含有的磷酸,兩者化學(xué)性質(zhì)幾乎相同,都可能參與DNA分子的組成,但質(zhì)量大.現(xiàn)在將某哺乳動物的細胞放在含有磷酸的培養(yǎng)基中,連續(xù)培養(yǎng)數(shù)代后得到代細胞.然后將代細胞移至含有磷酸的培養(yǎng)基中培養(yǎng),經(jīng)過第1、2次細胞分裂后,分別得到代細胞.再從代細胞中提取出DNA,經(jīng)密度梯度離心后得到結(jié)果如下圖.由于DNA分子質(zhì)量不同,因此在離心管內(nèi)的分布不同.若①、②、③分別表示輕、中、重3種DNA分子的位置.
請回答:
(1)代DNA離心后的試管分別是圖中的:________ ________ ________ .
(2)代在①、②、③3條帶中DNA數(shù)的比例是________.
(3)圖中①、②兩條帶中DNA分子所含的同位素磷分別是:條帶①________,條帶②________.
(4)上述實驗結(jié)果證明DNA的復(fù)制方式是________.DNA的自我復(fù)制能使生物的________保持相對穩(wěn)定.
答案:(1)A,B,D;(2)0∶1∶1;(3),、;(4)半保留復(fù)制,遺傳特性 解析:此題考查的知識點是DNA分子的半保留復(fù)制,即在DNA的復(fù)制過程中,以一條鏈為模板,合成一條新的子鏈,母子鏈螺旋化形成新的DNA分子,所謂新的DNA分子實際是半新半舊,含一條舊鏈,含一條新鏈.根據(jù)題意親代細胞放在含有磷酸的培養(yǎng)基中,連續(xù)培養(yǎng)數(shù)代,因此代細胞中的DNA分子兩條鏈都含為輕鏈;將代細胞移至含有磷酸的培養(yǎng)基中培養(yǎng),培養(yǎng)一代即DNA復(fù)制一次,得到代細胞中的DNA分子中舊鏈含為輕鏈,新鏈含為重鏈;代細胞再培養(yǎng)一代,得到的代細胞中,有一半DNA分子兩條鏈都為重鏈,另一半DNA分子兩條鏈一輕一重.分析過程可參考下圖(一個DNA分子為例). |
科目:高中生物 來源:2010-2011學(xué)年本溪縣高級中學(xué)上期第一次月考高二年級生物試題 題型:綜合題
)含有32P或31P的磷酸,兩者化學(xué)性質(zhì)幾乎相同,都可參與DNA分子的組成,但32P比31P質(zhì)量大,F(xiàn)將某哺乳動物的細胞放在含有31P磷酸的培養(yǎng)基中,連續(xù)培養(yǎng)數(shù)代后得到G0代細胞。然后將G0代細胞移至含有32P磷酸的培養(yǎng)基中培養(yǎng),經(jīng)過第1、2次細胞分裂后分別得到G1、G2代細胞。再從G0、G1、G2代細胞中提取出DNA經(jīng)密度梯度離心后得到結(jié)果如圖。由于DNA分子質(zhì)量不同,因此在離心管內(nèi)的分布不同。若①②③分別表示輕、中、重三種DNA分子的位置,請回答:
(1)G0、G1、G2三代DNA離心后的試管分別是圖中的:G0 、G1 、G2 。
(2)培養(yǎng)基中需加入ATP,說明 ,培養(yǎng)基中還需加入 。
(3)圖中①、②兩條帶中DNA分子所含的同位素磷分別是:條帶① ,條帶② 。
(4)上述實驗結(jié)果證明DNA的復(fù)制方式是 。
(5)DNA能夠準確復(fù)制原因: 。
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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省江都市大橋中學(xué)高二下學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
含有32P或31P的磷酸,兩者化學(xué)性質(zhì)幾乎相同,都可參與DNA分子的組成,但32P比31P質(zhì)量大,F(xiàn)將某哺乳動物的細胞放在含有31P磷酸的培養(yǎng)基中,連續(xù)培養(yǎng)數(shù)代后得到G0代細胞。然后將G0代細胞移至含有32P磷酸的培養(yǎng)基中培養(yǎng),經(jīng)過第1、2次細胞分裂后分別得到G1、G2代細胞。再從G0、G1、G2代細胞中提取出DNA經(jīng)密度梯度離心后得到結(jié)果如圖。由于DNA分子質(zhì)量不同,因此在離心管內(nèi)的分布不同。若①②③分別表示輕、中、重三種DNA分子的位置,請回答:
(1)G0、G1、G2三代DNA離心后的試管分別是圖中的:G0 、G1 、G2 。
(2)培養(yǎng)基中需加入ATP,說明 培養(yǎng)基中還需加入 。
(3)圖中①、②兩條帶中DNA分子所含的同位素磷分別是:條帶① ,條帶② 。
(4)上述實驗結(jié)果證明DNA的復(fù)制方式是 。
(5)DNA能夠準確復(fù)制原因: 。
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科目:高中生物 來源:2014屆陜西省高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(8分)含有32P和31P的磷酸,兩者化學(xué)性質(zhì)幾乎相同,都可參與DNA分子的組成,但32P比31P質(zhì)量大。現(xiàn)將某哺乳動物的細胞放在含有31P的磷酸培養(yǎng)基中,連續(xù)培養(yǎng)數(shù)代后得到G0代細胞。然后將G0代細胞移至含有32P 磷酸的培養(yǎng)基中培養(yǎng),經(jīng)過第1、2次細胞分裂后,分別得到G1、G2代細胞。再從G0、G1、G2代細胞中提取出DNA,經(jīng)密度梯度離心后得到結(jié)果如圖所示。由于DNA分子質(zhì)量不同,因此在離心管內(nèi)的分布不同。若①、②、③分別表示輕、中、重三種DNA分子的位置,請回答:
(1)G0、 G1、 G2三代DNA離心后的試管分別是圖中的:
G0 ________ G1 ________ G2 ________ 。
(2)G2代在①、②、③三條帶中DNA分子數(shù)的比是 ________ 。
(3)圖中①、②兩條帶中DNA分子所含的同位素磷分別是:條帶① ________ ,條帶② ________ 。
(4)上述實驗結(jié)果證明DNA的復(fù)制方式是 ________ 。DNA的自我復(fù)制能使生物的 ________ 保持相對穩(wěn)定。
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科目:高中生物 來源:2012屆江西省高二5月月考生物試卷 題型:綜合題
含有32P或31P的磷酸,兩者化學(xué)性質(zhì)幾乎相同,都可參與DNA分子的組成,但32P比31P質(zhì)量大。現(xiàn)將某哺乳動物的細胞放在含有31P磷酸的培養(yǎng)基中,連續(xù)培養(yǎng)數(shù)代后得到G0代細胞。然后將G0代細胞移至含有32P磷酸的培養(yǎng)基中培養(yǎng),經(jīng)過第1、2次細胞分裂后分別得到G1、G2代細胞。再從G0、G1、G2代細胞中提取出DNA經(jīng)密度梯度離心后得到結(jié)果如圖。由于DNA分子質(zhì)量不同,因此在離心管內(nèi)的分布不同。若①②③分別表示輕、中、重三種DNA分子的位置,請回答:
(1)G0、G1、G2三代DNA離心后的試管分別是圖中的:G0 、G1 、G2 。
(2)培養(yǎng)基中需加入ATP,說明 ,培養(yǎng)基中還需加入 。
(3)圖中①、②兩條帶中DNA分子所含的同位素磷分別是:條帶① ,條帶② 。
(4)上述實驗結(jié)果證明DNA的復(fù)制方式是 。
(5)DNA能夠準確復(fù)制原因: , 。
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