某人在電子顯微鏡下觀察甲、乙、丙三種生物材料，其中有菠菜葉細(xì)胞、大腸桿菌和鼠的肝臟細(xì)胞。發(fā)現(xiàn)其細(xì)胞內(nèi)的a、b、c、d四種結(jié)構(gòu)具有下列特征：a、b、c均有雙層膜，其中a的膜上有小孔，而b、c沒有小孔；d由幾個(gè)囊狀結(jié)構(gòu)重疊而成并在細(xì)胞核附近。根據(jù)觀察結(jié)果整理如下表（注：+表示存在，-表示不存在）。請判斷出三種生物材料的名稱并完成下列問題：

細(xì)胞結(jié)構(gòu)

a

b

c

d

材料甲

－

－

－

－

材料乙

＋

＋

＋

＋

材料丙

＋

＋

－

＋

（1）寫出生物材料的名稱：甲　　　　　　 、乙　 　　　　　。?

（2）生物甲不具有上述細(xì)胞結(jié)構(gòu)，這說明它是一種　　　　　　 生物。此生物應(yīng)具有的細(xì)胞器是　　　　　　 。?

（3）寫出四種結(jié)構(gòu)的名稱：a　　　　　　 、b　　　　　　 、c　　　　　　 、d　　　　　　 。?

 

（1）大腸桿菌　菠菜葉細(xì)胞�。�2）原核　核糖體�。�3）細(xì)胞核　線粒體　葉綠體　高爾基體

 

綜合考查真核細(xì)胞和原核細(xì)胞的異同以及其細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能。具有雙層膜的結(jié)構(gòu)有：線粒體、葉綠體和核膜，而又具有小孔的則是細(xì)胞核；葉綠體存在于植物細(xì)胞內(nèi)，動物細(xì)胞內(nèi)沒有。據(jù)此判斷出b為線粒體、c為葉綠體；然后再據(jù)表格推出甲、乙、丙的材料名稱。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2010-2011學(xué)年廣東省陸豐市龍山中學(xué)高二下學(xué)期5月月考（理綜）生物試題 題型：綜合題

圖示某綠色植物的根尖分生區(qū)細(xì)胞和葉肉細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)，回答下列問題：

（1）表示根尖分生區(qū)細(xì)胞的是圖      。將上述兩種細(xì)胞分別置于30%蔗糖溶液中，能發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象的細(xì)胞是圖      
（2）正常情況下，圖甲細(xì)胞和圖乙細(xì)胞分別能進(jìn)行下列哪些生命活動？（填入下列編號）甲：          ；乙：          。
①細(xì)胞增殖；②細(xì)胞核DNA發(fā)生復(fù)制；③細(xì)胞核DNA發(fā)生轉(zhuǎn)錄；④細(xì)胞呼吸；⑤光合作用
（3）某人在電子顯微鏡下觀察M、N、P三種生物材料，其中有黑藻細(xì)胞、乳酸菌和鼠的肝細(xì)胞。他發(fā)現(xiàn)其細(xì)胞內(nèi)的a、b、c、d四種結(jié)構(gòu)具有下列特征：
①a、b、c均有雙層膜；②b的膜上有小孔，a、c的膜上沒有小孔；③d是一些粒狀的小體，有的游離在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中，有的附著在膜結(jié)構(gòu)連接而成的網(wǎng)狀物上。（注：“+”表示存在，“—”表示不存在）。請判斷出三種生物材料的名稱：三種生物材料的名稱分別是M           、N           、P            。

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科目：高中生物 來源：2010年寧夏銀川一中高三上學(xué)期第二次月考（理綜）生物部分 題型：綜合題

（8分）圖示某綠色植物的根尖分生區(qū)細(xì)胞和葉肉細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)，回答下列問題：

（1）表示根尖分生區(qū)細(xì)胞的是圖      。將上述兩種細(xì)胞分別置于30%蔗糖溶液中，能發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象的細(xì)胞是圖      ，結(jié)構(gòu)[  ]      起重要作用。
（2）正常情況下，圖甲細(xì)胞和圖乙細(xì)胞分別能進(jìn)行下列哪些生命活動？（填入下列編號）甲：          ；乙：          。
①細(xì)胞增殖；②細(xì)胞核DNA發(fā)生復(fù)制；
③細(xì)胞核DNA發(fā)生轉(zhuǎn)錄；④細(xì)胞呼吸；⑤光合作用

（3）某人在電子顯微鏡下觀察M、N、P三種生物材料，其中有黑藻細(xì)胞、乳酸菌和鼠的肝細(xì)胞。他發(fā)現(xiàn)其細(xì)胞內(nèi)的a、b、c、d四種結(jié)構(gòu)具有下列特征：
①a、b、c均有雙層膜；②b的膜上有小孔，a、c的膜上沒有小孔；③d是一些粒狀
的小體，有的游離在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中，有的附著在膜結(jié)構(gòu)連接而成的網(wǎng)狀物上。（注：“+”表示存在，“—”表示不存在）。請判斷出三種生物材料的名稱：
三種生物材料的名稱分別是M           、N           、P            。

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科目：高中生物 來源：2010年寧夏高三上學(xué)期第二次月考（理綜）生物部分 題型：綜合題

（8分）圖示某綠色植物的根尖分生區(qū)細(xì)胞和葉肉細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)，回答下列問題：

（1）表示根尖分生區(qū)細(xì)胞的是圖       。將上述兩種細(xì)胞分別置于30%蔗糖溶液中，能發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象的細(xì)胞是圖       ，結(jié)構(gòu)[  ]       起重要作用。

（2）正常情況下，圖甲細(xì)胞和圖乙細(xì)胞分別能進(jìn)行下列哪些生命活動？（填入下列編號）甲：           ；乙：           。

①細(xì)胞增殖；②細(xì)胞核DNA發(fā)生復(fù)制；

③細(xì)胞核DNA發(fā)生轉(zhuǎn)錄；④細(xì)胞呼吸；⑤光合作用

（3）某人在電子顯微鏡下觀察M、N、P三種生物材料，其中有黑藻細(xì)胞、乳酸菌和鼠的肝細(xì)胞。他發(fā)現(xiàn)其細(xì)胞內(nèi)的a、b、c、d四種結(jié)構(gòu)具有下列特征：

①a、b、c均有雙層膜；②b的膜上有小孔，a、c的膜上沒有小孔；③d是一些粒狀

的小體，有的游離在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中，有的附著在膜結(jié)構(gòu)連接而成的網(wǎng)狀物上。（注：“+”表示存在，“—”表示不存在）。請判斷出三種生物材料的名稱：

三種生物材料的名稱分別是M            、N            、P             。

 

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科目：高中生物 來源： 題型：

圖示某綠色植物的根尖分生區(qū)細(xì)胞和葉肉細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)，回答下列問題：

（1）表示根尖分生區(qū)細(xì)胞的是圖       。將上述兩種細(xì)胞分別置于30%蔗糖溶液中，能發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象的細(xì)胞是圖       ，結(jié)構(gòu)[  ]       起重要作用。

（2）正常情況下，圖甲細(xì)胞和圖乙細(xì)胞分別能進(jìn)行下列哪些生命活動？（填入下列編號）甲：           ；乙：           。

①細(xì)胞增殖；②細(xì)胞核DNA發(fā)生復(fù)制；

③細(xì)胞核DNA發(fā)生轉(zhuǎn)錄；④細(xì)胞呼吸；⑤光合作用

（3）某人在電子顯微鏡下觀察M、N、P三種生物材料，其中有黑藻細(xì)胞、乳酸菌和鼠的肝細(xì)胞。他發(fā)現(xiàn)其細(xì)胞內(nèi)的a、b、c、d四種結(jié)構(gòu)具有下列特征：

①a、b、c均有雙層膜；②b的膜上有小孔，a、c的膜上沒有小孔；③d是一些粒狀

的小體，有的游離在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中，有的附著在膜結(jié)構(gòu)連接而成的網(wǎng)狀物上。（注：“+”表示存在，“—”表示不存在）。請判斷出三種生物材料的名稱：

三種生物材料的名稱分別是M            、N            、P             。

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