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16.如圖的主要部分是雌蛙的一個細胞在細胞分裂過程中DNA含量變化示意圖,請分析回答下列問題:

(1)A時期的細胞分裂方式是有絲分裂,bc時期發(fā)生的主要生理作用是染色體復制和有關蛋白質合成.
(2)寫出圖中下列各段所處細胞名稱:gh:初級卵母細胞;ij:次級卵母細胞或第一極體.
(3)l-m時期表示發(fā)生了受精作用.這以后細胞進行的是有絲分裂.
(4)上述曲線中不含同源染色體的區(qū)段為i-l,同源染色體聯會及形成四分體應發(fā)生于g-h區(qū)段內.

分析 分析曲線圖:圖是某種雄性動物體內細胞在細胞分裂過程中DNA含量變化示意圖,其中A表示該細胞先發(fā)生一次有絲分裂,B表示細胞發(fā)生一次減數分裂,C表示受精作用.

解答 解:(1)分析曲線圖:A表示該細胞先發(fā)生一次有絲分裂,B表示細胞發(fā)生一次減數分裂,C表示受精作用.bc表示有絲分裂間期DNA分子的復制.
(2)分析題圖:gh表示減數第一次分裂,代表初級卵母細胞;ij表示減數第二次分裂,代表次級卵母細胞或第一極體.
(3)l-m時期表示發(fā)生了受精作用,該作用使DNA數目恢復體細胞水平.經過受精作用形成的受精卵通過有絲分裂方式增殖.
(4)有絲分裂始終含有同源染色體,減數第一次分裂后期同源染色體分離,所以不含有同源染色體的區(qū)段為il;同源染色體配對形成四分體應發(fā)生于減數第一次分裂前期,即gh段.
故答案為:
(1)有絲分裂     染色體復制和有關蛋白質合成
(2)初級卵母細胞    次級卵母細胞或第一極體
(3)受精     有絲
(4)i-l    g-h

點評 本題結合曲線圖,考查細胞有絲分裂和減數分裂的相關知識,要求考生識記細胞有絲分裂和減數分裂不同時期的特點,掌握有絲分裂和減數分裂過程中DNA含量變化規(guī)律,能準確判斷圖中各區(qū)段代表的時期,再結合所學的知識答題即可.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.下列關于細胞衰老的敘述中,不正確的是( 。
A.細胞衰老過程是細胞的生理狀態(tài)和化學反應發(fā)生復雜變化的過程
B.老年人的頭發(fā)變白是頭發(fā)基部黑色素細胞內酪氨酸酶活性降低所致
C.衰老細胞的細胞膜通透性改變,使物質運輸功能降低
D.衰老細胞內水分減少,細胞核體積變小,細胞體積變小

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

10.下列是有關細胞分裂的圖示.圖1表示細胞分裂的不同時期與每條染色體DNA含量變化的關系;圖2表示處于細胞分裂不同時期的細胞圖象,請據圖回答:
(1)圖1中AB段形成的原因是DNA復制(或染色體復制),該過程發(fā)生于細胞分裂的間期,圖1中CD段形成的原因是著絲點分裂.
(2)圖2中甲細胞處于圖1中的DE段,乙細胞處于BC段,丙細胞處于BC段.
(3)對圖2乙細胞分析可知,該細胞含有8條染色單體,染色體數與DNA分子數之比為1:2,該細胞處于減數第一次分裂的后期,其產生的子細胞名稱為次級卵母細胞和極體.
(4)丙圖所示細胞含有0對同源染色體,4條染色單體,4個DNA分子.該細胞產生子細胞的名稱是精細胞或卵細胞和極體或極體.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.取一植物形態(tài)、大小、生長發(fā)育狀況相同的四張葉片按如圖所示的裝置進行實驗,燒杯中的液體可以保證葉片所需的水與礦質元素的正常供應,氣體的移動可以通過觀察油滴的運動判斷.(不考慮氣體在水中的溶解與外界氣壓的變化和蒸騰作用的影響) 

(1)適宜的光照下,裝置A中油滴的移動情況是不移動,原因是光合作用吸收的二氧化碳體積等于釋放出的氧氣體積(細胞呼吸吸收的氧氣體積等于釋放出的二氧化碳體積).
(2)適宜的光照下短時間內裝置B中油滴的移動情況是左移.放置一段時間后,裝置中的O2消耗完,這時油滴的移動情況是不移動,寫出此時的反應方程式:C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2C2H5OH(酒精)+2CO2+少量能量.
(3)分析裝置C中的油滴移動情況與光合作用和呼吸作用的關系:當光合作用大于呼吸作用時,向右移動,當光合作用等于呼吸作用時,不移動,當光合作用小于呼吸作用時,向左移動.
(4)能否直接用C、D裝置證明光合作用需要CO2,為什么?不能,不符合單一變量原則.如果用B、C裝置證明光合作用需要CO2,應該將葉片進行怎樣的處理?饑餓處理.
(5)要測定葉片細胞呼吸的強度最好選擇裝置D.

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

12.北極熊皮下脂肪的作用有( 。
A.儲能B.傳遞信息C.保溫D.調節(jié)代謝

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.加酶洗衣粉中通常加入蛋白酶而不加肽酶,原因是( 。
A.肽酶制備成本高
B.肽酶會影響蛋白酶活性
C.衣服上的大分子蛋白質變?yōu)槎嚯暮笕菀酌撀?/td>
D.蛋白酶把蛋白質全水解成可溶性氨基酸

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.下列關于細胞分化的敘述,不正確的是( 。
A.細胞分化使多細胞生物體中細胞趨向專門化,提高了機體生理功能的效率
B.細胞分化意味著不同的細胞各自合成了自身特有的功能不同的蛋白質
C.細胞分化是動物和植物個體發(fā)育的基礎,且貫穿于其整個生命進程中
D.細胞分化是一種普遍的生命現象,但細胞癌變過程中不發(fā)生分化

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.某同學在觀察動物細胞減數分裂裝片時,發(fā)現某細胞內染色體兩兩配對的情況,則下列說法中正確的是( 。
A.此細胞的染色體上具有染色單體
B.此細胞可能來自肝臟
C.此細胞產生的子細胞中染色體數目與母細胞保持一致
D.此細胞中的染色體數和DNA分子數是體細胞的兩倍

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列真核細胞結構與成分,對應錯誤的是( 。
A.細胞膜:脂質、蛋白質、糖類B.染色體:核糖核酸、蛋白質
C.核糖體:蛋白質、核糖核酸D.內質網膜:蛋白質、磷脂

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