下列有關(guān)高中生物實驗的敘述,不正確的是()
A.在觀察洋蔥細胞有絲分裂實驗中,解離的目的是使組織中的細胞相互分離
B.低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目加倍實驗中需要制作裝片,包括解離、漂洗、染色和制片4個步驟
C.進行酵母菌計數(shù)時,可采用抽樣檢測的方法,利用血球計數(shù)板進行計數(shù)
D.觀察DNA、RNA在細胞中的分布時應(yīng)選擇染色較深的區(qū)域移到視野中央再換高倍鏡觀察
科目:高中生物 來源:2012屆黑龍江省大慶鐵人中學(xué)高三期末考試生物試卷 題型:綜合題
(8分)請回答下列有關(guān)高中生物實驗的問題。
(1)如果用紙層析法對小球藻的色素進行分離,其利用的原理是色素在層析液中的
不同。為使研磨充分,應(yīng)加入 。
(2)觀察植物細胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原現(xiàn)象:為便于觀察,選用紫色洋蔥的鱗片葉外表皮最佳,原因是 。
(3)觀察植物細胞的有絲分裂實驗:觀察部位的細胞具有 的
特點,重點觀察處于 期的細胞。
(4)“探究溫度對酶活性的影響”實驗中,使用過氧化氫酶往往不能達到預(yù)期實驗結(jié)果,其原因是
。
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科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年湖南長沙重點中學(xué)高三第六次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)高中生物實驗中實驗材料、試劑的使用及實驗現(xiàn)象描述正確的是(??? )
A.用甲基綠染液單獨對洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮染色,觀察細胞內(nèi)DNA的分布
B.用蒸餾水對豬血細胞稀釋處理后,進行體驗細胞膜制備實驗
C.用蘇丹Ⅲ對花生組織切片進行染色,可觀察到橘黃色的脂肪顆粒
D.用卡諾氏液對低溫處理的根尖進行固定后,直接進行解離、漂洗、染色、制片、觀察
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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年黑龍江省高三期末考試生物試卷 題型:綜合題
(8分)請回答下列有關(guān)高中生物實驗的問題。
(1)如果用紙層析法對小球藻的色素進行分離,其利用的原理是色素在層析液中的
不同。為使研磨充分,應(yīng)加入 。
(2)觀察植物細胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原現(xiàn)象:為便于觀察,選用紫色洋蔥的鱗片葉外表皮最佳,原因是 。
(3)觀察植物細胞的有絲分裂實驗:觀察部位的細胞具有 的
特點,重點觀察處于 期的細胞。
(4)“探究溫度對酶活性的影響”實驗中,使用過氧化氫酶往往不能達到預(yù)期實驗結(jié)果,其原因是
。
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科目:高中生物 來源: 題型:
請回答下列有關(guān)高中生物實驗的問題。
(1)如果用紙層析法對小球藻的色素進行分離,其利用的原理是色素在層析液中的
不同。為使研磨充分,應(yīng)加入 。
(2)觀察植物細胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原現(xiàn)象:為便于觀察,選用紫色洋蔥的鱗片葉外表皮最佳,原因是 。
(3)觀察植物細胞的有絲分裂實驗:觀察部位的細胞具有 的
特點,重點觀察處于 期的細胞。
(4)“探究溫度對酶活性的影響”實驗中,使用過氧化氫酶往往不能達到預(yù)期實驗結(jié)果,其原因是
。
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科目:高中生物 來源: 題型:
請回答下列有關(guān)高中生物實驗的問題。
(1)如果用紙層析法對小球藻的色素進行分離,其利用的原理是色素在層析液中的
不同。為使研磨充分,應(yīng)加入 。
(2)觀察植物細胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原現(xiàn)象:為便于觀察,選用紫色洋蔥的鱗片葉外表皮最佳,原因是 。
(3)觀察植物細胞的有絲分裂實驗:觀察部位的細胞具有 的
特點,重點觀察處于 期的細胞。
(4)“探究溫度對酶活性的影響”實驗中,使用過氧化氫酶往往不能達到預(yù)期實驗結(jié)果,其原因是
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