【題目】某植物體細(xì)胞含有大小各不相同的10 條染色體，正常情況下將不能發(fā)生

A.染色體數(shù)目變化B.基因重組C.有絲分裂D.基因突變

【答案】B

【解析】

植物體細(xì)胞含有大小各不相同的10條染色體，說(shuō)明該植物的體細(xì)胞中沒(méi)有同源染色體，所以是一株只含1個(gè)染色體組的單倍體植物，不能發(fā)生基因重組和減數(shù)分裂，但個(gè)體發(fā)育過(guò)程中離不開(kāi)細(xì)胞有絲分裂和細(xì)胞分化以及基因突變。

A、該植物體細(xì)胞在有絲分裂后期染色體數(shù)目會(huì)加倍，A錯(cuò)誤；

B、該植物體細(xì)胞中沒(méi)有同源染色體，所以不會(huì)發(fā)生基因重組，B正確；

C、植物體細(xì)胞能通過(guò)有絲分裂產(chǎn)生新的子細(xì)胞，C錯(cuò)誤；

D、單倍體植株可以進(jìn)行基因突變，D錯(cuò)誤；

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是某校生物科技活動(dòng)小組關(guān)于“調(diào)查人群中某些性狀的遺傳”課題的研究方案：

I.課題名稱(chēng)：人群中xx性狀的遺傳調(diào)查。

研究目的、研究?jī)?nèi)容、材料用具、研究過(guò)程（略）。

調(diào)査結(jié)果

請(qǐng)分析該研究方案并回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）血友病是X染色體上的隱性遺傳病，該小組對(duì)某家庭的血友病患者進(jìn)行遺傳調(diào)査并記錄，根據(jù)下面的“家庭成員血友病調(diào)査表”，判斷“本人”（女性）的基因型（用B或b表示）是________，其（“本人”）父親的致病基因來(lái)自調(diào)查表中的______，血友病致病的根本原因是_________。

（2）該小組又對(duì)第二個(gè)家庭的遺傳病（用D或d表 示）進(jìn)行調(diào)查，調(diào)查結(jié)果繪制成遺傳系譜圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

①?gòu)倪z傳圖解分析，該遺傳病的遺傳方式為_______。

②Ⅱ5的基因型為________。

③若Ⅱ6和Ⅱ7再生一個(gè)男孩，正常的概率是_____。

④假若第一家庭成員中沒(méi)有第二家庭的致病基因，第二家庭成員中也沒(méi)有第一家庭的致病基因，II8與第一個(gè)家庭中的“本人”婚配，生一個(gè)患病孩子的概率為____兩種致病基因的遺傳遵循_______定律。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪種物質(zhì)的合成過(guò)程需要供給氮源

A.糖原B.淀粉C.脂肪D.葉綠素

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中一定含有肽鍵的是

A.酶、載體蛋白B.血紅蛋白、胰島素

C.維生素、酶D.膽固醇、核酸

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】科學(xué)家做過(guò)如下的實(shí)驗(yàn)：①把不含生長(zhǎng)素的兩小塊瓊脂放在燕麥胚芽鞘下端；②把含生長(zhǎng)素的瓊脂小塊放在一段燕麥胚芽鞘形態(tài)學(xué)上端，把另兩塊不含生長(zhǎng)素的瓊脂小塊作為接受塊放在下端；③把一段燕麥胚芽鞘倒轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，把形態(tài)學(xué)上端朝下，做同樣實(shí)驗(yàn)。 三個(gè)實(shí)驗(yàn)都給予單側(cè)光照射。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，接受塊①②③④⑤⑥的成分變化的敘述正確的是(　　)

A. ①含生長(zhǎng)素比②多，③含生長(zhǎng)素比④多

B. ①含生長(zhǎng)素比②少，⑤含生長(zhǎng)素比⑥多

C. 在③④⑤⑥小塊中，⑤含生長(zhǎng)素最多

D. ③④中生長(zhǎng)素含量之和比⑤⑥中含生長(zhǎng)素多

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上，人工合成的某些生長(zhǎng)素類(lèi)似物經(jīng)常被作為稻田除草劑，其原理是

A. 高濃度時(shí)促進(jìn)水稻生長(zhǎng) B. 高濃度時(shí)促進(jìn)雜草生長(zhǎng)

C. 高濃度時(shí)抑制雜草生長(zhǎng) D. 低濃度時(shí)促進(jìn)雜草衰老

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為了研究生長(zhǎng)素和赤霉素對(duì)遺傳性矮生植物的作用效應(yīng)，某課題組選取了甲、乙、丙、丁、戊五種矮生豌豆突變體(它們的生長(zhǎng)速率依次遞增)，實(shí)驗(yàn)中將一定濃度的生長(zhǎng)素和赤霉素溶液分別噴施到五種突變體幼苗上，結(jié)果如圖所示，據(jù)圖分析，正確的敘述是

A. 該實(shí)驗(yàn)的自變量是不同生長(zhǎng)速率的突變體和噴施的不同試劑種類(lèi)

B. 對(duì)照組的結(jié)果說(shuō)明該組的矮生豌豆幼苗沒(méi)有生長(zhǎng)現(xiàn)象

C. 體外噴施生長(zhǎng)素溶液能明顯促進(jìn)矮生豌豆的生長(zhǎng)

D. 生長(zhǎng)速率越快的品種，赤霉素的作用效應(yīng)越顯著

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，當(dāng)神經(jīng)沖動(dòng)在軸突上傳導(dǎo)時(shí)，下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.丁區(qū)發(fā)生K+外流和Na+大量?jī)?nèi)流

B.甲區(qū)與丙區(qū)可能剛恢復(fù)為靜息電位狀態(tài)

C.乙區(qū)與丁區(qū)間膜內(nèi)局部電流的方向是從乙到丁

D.圖示神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)方向有可能是從左到右或從右到左

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如果一個(gè)種群的增長(zhǎng)率為零,下列會(huì)出現(xiàn)的情況是

A. 種群接近其負(fù)荷能力

B. 種群增加，寄生和捕食的情況增加

C. 種群會(huì)因有毒廢物的積累而減少

D. 種群增加，并出現(xiàn)食物和棲息地的激烈競(jìng)爭(zhēng)

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