Question

果蠅品系眾多，是遺傳學(xué)研究的常用材料�，F(xiàn)有一種“翻翅平衡致死系”果蠅，其個(gè)體的體細(xì)胞中一條2號(hào)染色體上有一顯性基因A（翻翅），這是個(gè)純合致死基因；另一條2號(hào)染色體上也有一個(gè)顯性基因B（星眼狀），也是純合致死基因，即：“翻翅平衡致死系”和坐均為致死，只有的雜合子存活，表現(xiàn)為翻翅星狀眼。翻翅星狀眼能產(chǎn)生兩種類(lèi)型的配子和。以下有關(guān)問(wèn)題均不考慮基因互換。請(qǐng)分析回答：

（1）正常情況下，雄果蠅在減數(shù)分裂過(guò)程中含有2個(gè)Y染色體的細(xì)胞名稱(chēng)是??? ????? ，雌果蠅在有絲分裂后期含有_?????? _ 條X染色體。

（2）果蠅紅眼（W）對(duì)白眼（w）為顯性，這對(duì)等位基因位于X染色體上，現(xiàn)將翻翅星狀眼白眼雌果蠅與翻翅星狀眼紅眼雄果蠅相互交配，子代雌果蠅表現(xiàn)為???????? 性狀，雄果蠅表現(xiàn)為???????? 性狀，雌雄果蠅的比例為???????? 。

（3）若上述兩對(duì)顯性純合致死基因Aa、Bb位于X染色體上，Y染色體上沒(méi)有這兩種基因，那么的雌果蠅與的雄果蠅相互交配，所得后代的雌雄果蠅的比例為????????? （顯性基因成單存在時(shí)不致死）。

（4）果蠅的自然群體中，某基因發(fā)生突變后出現(xiàn)甲、乙、丙三種類(lèi)型的新果蠅，在不同溫度下三種突變類(lèi)型果蠅的存活能力與標(biāo)準(zhǔn)型果蠅的比較(以標(biāo)準(zhǔn)型為100)結(jié)果如下表所示。

溫度 類(lèi)型	25.5 ℃	30 ℃	16.5 ℃
標(biāo)準(zhǔn)型	100	100	100
甲	99	98	100
乙	101	110	87
丙	92	89	109

分析表中數(shù)據(jù)可看出，基因突變具有____________。如果果蠅生存環(huán)境的溫度明顯下降，經(jīng)過(guò)較長(zhǎng)時(shí)間后會(huì)形成一個(gè)新品種，則這一新品種將類(lèi)似于類(lèi)型________。

 

Answer 1

【答案】

（13分，除標(biāo)注外，每空2分）

（1）次級(jí)精母細(xì)胞（1分）??? 4（1分）

（2）翻翅星狀眼紅眼?? 翻翅星狀眼白眼（只寫(xiě)紅眼白眼不給分）? 1︰1

（3）1︰2

(4)不定向性（1分）? 　丙

【解析】

試題分析：（1）正常情況下，雄果蠅的性染色體組成是XY，在減數(shù)第二次分裂后期由于著絲點(diǎn)分裂在細(xì)胞中將會(huì)出現(xiàn)2條Y染色體，此時(shí)細(xì)胞名稱(chēng)為次級(jí)精母細(xì)胞；雌果蠅體細(xì)胞的性染色體組成是XX，有絲分裂后期由于著絲點(diǎn)分裂將會(huì)使細(xì)胞中出現(xiàn)4條X染色體。

（2）根據(jù)題意，翻翅星狀眼白眼雌果蠅的基因型是AaBbXwXw，翻翅星狀眼紅眼雄果蠅的基因型是AaBbXWY，二者雜交，由于翻翅星狀眼能產(chǎn)生兩種類(lèi)型的配子和。故根據(jù)基因的自由組合定律可知：

♂配子??? ♀配子	AbXw	aBXw
AbXW	AA純合致死	AaBbXWXw(翻翅星狀眼紅眼雌性)
aBXW	AaBbXWXw(翻翅星狀眼紅眼雌性)	BB純合致死
AbY	AA純合致死	AaBbXwY(翻翅星狀眼白眼雄性)
aBY	AaBbXwY(翻翅星狀眼白眼雄性)	BB純合致死

所以子代雌果蠅表現(xiàn)為翻翅星狀眼紅眼，雄果蠅表現(xiàn)為翻翅星狀眼白眼，雌雄果蠅的比例為1︰1。

（3）根據(jù)題意，基因型為的雌果蠅產(chǎn)生的雌配子為XAb和XaB，雄果蠅產(chǎn)生的雄配子為XAb和Y，二者相互交配產(chǎn)生的后代為XAbXAb（AA純合致死）、XAbY(雄性)、XAbXaB（翻翅星狀眼雌性）、XaBY（雄性），故后代雌雄果蠅的比例為1：2。

（4）分析表中數(shù)據(jù)可知，基因突變具有不定向性；由于自然選擇，如果果蠅生存環(huán)境的溫度明顯下降，經(jīng)過(guò)較長(zhǎng)時(shí)間后，形成的新品種應(yīng)適應(yīng)低溫環(huán)境即丙。

考點(diǎn)：本題考查基因的自由組合定律、顯性純合致死現(xiàn)象及生物進(jìn)化的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn)，通過(guò)比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力。