【題目】有4個(gè)氨基酸的R基分別為 －CH2－COOH、－CH2－CH2－OH、－CH2－CO－NH2、－CH2－SH， 當(dāng)它們縮合后，該四肽分子中氨基、羧基和肽鍵的數(shù)目分別是（ ）

A. 4、4、4 B. 5、5、4

C. 2、2、3 D. 3、3、3

【答案】C

【解析】

試題四個(gè)氨基酸脫去三個(gè)水分子，形成三個(gè)肽鍵。該肽鏈形成后，其至少含有兩端的一個(gè)氨基和一個(gè)羧基，加上R基，共有2個(gè)氨基和2個(gè)羧基。故答案選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)下圖所表示的生物學(xué)意義的描述，錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 圖甲可表示雄果蠅體細(xì)胞染色體組成

B. 對(duì)圖乙代表的生物測(cè)交，其后代中，基因型為AADD的個(gè)體的概率為0

C. 圖丙細(xì)胞染色體數(shù)為8，染色單體數(shù)為0

D. 圖丁所示家系中男性患者明顯多于女性患者，該病是伴X隱性遺傳病

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是細(xì)胞局部結(jié)構(gòu)示意圖，下列敘述正確的是（　�。�
A.①是糖脂，具有保護(hù)和潤(rùn)滑的作用
B.②具有運(yùn)輸、信息傳遞、免疫和構(gòu)成膜基本支架的作用
C.③可以是細(xì)胞器膜、核膜的主要成分
D.④由纖維素組成，能保持細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)有序性

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“落花本是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。從生態(tài)系統(tǒng)的成分來(lái)分析，能把“落花”轉(zhuǎn)化為“春泥”的生物屬于（ ）

A. 生產(chǎn)者 B. 初級(jí)消費(fèi)者

C. 次級(jí)消費(fèi)者 D. 分解者

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖A所示為人體內(nèi)苯丙氨酸與酪氨酸的代謝途徑，圖中的數(shù)字分別代表三種酶。圖B為三種病的家系圖，其中苯丙酮尿癥基因?yàn)锳、a，尿黑酸癥基因?yàn)锽、b，血友病基因?yàn)镠、h，據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）若某患兒缺乏酶①，會(huì)導(dǎo)致_____________在體內(nèi)積累過(guò)多，可通過(guò)尿液診斷。

（2）缺乏哪種酶會(huì)導(dǎo)致人患白化病？____________（填酶的名稱(chēng)）

（3）除了圖B所示的基因控制性狀的途徑，基因還可通過(guò)控制________________直接控制性狀。

（4）圖中三種以及其他多種人類(lèi)遺傳病都是由基因突變引起的，據(jù)此可知基因突變具有________性和多害少利性。

（5）由圖A分析可知，苯丙酮尿癥和尿黑酸癥的遺傳方式____________（填“相同”或“不相同”或“不一定相同”）。

（6）若兩個(gè)家庭均不攜帶對(duì)方家庭出現(xiàn)的致病基因，則Ⅰ-3的基因型為____________，Ⅱ-2和Ⅱ-3生一個(gè)健康孩子的概率是________。

（7）若Ⅱ-4的性染色體組成為XXY，不考慮基因突變，產(chǎn)生異常生殖細(xì)胞的是其________ （填“父親”或“母親”或“都有可能”）。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為某動(dòng)物細(xì)胞分裂的示意圖。該細(xì)胞處于

A. 有絲分裂中期

B. 有絲分裂后期

C. 減數(shù)第一次分裂后期

D. 減數(shù)第二次分裂后期

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】密碼子存在于下列那種結(jié)構(gòu)上

A. DNA分子 B. mRNA分子

C. tRNA分子 D. 多肽鏈

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】溫州某地烏鴉連續(xù)10年的種群數(shù)量增長(zhǎng)情況如圖所示，后一年的種群數(shù)量是前一年的λ倍，下列分析正確的是（ ）

A.第6年以前烏鴉種群數(shù)量呈S型增長(zhǎng)
B.第5年和第7年的烏鴉種群數(shù)量相同
C.第3年的烏鴉種群增長(zhǎng)速率最大
D.第3年的烏鴉種群數(shù)量最大

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】正確選擇實(shí)驗(yàn)材料，是得出正確結(jié)論的前提。下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)材料的選擇，正確的是（ ）

實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)

取材部位

A．

觀察細(xì)胞中的線(xiàn)粒體和葉綠體

人的口腔上皮細(xì)胞

B．

提取并研究細(xì)胞膜的化學(xué)組成

公雞的成熟紅細(xì)胞

C．

觀察細(xì)胞中DNA和RNA的分布

洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞

D．

觀察細(xì)胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原

洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞

A. A B. B C. C D. D

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同步練習(xí)冊(cè)答案