通過細胞雜交,獲得一個雜種植株,需要的步驟是         （   ）

A．分離原生質(zhì)誘導(dǎo)原生質(zhì)融合生出細胞壁組織培養(yǎng)法得到雜種植株
B．分離原生質(zhì)原生質(zhì)自然融合組織培養(yǎng)雜種植株
C．獲取細胞原生質(zhì)融合組織培養(yǎng)雜種植株
D．獲取細胞原生質(zhì)直接融合組織培養(yǎng)雜種植株

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2012-2013學年福建省泉州一中高二下學期期中考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

通過細胞雜交，要獲得一個雜種植株，需要哪些步驟(     )

A．分離原生質(zhì)體→誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合一→組織培養(yǎng)方法一→得到雜種植株
B．分離原生質(zhì)體一→原生質(zhì)體融合一→雜種植株
C．獲取細胞一→組織培養(yǎng)一→雜種植株
D．獲得細胞一→直接融合一→組織培養(yǎng)一→雜種植株

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科目：高中生物 來源：2013-2014學年浙江紹興高三理科綜合能力測試生物卷（解析版） 題型：綜合題

小鼠是遺傳學研究的常用實驗材料，彎曲尾（B）對正常尾（b）顯性。遺傳學家針對小鼠的尾形進行了相應(yīng)的遺傳實驗

實驗一：

父本

母本

子一代

彎曲尾

正常尾

彎曲尾（♀）∶正常尾（♂）=1∶1

實驗二：

遺傳學家將一個DNA片段導(dǎo)入到子一代彎曲尾雌鼠的體細胞中，通過克隆技術(shù)獲得一只轉(zhuǎn)基因正常尾小鼠。

（說明：①插入的DNA片段本身不控制具體的性狀；小鼠體內(nèi)存在該DNA片段，B不表達，b基因的表達不受影響；②若小鼠的受精卵無控制尾形的基因（B、b），將導(dǎo)致胚胎致死。）

請回答：

（1）控制小鼠尾形的基因位于_____________染色體上。

（2）培育該轉(zhuǎn)基因小鼠，需運用____________技術(shù)將含有外源DNA的體細胞核與_____________融合形成重組細胞，經(jīng)胚胎體外培養(yǎng)到早期胚胎再移植到___________（填“已配種”或“未配種”）的代孕雌鼠的輸卵管或子宮角。

（3）遺傳學家認為該DNA片段插入到小鼠染色體上的位置有4種可能（見下圖）。為確定具體的插入位置，進行了相應(yīng)的雜交實驗。（不考慮交叉互換）

實驗方案：讓該轉(zhuǎn)基因正常尾小鼠與非轉(zhuǎn)基因正常尾雄性小鼠雜交，統(tǒng)計子代的表現(xiàn)型種類及比例。

結(jié)果與結(jié)論：

①若子代正常尾雌鼠：彎曲尾雌鼠：正常尾雄鼠：彎曲尾雄鼠=1:1:1:1，則該DNA片段的插入位置屬于第1種可能性；

②若子代____________，則該DNA片段的插入位置屬于第2種可能性。

③若子代____________，則該DNA片段的插入位置屬于第3種可能性；

④若子代____________，則該DNA片段的插入位置屬于第4種可能性。（請用遺傳圖解表示，B基因被插入破壞后，用E基因表示）。??

 

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科目：高中生物 來源：2012-2013學年江蘇省高三高考最后一卷生物試卷 題型：綜合題

科學家發(fā)現(xiàn)家蠅體內(nèi)存在一種抗腫瘤蛋白（且具有抗菌能力），受到研究者重視。臨床使用發(fā)現(xiàn)此蛋白質(zhì)對腫瘤確良好的療效，可以通過基因工程技術(shù)導(dǎo)入大腸桿菌內(nèi)進行大量生產(chǎn)。其過程大體如圖所示：

（1）在基因工程中，獲取目的基因的方法有                 （至少寫出兩種）。

（2）圖中a過程叫                    ，它是基因操作的核心步驟。

（3）將抗腫瘤基因?qū)氪竽c桿菌，并在大腸桿菌細胞內(nèi)成功表達產(chǎn)生了抗腫瘤蛋白，由于                ，因此在短時間內(nèi)就能獲得大量的抗腫瘤蛋白。

（4）細胞工程可以作為輔助手段，通過獲得特定的單克隆抗體并 與抗腫瘤蛋白結(jié)合制成“生物導(dǎo)彈”，以實現(xiàn)“靶向殺癌”。下面是單克隆抗體制備過程示意圖，請據(jù)圖回答：

① 圖中A過程從小鼠的脾臟中取得的“小鼠細胞”是　　　　細胞，要獲得能產(chǎn)生抗腫瘤蛋白抗體的雜交瘤細胞至少要經(jīng)過       次篩選。從小鼠體內(nèi)提取分離該細胞之前，給小鼠注射的特定的物質(zhì)是　 　        　　。

② 實驗室無法單獨培養(yǎng)能獲得單克隆抗體的細胞。通過細胞工程獲得的雜交瘤細胞由于具備         的優(yōu)點，使單抗技術(shù)獲得成功。

 

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科目：高中生物 來源：2014屆福建省高二下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

通過細胞雜交，要獲得一個雜種植株，需要哪些步驟(     )

A．分離原生質(zhì)體→誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合一→組織培養(yǎng)方法一→得到雜種植株

B．分離原生質(zhì)體一→原生質(zhì)體融合一→雜種植株

C．獲取細胞一→組織培養(yǎng)一→雜種植株

D．獲得細胞一→直接融合一→組織培養(yǎng)一→雜種植株

 

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科目：高中生物 來源：2011-2012學年湖北省黃岡市高三3月份質(zhì)量檢測理綜測試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（9分）（1）有一批開白花的植物，在栽培過程中發(fā)現(xiàn)有一株開了紫花，科學工作者把這株開紫花的植株的種子收集起來，第二年種下去，讓其自交（或相互授粉），結(jié)果在后代中，有126株開紫花，46株開白花。假定控制花色的基因是位于常染色體上的基因，則紫花性狀的突變?yōu)轱@性突變，理由是                  。

 

（2）小麥在自然狀態(tài)下是純合子，通過自花授粉繁殖后代。下圖是小麥遺傳育種的一些途徑。

①以矮稈易感�。╠drr）和高稈抗�。―DRR）小麥為親本進行雜交，培育矮稈抗病小麥品種過程中，F(xiàn)1自交產(chǎn)生的F2植株中矮稈抗病類型的比例是           。

②如要在較短時間內(nèi)獲得上述矮稈抗病品種小麥，可選圖中____（填字母）途徑所用的方法。此育種方式的關(guān)鍵技術(shù)環(huán)節(jié)是____和____。

③圖中        （填字母）所表示的育種方法具有典型的不定向性。

（3）研究發(fā)現(xiàn)，多數(shù)抗旱作物能通過細胞代謝產(chǎn)生一種代謝產(chǎn)物，調(diào)節(jié)根部細胞液內(nèi)的滲透壓，此代謝產(chǎn)物在葉肉細胞中卻很難找到，其根本原因是                      。

 某抗旱基因為R，等位基因為r（不抗旱），R、r的部分核苷酸序列如下：r：ATAAGCAT-GACATTA R：ATAAGCAAGACATTA。抗旱基因突變?yōu)椴豢购祷虻母驹蚴?/p>

                      。研究發(fā)現(xiàn)與抗旱有關(guān)的代謝產(chǎn)物主要是糖類，由此說明該抗旱基因是通過      ____，從而實現(xiàn)對生物體性狀的控制。

 

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