體的敘述，正確的是

A. 一個(gè)染色體組內(nèi)不含同源染色體

B. 細(xì)胞中形態(tài)、大小相似的染色體都是同源染色體

C. 單倍體生物有絲分裂后期細(xì)胞中沒(méi)有同源染色體

D. 馬和驢雜交后代騾的體細(xì)胞中含有同源染色體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列生物中含有葉綠體的是（ ）
A.菠菜
B.大腸桿菌
C.酵母菌
D.蝴蝶

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某自然保護(hù)區(qū)的植被類型依次有草叢沼澤、灌叢沼澤、落葉松沼澤、森林等，科研人員對(duì)該保護(hù)區(qū)進(jìn)行了相關(guān)調(diào)查．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）在生態(tài)系統(tǒng)組成成分中，鳥類一般屬于 ． 自然保護(hù)區(qū)內(nèi)不同地段上植被種類具有顯著差異，這主要體現(xiàn)了群落的結(jié)構(gòu)．
（2）若要調(diào)査森林中某鳥類卵的數(shù)量，應(yīng)采用的方法為 ．
（3）若該自然保護(hù)區(qū)的森林被過(guò)度砍伐，之后會(huì)經(jīng)歷群落的演替過(guò)程，演替是指隨著時(shí)間的推移， ．
（4）如圖為某沼澤水域螺旋藻種群密度與種群增長(zhǎng)速率的關(guān)系圖，為保證對(duì)螺旋藻的最大持續(xù)獲取量，種群密度應(yīng)保持在（填字母）；種群密度為d時(shí)，該種群的年齡結(jié)構(gòu)最可能為 ．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某種植物的花色由兩對(duì)獨(dú)立遺傳的等位基因A、a和B、b控制．基因A控制紅色素合成（AA和Aa的效應(yīng)相同），基因B為修飾基因，BB使紅色素完全消失，Bb使紅色素顏色淡化．現(xiàn)用兩組純合親本進(jìn)行雜交，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下：
（1）這兩組雜交實(shí)驗(yàn)中，F(xiàn)1中粉紅花的基因型是否相同？ ．
（2）讓第1組F2的紅花和白花雜交，后代的表現(xiàn)型為 ．
（3）第2組F2中紅花個(gè)體中純合子占 ． F2中的紅花個(gè)體與粉紅花個(gè)體隨機(jī)交配，后代開(kāi)白花的個(gè)體占 ．
（4）從第2組F2中取一紅花植株，請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，用最簡(jiǎn)便的方法來(lái)鑒定該植株的基因型．（簡(jiǎn)要寫出設(shè)計(jì)思路即可）． ．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】狂犬病毒是一種RNA病毒，它不損害神經(jīng)纖維，但能通過(guò)神經(jīng)纖維迅速運(yùn)動(dòng)到中樞神經(jīng)系統(tǒng)大量繁殖。乙酰膽堿是一種興奮型神經(jīng)遞質(zhì)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）如圖表示狂犬病毒侵入神經(jīng)細(xì)胞的過(guò)程，位于突觸間隙的狂犬病毒可以與上的細(xì)胞黏附因子結(jié)合，以胞吞的形式運(yùn)輸進(jìn)入神經(jīng)細(xì)胞，與神經(jīng)沖動(dòng)（填“順向”或“反向”）運(yùn)行。若一部分乙酰膽堿受體與狂犬病毒結(jié)合，會(huì)導(dǎo)致突觸后神經(jīng)元（填“興奮”或“抑制”）。
（2）狂犬病毒侵入體液后，一部分能被吞噬細(xì)胞吞噬消化，這屬于免疫系統(tǒng)的功能。神經(jīng)細(xì)胞被狂犬病毒侵染后，細(xì)胞會(huì)與其密切接觸，引起被侵染的神經(jīng)細(xì)胞凋亡。
（3）多數(shù)情況下，狂犬病毒有較長(zhǎng)潛伏期，人被犬咬傷后，可注射狂犬疫苗，狂犬疫苗相當(dāng)于（填“抗原”或“抗體”），該疫苗會(huì)刺激人體產(chǎn)生 ， 預(yù)防狂犬病發(fā)生。注射疫苗后經(jīng)常引起機(jī)體發(fā)熱，若體溫一直處于38℃，則機(jī)體產(chǎn)熱量（填“大于”“小于”或“等于”）散熱量。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某氨基酸的R基為-C3H5O2，在一個(gè)該氨基酸分子中含有碳和氫原子數(shù)分別是（　�。�

A. 5、4 B. 4、4 C. 4、9 D. 5、9

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