【題目】某種野生獼猴桃(2n=58)是一種多年生且富含維生素C的小野果,育種專家以野生獼猴桃的種子(基因型為aa)為實(shí)驗(yàn)材料,培育出抗蟲無籽獼猴桃新品種,育種過程如下圖所示。下列分析正確的是(

A.①④過程都是用物理因素或化學(xué)因素處理獼猴桃的種子或幼苗

B.⑤過程的兩個親本不存在生殖隔離

C.基因型為AAAB 的植株體細(xì)胞中染色體數(shù)最多為174

D.⑥過程得到的個體中沒有同源染色體

【答案】C

【解析】

據(jù)圖分析,①為誘變育種,原理是基因突變;③⑦為多倍體育種,原理是染色體變異;⑥為基因工程育種,原理是基因重組;②④是自交;⑤是雜交。

A. ①過程是用物理因素或化學(xué)因素處理獼猴桃的種子或幼苗,而④過程是自交,A錯誤;

B. ⑤過程的兩個親本產(chǎn)生的三倍體不可育,存在生殖隔離, B錯誤;

C. 已知某種野生獼猴桃的體細(xì)胞染色體數(shù)為58條,為二倍體,則基因型為AAAAAAB的植株體細(xì)胞中都含有三個染色體組,有絲分裂后期染色體數(shù)目加倍,最多含有的染色體數(shù)=58÷2×3×2=174條,C正確;

D. ⑥過程得到的個體含有三個染色體組,存在同源染色體,D錯誤。

故選:C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】ACh(乙酰膽堿)是一種神經(jīng)遞質(zhì)。實(shí)驗(yàn)人員欲研究ACh濃度與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系,在除去突觸小泡的前提下自①處注入不同濃度的ACh,②處給予恒定刺激,③④處分別為靈敏感應(yīng)時(shí)間測量點(diǎn)。測得不同濃度ACh條件下,③④兩處感受到信號所用時(shí)間如下表所示。下列各項(xiàng)敘述正確的是

ACh濃度/(mmol/L)

③處感受到信號的時(shí)間/ms

④處感受到信號的時(shí)間/ms

0.1

5.00

5.56

0.2

5.00

5.48

0.3

5.00

5.31

0.4

5.00

5.24

A. 圖中⑤⑥與⑦共同構(gòu)成一個突觸

B. 實(shí)驗(yàn)中除去突觸小泡的目的是防止實(shí)驗(yàn)結(jié)果受到相關(guān)因素的干擾

C. 表中數(shù)據(jù)說明高濃度的ACh能促進(jìn)興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)

D. 表中數(shù)據(jù)說明ACh濃度的增加對興奮在神經(jīng)元之間的傳遞無明顯影響

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列圖解是研究植物向光性與生長素之間的關(guān)系,其相關(guān)說法錯誤的是

A.當(dāng)探究植物向光性產(chǎn)生的內(nèi)因時(shí),應(yīng)設(shè)置的實(shí)驗(yàn)組為 b c 對照

B.當(dāng)探究植物向光性產(chǎn)生的外因時(shí),應(yīng)設(shè)置 c a 對照

C.當(dāng)探究胚芽鞘感受光刺激的部位時(shí),應(yīng)設(shè)置 c e 對照

D.上述實(shí)驗(yàn)中,所選用的植物胚芽鞘必須是同一物種的胚芽鞘

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示中心法則中部分遺傳信息的流動方向示意圖,有關(guān)說法正確的是(

A.1過程①②③一般發(fā)生于煙草花葉病毒中

B.1過程①-④不可能同時(shí)發(fā)生于同一個細(xì)胞內(nèi)

C.2過程只發(fā)生在可增殖的細(xì)胞,復(fù)制起點(diǎn)A先于B復(fù)制

D.2、圖3過程均可發(fā)生在真核細(xì)胞內(nèi),均具有雙向復(fù)制的特點(diǎn)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】構(gòu)成生命體的結(jié)構(gòu)單位包括細(xì)胞結(jié)構(gòu)和非細(xì)胞結(jié)構(gòu)(病毒),細(xì)胞結(jié)構(gòu)根據(jù)其結(jié)構(gòu)又可分為真核細(xì)胞(Eukaryotic cell)和原核細(xì)胞(Prokaryotic cell);非細(xì)胞結(jié)構(gòu)(病毒)從結(jié)構(gòu)上則可分為真病毒(Euvirus,簡稱病毒)和亞病毒Subvirus,包括類病毒、擬病毒、朊病毒),真病毒通常有蛋白質(zhì)的外殼包裹著核酸(DNARNA);亞病毒通常只有核酸結(jié)構(gòu)(如類病毒和擬病毒)或只有蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)(如朊病毒)。下圖I~Ⅵ代表自然界中處于不同分類地位的6種生命體的結(jié)構(gòu)單位示意圖;①~⑧標(biāo)注的是細(xì)胞內(nèi)的特定結(jié)構(gòu)(或物質(zhì))。

1)圖中[]標(biāo)注的是_________; []結(jié)構(gòu)的功能是__________。

2)圖中Ⅲ代表_______的結(jié)構(gòu)單位;Ⅳ代表______________的結(jié)構(gòu)單位。

3)圖中I~Ⅵ所代表的生物共同具有的物質(zhì)基礎(chǔ)(有機(jī)物)_______________。

4)判定圖中I所示為動物細(xì)胞而非高等植物細(xì)胞的主要依據(jù)_______________________。

5)圖中①~⑧所標(biāo)注的結(jié)構(gòu)中,能發(fā)生堿基配對現(xiàn)象的有_______________。

6)圖所示的生理過程發(fā)生的場所是_______________,該過程的主要生理意義是__________________。根據(jù)圖判斷,膜結(jié)構(gòu)功能有_________________________。

7)下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的分析中正,錯誤的是_________

a. 病毒類沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),其營養(yǎng)(新陳代謝)只能靠寄生在宿主體內(nèi)進(jìn)行

b. I是一種嗅覺細(xì)胞,它只擁有一種類型的氣味受體,根本原因是基因的選擇性表達(dá)

c. ②和⑥增加膜面積的方式、膜的種類有差異

d. 若圖中Ⅰ是干細(xì)胞,則由Ⅰ經(jīng)有絲分裂能形成多個卵細(xì)胞

e. 若Ⅰ是胰腺細(xì)胞,則③與蛋白質(zhì)的加工、運(yùn)輸有關(guān)和合成脂質(zhì)有關(guān)

f.細(xì)胞膜具有選擇透過性的分子基礎(chǔ)是兩層磷脂分子構(gòu)成細(xì)胞膜的骨架

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列甲、乙、丙、丁四圖表示某高等動物的調(diào)節(jié)機(jī)制。圖中的A~H表示結(jié)構(gòu)或細(xì)胞,a~e表示物質(zhì)。據(jù)圖

1)圖甲中的B代表胰島B細(xì)胞,A通過釋放“某化學(xué)物質(zhì)”可直接影響激素①的合成與分泌,這種調(diào)節(jié)方式屬于_________ 若圖甲中的激素②為甲狀腺激素,則a_____________。激素②含量增加到一定程度時(shí),對ab的分泌起抑制作用,這種調(diào)節(jié)機(jī)制稱為_____________。

2)糖尿病病因之一是由于患者血液中存在某些異常抗體,如圖乙中的抗體1、抗體2,其中因抗體_______引起的糖尿病可以通過注射胰島素來治療,這種抗體的致病機(jī)理是_______________________。

3)圖甲中的A結(jié)構(gòu)中每個活的神經(jīng)細(xì)胞都能完成的生理活動有_________。

①興奮的產(chǎn)生與反射的完成    ②細(xì)胞的增殖與分化

③代謝中產(chǎn)生水與消耗水   ④遺傳信息的傳遞和表達(dá)

4)圖丙為圖甲中C所代表甲狀腺及相關(guān)生理活動示意圖,據(jù)圖可推斷其中E細(xì)胞在圖示過程中的功能為______________________。若某個體產(chǎn)生針對激素b受體的抗體,而該種抗體能發(fā)揮與激素b相同的生理作用,但激素②不會影響該抗體的分泌,則與正常個體相比,該個體的體溫會___________________。

5)圖丁是結(jié)構(gòu)A中部分結(jié)構(gòu)的放大。刺激H處,會導(dǎo)致圖丁中的()_________釋放興奮性遞質(zhì),最后導(dǎo)致①膜外的電位發(fā)生了_________________變化。

6)信息傳遞過程中,靶細(xì)胞上的受體其化學(xué)本質(zhì)是_______,根據(jù)受體所在細(xì)胞位置可分為三種(如圖甲示意)。如突觸結(jié)構(gòu)中,神經(jīng)遞質(zhì)(化學(xué)信息)作用的靶細(xì)胞受體根據(jù)其位置屬于______________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是綠色植物細(xì)胞代謝的某些階段的簡圖,下列說法錯誤的是

A.a過程是指CO2的固定

B.b過程需要呼吸作用提供能量

C.c過程主要在線粒體內(nèi)完成

D.a、bc三個過程都需要酶參與

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某探究性學(xué)習(xí)小組研究營養(yǎng)液中O2含量變化對某植物吸收K速率的影響(其他條件都是適宜的),實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖,下列說法錯誤的是(  )

A.可分析得出該植物吸收K是要消耗能量的

B.從圖中可以看出,沒有氧氣該植物就不能吸收K

C.ab段限制吸收K速率的主要因素是營養(yǎng)液中O2含量

D.bc段表示除了營養(yǎng)液中O2含量還有其他因素影響K的吸收速率

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】營養(yǎng)物質(zhì)的代謝及其轉(zhuǎn)化關(guān)系密切.圖為人體的肝臟、胃、部分小腸及相關(guān)的血液循環(huán)示意圖,X、Y、Z代表器官,X表示胃;ad表示血管;表示血液流動方向。

1)正常人的血糖含量一般維持在_____

A2.8mmol/L

B6090mmHg

C3.896.11mmol/L

D7.8mmol/L

2)在圖的中,箭頭_____是錯誤的.ad中,血管_____中的葡萄糖濃度變化幅度是最大的。

3)由于過多地?cái)z取脂肪、糖類食物,很容易造成脂肪肝,這往往是因?yàn)?/span>_____的合成受阻,脂肪不能順利地運(yùn)出肝臟的緣故。

圖表示神經(jīng)系統(tǒng)對內(nèi)分泌功能的調(diào)節(jié)方式(有甲、乙、丙三種方式)。

1)抗利尿激素的合成和分泌是通過圖中_____模式調(diào)節(jié),當(dāng)人體內(nèi)_____升高時(shí),其分泌量增加。

2)人在空腹或饑餓時(shí)_____。

A.血糖下降

B.低血糖可以直接刺激胰島A細(xì)胞,引起胰高血糖素分泌增加

C.胰高血糖素作用的靶細(xì)胞只是肝細(xì)胞

D.可通過圖中的甲和丙模式調(diào)節(jié)分泌量

圖為胰島B細(xì)胞受調(diào)控釋放胰島素的過程,如果某類糖尿病患者未用藥,則血糖含量會明顯異常。

1)圖中的組織細(xì)胞最可能是_____.若某人因抗體2存在而患的糖尿病,在治療上,應(yīng)以_____為主。

2)胰島素分泌的調(diào)節(jié)方式既有體液調(diào)節(jié)又有神經(jīng)調(diào)節(jié),這與胰島B細(xì)胞的多種受體有關(guān).下列物質(zhì)中可被胰島B細(xì)胞受體識別的有_____。

A.胰淀粉酶

B.葡萄糖

C.促甲狀腺激素

D.神經(jīng)遞質(zhì)

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