達(dá)爾文曾發(fā)現(xiàn)一種蘭花具有細(xì)長(zhǎng)的花矩,花矩頂端貯存的花蜜可為傳粉昆蟲(chóng)提供食物,他推定一定有一種具有細(xì)長(zhǎng)口器的昆蟲(chóng)可以從花矩中吸到花蜜。50年后的確發(fā)現(xiàn)了這樣的昆蟲(chóng),這一事實(shí)表明
A.該蘭花是獨(dú)立進(jìn)化的 B.該花矩沒(méi)有生物學(xué)意義
C.任何物種都不是獨(dú)立進(jìn)化的 D.該昆蟲(chóng)的細(xì)長(zhǎng)口器是獨(dú)立進(jìn)化的
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科目:高中生物 來(lái)源:2014屆廣東汕頭二中高二上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
達(dá)爾文曾發(fā)現(xiàn)一種蘭花具有細(xì)長(zhǎng)的花矩,花矩頂端貯存的花蜜可為傳粉昆蟲(chóng)提供食物,他推定一定有一種具有細(xì)長(zhǎng)口器的昆蟲(chóng)可以從花矩中吸到花蜜。50 年后的確發(fā)現(xiàn)了這樣的昆蟲(chóng),這一事實(shí)表明(??? )
A.該蘭花是獨(dú)立進(jìn)化的
B.該花矩沒(méi)有生物學(xué)意義
C.任何物種都不是獨(dú)立進(jìn)化的
D.該昆蟲(chóng)的細(xì)長(zhǎng)口器是獨(dú)立進(jìn)化的
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科目:高中生物 來(lái)源:2010~2011學(xué)年廣東省高二上學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試生物試卷 題型:選擇題
達(dá)爾文曾發(fā)現(xiàn)一種蘭花具有細(xì)長(zhǎng)的花矩,花矩頂端貯存的花蜜可為傳粉昆蟲(chóng)提供食物,他推定一定有一種具有細(xì)長(zhǎng)口器的昆蟲(chóng)可以從花矩中吸到花蜜。50年后的確發(fā)現(xiàn)了這樣的昆蟲(chóng),這一事實(shí)表明( )
A.該蘭花是獨(dú)立進(jìn)化的 B.該花矩沒(méi)有生物學(xué)意義
C.任何物種都不是獨(dú)立進(jìn)化的 D.該昆蟲(chóng)的細(xì)長(zhǎng)口器是獨(dú)立進(jìn)化的
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科目:高中生物 來(lái)源:2010年廣東省高二上學(xué)期期中考試生物卷 題型:選擇題
達(dá)爾文曾發(fā)現(xiàn)一種蘭花具有細(xì)長(zhǎng)的花矩,花矩頂端貯存的花蜜可為傳粉昆蟲(chóng)提供
食物,他推定一定有一種具有細(xì)長(zhǎng)口器的昆蟲(chóng)可以從花矩中吸到花蜜。50年后的確
發(fā)現(xiàn)了這樣的昆蟲(chóng),這一事實(shí)表明:
A.該蘭花是獨(dú)立進(jìn)化的 B.該花矩沒(méi)有生物學(xué)意義
C.任何物種都不是獨(dú)立進(jìn)化的 D.該昆蟲(chóng)的細(xì)長(zhǎng)口器是獨(dú)立進(jìn)化
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科目:高中生物 來(lái)源:2010年6月廣東省業(yè)水平考試生物試卷 題型:選擇題
達(dá)爾文曾發(fā)現(xiàn)一種蘭花具有細(xì)長(zhǎng)的花矩,花矩頂端貯存的花蜜可為傳粉昆蟲(chóng)提供食物,他推定一定有一種具有細(xì)長(zhǎng)口器的昆蟲(chóng)可以從花矩中吸到花蜜。50年后的確發(fā)現(xiàn)了這樣的昆蟲(chóng),這一事實(shí)表明( )
A.該蘭花是獨(dú)立進(jìn)化的 B.該花矩沒(méi)有生物學(xué)意義
C.任何物種都不是獨(dú)立進(jìn)化的 D.該昆蟲(chóng)的細(xì)長(zhǎng)口器是獨(dú)立進(jìn)化的
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