電子顯微鏡下觀察狗尾草根細(xì)胞,可觀察到的結(jié)構(gòu)有(  )
A、①②③④⑤B、①②③④
C、①③④D、①②③⑤
考點(diǎn):電子顯微鏡,線粒體、葉綠體的結(jié)構(gòu)和功能,細(xì)胞器中其他器官的主要功能
專題:
分析:1、在光學(xué)顯微鏡下看到的是顯微結(jié)構(gòu),顯微結(jié)構(gòu)一般包括:線粒體、葉綠體、液泡、細(xì)胞核、細(xì)胞壁、染色體等;在電子顯微鏡下觀察到的是亞顯微結(jié)構(gòu),細(xì)胞中的細(xì)胞器均能在電子顯微鏡下觀察到.
2、圖中①是線粒體、②是葉綠體、③是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、④是高爾基體、⑤是中心體.
解答: 解:(1)在狗尾草根細(xì)胞中存在線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體等細(xì)胞器,因此可以觀察到圖中①線粒體、③內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、④高爾基體等亞顯微結(jié)構(gòu);
(2)該狗尾草根細(xì)胞中不存在⑤中心體和②葉綠體,因此不可以觀察到.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題考查了細(xì)胞結(jié)構(gòu)的有關(guān)知識(shí),考生要明確在電子顯微鏡能夠觀察到細(xì)胞中所有的細(xì)胞器;識(shí)記小麥根尖細(xì)胞中沒(méi)有葉綠體和中心體,難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

關(guān)于《探究植物細(xì)胞外界溶液濃度與質(zhì)壁分離的關(guān)系》

(1)圖乙是細(xì)胞失水產(chǎn)生的生理狀態(tài),稱為
 

(2)乙圖細(xì)胞中,全透性的結(jié)構(gòu)是[
 
],具有選擇透過(guò)性作用的是[
 
]
 
、[
 
]
 
和[
 
]
 
構(gòu)成的
 
層.([]中填數(shù)字代號(hào),橫線上填寫文字)
(3)將紫色洋蔥表皮細(xì)胞放入一定濃度的硝酸鉀溶液中,在顯微鏡下觀察發(fā)現(xiàn):開始液泡顏色逐漸變深,后來(lái)又逐漸變淺,能夠反映細(xì)胞液含水量隨時(shí)間變化的曲線圖是
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列措施中,與植物激素的作用無(wú)關(guān)的是( 。
A、果樹的修剪
B、無(wú)籽番茄的培育
C、移栽花卉時(shí)常剪去部分葉片
D、用成熟的鴨梨催熟生柿子

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

某小組同學(xué)通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究H2O2酶的特性,各試管中加入的物質(zhì)如下表
所示.觀察各試管中氣泡的相對(duì)量,然后用帶火星的木條插入試管.在表格中記錄觀察的實(shí)驗(yàn)結(jié)果.請(qǐng)分析:
試管實(shí)驗(yàn)材料實(shí)驗(yàn)結(jié)果
氣泡火焰
1號(hào)5mL 3%H2O2溶液+0.5mL蒸餾水--
2號(hào)5mL 3%H2O2溶液+0.5mL新鮮豬肝勻漿++++++
3號(hào)5mL 3%H2O2溶液+0.5mL3.5%FeCl3+-
4號(hào)5mL 3%H2O2溶液+0.5mL高溫處理的豬肝勻漿--
5號(hào)5mL 3%H2O2溶液+0.5mL3.5%高溫處理的FeCl3+-
6號(hào)5mL 3%H2O2溶液+0.5mL稀釋唾液--
(1)能催化H2O2分解的物質(zhì)有
 
 

(2)比較2號(hào)與3號(hào)試管的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,說(shuō)明酶的催化具有
 
性.
(3)比較2號(hào)與6號(hào)試管的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,說(shuō)明酶的催化具有
 
性,酶具有這種特性的原因是
 

(4)比較
 
號(hào)與
 
號(hào)試管的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,說(shuō)明酶的活性受溫度影響.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖是某種生物的細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,試據(jù)圖回答:
(1)圖中[2]的主要成分是
 
與其形成有關(guān)的細(xì)胞器是[
 
]
 

(2)非生物界的能量通過(guò)圖中結(jié)構(gòu)[
 
]
 
 的光合作用后,才能進(jìn)入生物界.
(3)圖中[6]是
 
,該結(jié)構(gòu)的功能
 

(4)若該細(xì)胞是西瓜紅色果肉細(xì)胞,則色素主要存在于[
 
]
 
中.如果是植物的根毛細(xì)胞,則圖中不應(yīng)有的結(jié)構(gòu)是[
 
]
 

(5)細(xì)胞進(jìn)行生命活動(dòng)所需的能量主要是由[
 
]
 
供給,該結(jié)構(gòu)的功能是進(jìn)行
 

(6)如果該細(xì)胞是低等植物細(xì)胞,則圖中還應(yīng)該有
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

在減數(shù)第一次分裂中,發(fā)生了(  )
A、同源染色體分離,非同源染色體自由組合
B、同源染色體分離,同時(shí)著絲點(diǎn)也隨著分裂
C、著絲點(diǎn)的分裂引起了同源染色體的分離
D、著絲點(diǎn)的分裂引起非同源染色體自由組合

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

關(guān)于哺乳動(dòng)物下丘腦的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A、下丘腦具有內(nèi)分泌功能
B、調(diào)節(jié)產(chǎn)熱和散熱,維持體溫的相對(duì)恒定
C、感受細(xì)胞外液滲透壓變化,調(diào)節(jié)動(dòng)物體水鹽平衡
D、有控制語(yǔ)言的中樞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

稱取某多肽415g,充分水解稱重505g,若氨基酸平均分子量為100g,則該多肽所含氨基酸數(shù)目為(  )
A、101B、103
C、95D、98

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

課本內(nèi)容填空
(1)高等動(dòng)物有
 
個(gè)生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次; 高等植物有
 
個(gè)生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次.
(2)發(fā)菜屬于
 
   生物(填原核或真核); 藍(lán)藻細(xì)胞內(nèi)含有的色素是
 

(3)核酸中的堿基T是
 
,堿基G是
 

(4)在發(fā)育的過(guò)程中,哺育動(dòng)物紅細(xì)胞的核逐漸退化,人的紅細(xì)胞只能成活
 
天左右.科研上鑒別死細(xì)胞和活細(xì)胞,常用染色排除法,例如用
 
染色,死的動(dòng)物細(xì)胞會(huì)被染成藍(lán)色,活的動(dòng)物細(xì)胞不著色.
(5)有8種氨基酸是人體細(xì)胞不能合成的(嬰兒有9種,比成人多的一種是
 
),必需從外界環(huán)境中直接獲取,這些氨基酸叫做
 

(6)蔗糖是二糖,由
 
  (填單糖名)構(gòu)成;半乳糖屬于
 
糖.

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