請完成下面的實驗設計,證明ATP是直接的能源物質(zhì)。
(1)器材試劑:培養(yǎng)皿、試管、活螢火蟲、ATP制劑、質(zhì)量濃度為0.0001g/mL的葡萄糖溶液、生理鹽水、蒸餾水。
(2)實驗步驟見下表,請補全實驗步驟及現(xiàn)象預測:
(3)哪一支試管為對照實驗?
(2)a:ATP制劑5mL;b:蒸餾水5mL;c:恢復發(fā)光;d:不再發(fā)光;e:不再發(fā)光
(3)C管是對照實驗組。
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相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

為檢測光質(zhì)(不同波長的光)對水生黑藻、光合作用強度的影響,現(xiàn)提供下述材料:紅、綠、白三種顏色的40W的燈泡數(shù)個,試管數(shù)支、黑藻、pH試紙、石蠟油、NaHCO3溶液。請完成下面的實驗設計并回答相關問題:

實驗開始步驟:在溫度為2O℃環(huán)境,按上圖組裝實驗裝置……

(1)寫出后面實驗設計的主要步驟:____________________________________

_______________________________________________________________。

(2)請預測并簡要分析上述實驗結(jié)果:________________________________ ____________________________________________________________________。

(3)若只有一枝黑藻作為實驗材料,簡要寫出實驗設計步驟:_________________

_______________________________________________________________。

(4)若不增加實驗用具,指出另一種檢測該實驗結(jié)果的簡便方法:____________________________________________________________________________。

(5)若上述實驗效果不明顯,請設計一種增加光合強度的方法:_______________

_______________________________________________________________。

(6)黑藻可產(chǎn)生ATP的途徑有__________________________________________。

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科目:高中生物 來源:2010年江西省新余一中 宜春中學 高安中學高二上學期第三次段考生物試卷 題型:單選題

為檢測光質(zhì)(不同波長的光)對水生黑藻、光合作用強度的影響,現(xiàn)提供下述材料:紅、綠、白三種顏色的40W的燈泡數(shù)個,試管數(shù)支、黑藻、pH試紙、石蠟油、NaHCO3溶液。請完成下面的實驗設計并回答相關問題:
實驗開始步驟:在溫度為2O℃環(huán)境,按上圖組裝實驗裝置……

(1)寫出后面實驗設計的主要步驟:_______________________________________
__________________________________________________________________。
(2)請預測并簡要分析上述實驗結(jié)果:_____________________________________
__________________________________________________________________。
(3)若只有一枝黑藻作為實驗材料,簡要寫出實驗設計步驟:__________________
__________________________________________________________________。
(4)若不增加實驗用具,指出另一種檢測該實驗結(jié)果的簡便方法:______________
__________________________________________________________________。
(5)若上述實驗效果不明顯,請設計一種增加光合強度的方法:_______________
__________________________________________________________________。
(6)黑藻可產(chǎn)生ATP的途徑有___________________________________________。

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科目:高中生物 來源:2011屆江西省安福中學高三上學期第四次月考生物試卷 題型:綜合題

為檢測光質(zhì)(不同波長的光)對水生黑藻、光合作用強度的影響,現(xiàn)提供下述材料:紅、綠、白三種顏色的40W的燈泡數(shù)個,試管數(shù)支、黑藻、pH試紙、石蠟油、NaHCO3溶液。請完成下面的實驗設計并回答相關問題:
實驗開始步驟:在溫度為2O℃環(huán)境,按上圖組裝實驗裝置……

(1)寫出后面實驗設計的主要步驟:____________________________________
_______________________________________________________________。
(2)請預測并簡要分析上述實驗結(jié)果:________________________________ ____________________________________________________________________。
(3)若只有一枝黑藻作為實驗材料,簡要寫出實驗設計步驟:_________________
_______________________________________________________________。
(4)若不增加實驗用具,指出另一種檢測該實驗結(jié)果的簡便方法:_____________
_______________________________________________________________。
(5)若上述實驗效果不明顯,請設計一種增加光合強度的方法:_______________
_______________________________________________________________。
(6)黑藻可產(chǎn)生ATP的途徑有__________________________________________。

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科目:高中生物 來源:2015屆河南周口市英文學校高一下學期第三次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

已知純種的粳稻與糯稻雜交,F(xiàn)1全為粳稻,F(xiàn)有一批純種粳稻和糯稻。請完成下面的實驗設計,來驗證基因的分離規(guī)律。(實驗過程中可自由取用必要實驗器材;蛴肕和m表示)。

實驗原理:采用測交法來驗證基因的分離規(guī)律。根據(jù)測交后代出現(xiàn)的表現(xiàn)型種類及其比例,反映出F1減數(shù)分裂過程中產(chǎn)生的配子類型及其比例,從而驗證了基因的分離規(guī)律。

實驗步驟:(1)首先讓純合的粳稻與糯稻雜交,獲取F1雜合粳稻。

(2)______________________________________________________________。

實驗預期現(xiàn)象:測交后代應出現(xiàn)兩種不同表現(xiàn)類型且比例為1:1。

對實驗現(xiàn)象的解釋:                                                       。

實驗結(jié)論:                                                               

(3)寫出另一種驗證基因的分離規(guī)律的實驗方法:                                。

 

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科目:高中生物 來源:2010-2011學年江西省高三上學期第四次月考生物試卷 題型:綜合題

為檢測光質(zhì)(不同波長的光)對水生黑藻、光合作用強度的影響,現(xiàn)提供下述材料:紅、綠、白三種顏色的40W的燈泡數(shù)個,試管數(shù)支、黑藻、pH試紙、石蠟油、NaHCO3溶液。請完成下面的實驗設計并回答相關問題:

實驗開始步驟:在溫度為2O℃環(huán)境,按上圖組裝實驗裝置……

(1)寫出后面實驗設計的主要步驟:____________________________________

_______________________________________________________________。

(2)請預測并簡要分析上述實驗結(jié)果:________________________________ ____________________________________________________________________。

(3)若只有一枝黑藻作為實驗材料,簡要寫出實驗設計步驟:_________________

_______________________________________________________________。

(4)若不增加實驗用具,指出另一種檢測該實驗結(jié)果的簡便方法:_____________[來源:Zxxk.Com]

_______________________________________________________________。

(5)若上述實驗效果不明顯,請設計一種增加光合強度的方法:_______________

_______________________________________________________________。

(6)黑藻可產(chǎn)生ATP的途徑有__________________________________________。

 

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