科目:高中生物 來源: 題型:
為檢測光質(zhì)(不同波長的光)對水生黑藻、光合作用強度的影響,現(xiàn)提供下述材料:紅、綠、白三種顏色的40W的燈泡數(shù)個,試管數(shù)支、黑藻、pH試紙、石蠟油、NaHCO3溶液。請完成下面的實驗設計并回答相關問題:
實驗開始步驟:在溫度為2O℃環(huán)境,按上圖組裝實驗裝置……
(1)寫出后面實驗設計的主要步驟:____________________________________
_______________________________________________________________。
(2)請預測并簡要分析上述實驗結(jié)果:________________________________ ____________________________________________________________________。
(3)若只有一枝黑藻作為實驗材料,簡要寫出實驗設計步驟:_________________
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(4)若不增加實驗用具,指出另一種檢測該實驗結(jié)果的簡便方法:____________________________________________________________________________。
(5)若上述實驗效果不明顯,請設計一種增加光合強度的方法:_______________
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(6)黑藻可產(chǎn)生ATP的途徑有__________________________________________。
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科目:高中生物 來源:2010年江西省新余一中 宜春中學 高安中學高二上學期第三次段考生物試卷 題型:單選題
為檢測光質(zhì)(不同波長的光)對水生黑藻、光合作用強度的影響,現(xiàn)提供下述材料:紅、綠、白三種顏色的40W的燈泡數(shù)個,試管數(shù)支、黑藻、pH試紙、石蠟油、NaHCO3溶液。請完成下面的實驗設計并回答相關問題:
實驗開始步驟:在溫度為2O℃環(huán)境,按上圖組裝實驗裝置……
(1)寫出后面實驗設計的主要步驟:_______________________________________
__________________________________________________________________。
(2)請預測并簡要分析上述實驗結(jié)果:_____________________________________
__________________________________________________________________。
(3)若只有一枝黑藻作為實驗材料,簡要寫出實驗設計步驟:__________________
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(4)若不增加實驗用具,指出另一種檢測該實驗結(jié)果的簡便方法:______________
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(5)若上述實驗效果不明顯,請設計一種增加光合強度的方法:_______________
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(6)黑藻可產(chǎn)生ATP的途徑有___________________________________________。
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科目:高中生物 來源:2011屆江西省安福中學高三上學期第四次月考生物試卷 題型:綜合題
為檢測光質(zhì)(不同波長的光)對水生黑藻、光合作用強度的影響,現(xiàn)提供下述材料:紅、綠、白三種顏色的40W的燈泡數(shù)個,試管數(shù)支、黑藻、pH試紙、石蠟油、NaHCO3溶液。請完成下面的實驗設計并回答相關問題:
實驗開始步驟:在溫度為2O℃環(huán)境,按上圖組裝實驗裝置……
(1)寫出后面實驗設計的主要步驟:____________________________________
_______________________________________________________________。
(2)請預測并簡要分析上述實驗結(jié)果:________________________________ ____________________________________________________________________。
(3)若只有一枝黑藻作為實驗材料,簡要寫出實驗設計步驟:_________________
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(4)若不增加實驗用具,指出另一種檢測該實驗結(jié)果的簡便方法:_____________
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(5)若上述實驗效果不明顯,請設計一種增加光合強度的方法:_______________
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(6)黑藻可產(chǎn)生ATP的途徑有__________________________________________。
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科目:高中生物 來源:2015屆河南周口市英文學校高一下學期第三次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
已知純種的粳稻與糯稻雜交,F(xiàn)1全為粳稻,F(xiàn)有一批純種粳稻和糯稻。請完成下面的實驗設計,來驗證基因的分離規(guī)律。(實驗過程中可自由取用必要實驗器材;蛴肕和m表示)。
實驗原理:采用測交法來驗證基因的分離規(guī)律。根據(jù)測交后代出現(xiàn)的表現(xiàn)型種類及其比例,反映出F1減數(shù)分裂過程中產(chǎn)生的配子類型及其比例,從而驗證了基因的分離規(guī)律。
實驗步驟:(1)首先讓純合的粳稻與糯稻雜交,獲取F1雜合粳稻。
(2)______________________________________________________________。
實驗預期現(xiàn)象:測交后代應出現(xiàn)兩種不同表現(xiàn)類型且比例為1:1。
對實驗現(xiàn)象的解釋: 。
實驗結(jié)論: 。
(3)寫出另一種驗證基因的分離規(guī)律的實驗方法: 。
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科目:高中生物 來源:2010-2011學年江西省高三上學期第四次月考生物試卷 題型:綜合題
為檢測光質(zhì)(不同波長的光)對水生黑藻、光合作用強度的影響,現(xiàn)提供下述材料:紅、綠、白三種顏色的40W的燈泡數(shù)個,試管數(shù)支、黑藻、pH試紙、石蠟油、NaHCO3溶液。請完成下面的實驗設計并回答相關問題:
實驗開始步驟:在溫度為2O℃環(huán)境,按上圖組裝實驗裝置……
(1)寫出后面實驗設計的主要步驟:____________________________________
_______________________________________________________________。
(2)請預測并簡要分析上述實驗結(jié)果:________________________________ ____________________________________________________________________。
(3)若只有一枝黑藻作為實驗材料,簡要寫出實驗設計步驟:_________________
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(4)若不增加實驗用具,指出另一種檢測該實驗結(jié)果的簡便方法:_____________[來源:Zxxk.Com]
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(5)若上述實驗效果不明顯,請設計一種增加光合強度的方法:_______________
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(6)黑藻可產(chǎn)生ATP的途徑有__________________________________________。
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