A、1155 | B、1320 |
C、2310 | D、2640 |
科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、所有生物都含有核糖體 |
B、核糖體不含膜結(jié)構(gòu),因此不含有磷元素 |
C、核糖體是細胞內(nèi)水和ATP形成的重要場所之一 |
D、核仁與核糖體的形成有關(guān) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
組別 | 實驗?zāi)康?/TD> | 實驗材料 | 材料特點 |
1 | 動物細胞核移植 | 卵(母)細胞 | 細胞大,細胞質(zhì)能有效調(diào)控核發(fā)育 |
2 | 體細胞誘變育種 | 愈傷組織細胞 | 分裂能力強.易誘發(fā)突變 |
3 | 植物體細胞雜交培育新品種 | 花粉粒 | 易于獲取,易于培養(yǎng) |
4 | 燒傷患者皮膚細胞移植 | 自體皮膚生發(fā)層細胞 | 分裂能力強,且不會引起免疫排斥 |
A、1 | B、2 | C、3 | D、4 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、胰島B細胞受損 |
B、甲狀腺被切除 |
C、無法將血糖轉(zhuǎn)換成肝糖元 |
D、體內(nèi)細胞缺乏胰高血糖素的受體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、體溫恒定的實質(zhì)是產(chǎn)熱量等于散熱量 |
B、當人體缺水時,血漿的滲透壓會降低,從而產(chǎn)生渴覺 |
C、寒冷時,體內(nèi)甲狀腺激素分泌增加,促甲狀腺激素也隨之增加 |
D、感覺口渴時體內(nèi)抗利尿激素含量降低 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、只有①所示的過程能逆濃度梯度運輸物質(zhì) |
B、①和②所示的過程都需要消耗細胞內(nèi)ATP水解釋放的能量 |
C、大分子只有通過①所示的過程才能進入細胞 |
D、果脯在腌制過程中蔗糖進入細胞與過程①和②有關(guān) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、Smac從線粒體釋放時需消耗能量 |
B、癌細胞中Smac從線粒體釋放可能受阻 |
C、癌細胞的無限增殖,可能與癌細胞中IAPs過度表達有關(guān) |
D、Smac與IAPs在細胞凋亡中的作用相同 |
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