【生物——選修1：生物技術實踐】

利用生物技術可以從生物材料中提取一些特定的有效成分�；卮鹨韵孪嚓P問題：

(1)植物芳香油的提取方法有____、____和____等，玫瑰精油化學性質(zhì)穩(wěn)定，難溶于水，揮發(fā)性較強，適宜采用____法進行提取。經(jīng)上述方法提取后可收集到乳白色的乳濁液，應向乳濁液加入____（填“NaCl”或“無水Na2S04”）使其分層。

(2)提取橘皮精油的方法與玫瑰精油不同，其流程是采用石灰水泡→漂洗→__　→____→靜置→再次過濾→獲得橘皮精油。

(3)一般來說，原料顆粒小，需要提取的物質(zhì)就能夠充分溶解，萃取效果就好。因此，在萃取胡蘿卜素前，要將胡蘿卜進行____和____。

(4)B－胡蘿卜素在人體肝臟中可被氧化成兩分子的____，因此可用于治療因缺乏該物質(zhì)引起的夜盲癥等疾病。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2016-2017學年黑龍江省哈爾濱市高二下學期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于試管動物技術的敘述，正確的是

A. 該技術中首先要做的是體外受精和動物細胞培養(yǎng)

B. 試管動物技術培育動物過程全部在體外進行

C. 運用該技術繁育后代的過程屬于無性生殖類型

D. 從輸卵管中沖取的卵子直接與獲能的精子在體外受精

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科目：高中生物 來源：2017屆普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試考前演練卷（一）理科綜合生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于真核細胞結(jié)構和功能的敘述，錯誤的是

A. 核仁與DNA中基因的表達有關

B. 線粒體與有氧呼吸過程中CO2和H2O的產(chǎn)生均有關

C. 纖維素組成的細胞骨架與細胞形態(tài)的維持有關

D. 溶酶體中的各種水解酶與耙細胞的裂解、死亡有關

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年遼寧省本溪市高二學業(yè)水平模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

能降低反應活化能的物質(zhì)是（ ）

A. 酶 B. 蛋白質(zhì) C. 水 D. 脂類

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科目：高中生物 來源：2017屆北京市東城區(qū)第二學期高三綜合練習（一）理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

綠葉海天牛（簡稱甲）吸食濱海無隔藻（簡稱乙）后，身體就逐漸變綠，這些“奪來”的葉綠體能夠在甲體內(nèi)長期穩(wěn)定存在，有科學家推測其原因是在甲的染色體DNA上可能存在乙編碼葉綠體部分蛋白的核基因。為證實上述推測，以這種變綠的甲為材料進行實驗，方法和結(jié)果最能支持上述推測的是

A. 通過PCR技術從甲體內(nèi)的DNA中克隆出屬于乙的編碼葉綠體蛋白的核基因

B. 通過核酸分子雜交技術，在甲體內(nèi)檢測到乙的編碼葉綠體蛋白的核基因轉(zhuǎn)錄出的RNA

C. 給甲提供14CO2，一段時間后檢測到其體內(nèi)的部分有機物出現(xiàn)放射性

D. 用乙編碼葉綠體蛋白的核基因做探針與甲的染色體DNA雜交，結(jié)果顯示出雜交帶

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科目：高中生物 來源：2017屆河南省畢業(yè)年級考前預測理科綜合生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關生物實驗的敘述正確的是

A. 脂肪鑒定和觀察細胞有絲分裂均用到酒精，前者用酒精洗去浮色，后者用酒精漂洗

B. 雙縮脲試劑可以與氨基酸、多肽、蛋白質(zhì)反應顯現(xiàn)紫色

C. 在染色觀察的實驗中，多數(shù)時候需要殺死細胞以便染液更好地進入細胞，但觀察線粒體時卻需要保持細胞活性

D. 溴麝香草酚藍可用于鑒定無氧呼吸產(chǎn)生的酒精，如果由藍變綠再變黃說明產(chǎn)生了酒精

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科目：高中生物 來源：2017屆甘肅省蘭州市高考實戰(zhàn)模擬考試理科綜合能力測試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

【生物——選修1：生物技術實踐】微生物分離技術在研究環(huán)境保護、水質(zhì)凈化、糧食儲存和生物制藥等方面都有重要作用，回答下列相關問題：

（1）用纖維素粉作為唯一碳源制作培養(yǎng)基可以分離能分泌________的微生物。

（2）滅菌的培養(yǎng)基在接種前，隨機取空白平板于適宜溫度下放置24小時，目的是_____。

（3）劃線用的接種環(huán)、涂布用的涂布器在接種之前都需要用________法進行滅菌。能分離出單個菌落，并能夠用來統(tǒng)計樣品中微生物活菌數(shù)目的接種方法是______。

（4）用振蕩培養(yǎng)的微生物，要為培養(yǎng)的空間環(huán)境提供_______，振蕩培養(yǎng)能提高培養(yǎng)液中_____的含量，還可以使菌體與培養(yǎng)液中的_____充分接觸，由此推測該種微生物的異化作用是________。

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科目：高中生物 來源：2017屆高考信息卷（全國卷I）理科綜合生物試卷（一）(解析版） 題型：選擇題

有關生態(tài)系統(tǒng)功能的敘述中，錯誤的是

A. 物質(zhì)循環(huán)和能量流動是兩個相互獨立的過程

B. 生態(tài)系統(tǒng)中的能量是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動的

C. 生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)和能量流動是同時進行的

D. 大氣中的二氧化碳能夠隨著大氣環(huán)流在全球范圍內(nèi)流動

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科目：高中生物 來源：2017屆吉林省延邊州高三下學期高考仿真考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

[生物一選修3:現(xiàn)代生物科技專題]

請回答下列有關基因工程和胚胎工程的問題：

（1）在基因工程中，獲取目的基因的方法包括:①從基因文庫中獲取目的基因，②利用________擴增目的基因，③_____________________。

（2）在基因表達載體中，啟動子是_______________識別并結(jié)合的部位。若采用原核生物作為基因表達載體的受體細胞，最常用的原核生物是______________。

（3）將目的基因?qū)胛⑸锍Ｓ胈___________處理受體細胞，使之變成感受態(tài)細胞。我國科學家發(fā)明的將

目的基因?qū)胫参锛毎姆椒ㄊ莀_______________。

（4）研究還發(fā)現(xiàn)胚胎干細胞可以誘導分化為造血干細胞，這體現(xiàn)了胚胎干細胞具有__________。臨床上常用誘導干細胞定向分化的方法修補損傷或衰老的組織器官，從而解決了___________問題。

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