植物的花藥培養(yǎng)形成的植株在下列育種過程中最有意義的是(    )

A.雜交育種B.人工誘變育種C.單倍體育種D.基因工程育種

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示菊花的嫩枝和月季的花藥的離體培養(yǎng)過程,請回答:

(1)對菊花來說,要選取生長旺盛的嫩枝來進行組織培養(yǎng),其原因是___________ _____________________________________________;對月季來說,花粉發(fā)育的過程中適宜花粉培養(yǎng)的時期是________期。為確定花粉是否處于該時期,常最用的鏡檢方法是______________________________。

(2)在植物組織培養(yǎng)常用的培養(yǎng)基名稱為________,從物理性質(zhì)來分為________培養(yǎng)基。培養(yǎng)基中都要加入一定的植物激素,在培養(yǎng)過程中,使用激素的順序和比例都影響細胞的發(fā)育,細胞分裂素/生長素的比值________(高,低,相當(dāng))有利于根的分化。

(3)兩種植物組織培養(yǎng)都需要接種,接種前為確定是培養(yǎng)基是否滅菌徹底,檢測的方法是_______________________________,植物組織培養(yǎng)無菌操作應(yīng)注意_______________________________(兩點)

(4)月季的花藥培養(yǎng)與菊花的嫩枝組織培養(yǎng)不同,從植物產(chǎn)生的途徑來說,花粉植株產(chǎn)生的途徑除了圖中所示外,還可以通過________階段發(fā)育而來,這兩種發(fā)育途徑的差別主要取決于____________________________________________________。

(5)圖中的B過程都需要________,因為愈傷組織形成幼小植物后,植物需要葉綠素進行光合作用。

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科目:高中生物 來源:2014屆河北唐山高三年級摸底考試理綜能力測試生物卷(解析版) 題型:綜合題

(15分)植物的花藥培養(yǎng)在育種上有特殊的意義。植物組織培養(yǎng)可用于無病毒植株及細胞產(chǎn)物的工廠化生產(chǎn)等方面。請回答相關(guān)問題。

(1)誘導(dǎo)花粉植株能否成功及誘導(dǎo)成功率的高低的主要影響因素是__________和培養(yǎng)基的組成。利用月季的花藥離體培養(yǎng)產(chǎn)生單倍體時,一般來說,在      期花藥培養(yǎng)的成功率最高。為了選擇該期的花藥,通常選擇            的花蕾。確定花粉發(fā)育時期最常用的方法有        法,但是對于花粉細胞核不易著色的植物,需采用            法,該法能將花粉細胞核染成        色。

(2)若要進行蘭花無病毒植株的培育,從外植體到無病毒植株試管苗,要人為控制細胞的

____________         過程。

(3)進行組織培養(yǎng)需配制MS培養(yǎng)基,在該培養(yǎng)基中常需要添加        、     ____  等激素。欲利于根的分化,植物激素的用量比例應(yīng)為                

(4)在花藥培養(yǎng)中,特別是通過愈傷組織形成的花粉植株,___________的數(shù)目常常會發(fā)生變化,因此還需要對培養(yǎng)出來的植株進行_______________。

(5)無菌技術(shù)也是成功誘導(dǎo)出花粉植株的重要因素,下列各項中使用化學(xué)藥劑進行消毒的是        ,采用灼燒方法進行滅菌的是         。(答序號)

①培養(yǎng)皿  ②培養(yǎng)基  ③實驗操作者的雙手  ④三角錐形瓶  ⑤接種環(huán)  ⑥花蕾

 

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科目:高中生物 來源:2011――2012學(xué)年云南省高二9月月考生物試卷 題型:選擇題

植物的花藥培養(yǎng)形成的植株在下列育種過程中最有意義的是(     )

A.雜交育種   B.人工誘變育種  C.單倍體育種   D.基因工程育種

 

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

植物的花藥培養(yǎng)形成的植株在下列育種過程中最有意義的是


  1. A.
    雜交育種
  2. B.
    人工誘變育種
  3. C.
    單倍體育種
  4. D.
    基因工程育種

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