【題目】環(huán)磷酰胺(CP)是常用的化療藥物,研究表明CP對遺傳物質(zhì)具有損傷效應(yīng),可導(dǎo)致染色體結(jié)構(gòu)變異產(chǎn)生微核,F(xiàn)欲以微核率(含微核的細(xì)胞數(shù)占觀察細(xì)胞總數(shù)的比例)為檢測指標(biāo),探究輪葉黨參醇提取物水溶部分(WACL)的濃度和給藥順序?qū)?/span>CP所致突變的拮抗作用,請根據(jù)以下提供的實驗材料,提出實驗思路并進(jìn)行分析。
材料與用具:大鼠外周血淋巴細(xì)胞懸液,動物細(xì)胞培養(yǎng)液,濃度為4mg/mL的WACL溶液,20μg/mL的CP溶液,生理鹽水,培養(yǎng)瓶若干個,顯微鏡,血細(xì)胞計數(shù)板等。[要求與說明:微核是喪失著絲粒的染色體斷片于末期之后單獨(dú)形成的一個或幾個規(guī)則的次核(如圖);染色和制作裝片的具體方法不作要求;實驗條件適宜。]
請回答:
(1)實驗思路(其中實驗分組用表格形式表示)
①
②
③
(2)分析與討論
①異常細(xì)胞的細(xì)胞周期中,觀察計數(shù)微核的最佳時期應(yīng)是_________。
②若本實驗所得結(jié)果如下圖所示。
據(jù)此可以得出的結(jié)論是:a.________; b._________。
【答案】 ①利用濃度為4mg/mL的WACL溶液配置成0.25mg/mL、1mg/mL的溶液。
②取11個培養(yǎng)瓶,并編號,并在瓶中加入等量且適量的大鼠外周血淋巴細(xì)胞懸液和培養(yǎng)液。
③實驗分組;濃度和加藥順序表中位置可合理互換;只寫前三行,另附加語言“另設(shè)只加生理鹽水、CP對照組”也得分
表:給藥順序和WACL對CP所致突變拮抗作用的實驗分組
④按上述分組,在各培養(yǎng)瓶中加入等量的相關(guān)溶液,培養(yǎng)一段時間。
⑤取各培養(yǎng)瓶中培養(yǎng)液,在顯微鏡下統(tǒng)計微核細(xì)胞數(shù)和細(xì)胞總數(shù),記錄結(jié)果并計算微核率。 間期 a.不同濃度的WACL均對CP所致突變有拮抗作用
b.中低濃度先加WACL的效果好于其他兩種加藥順序
【解析】試題分析:依據(jù)實驗遵循的單一變量原則,由題意和反映實驗結(jié)果的柱形圖所呈現(xiàn)的信息確定實驗?zāi)康模页鰧嶒炞兞浚ㄗ宰兞、因變量、無關(guān)變量),在此基礎(chǔ)上來對實驗組和對照組進(jìn)行設(shè)置,進(jìn)而進(jìn)行相關(guān)問題的解答。
(1)依題意可知:本實驗?zāi)康氖?/span>探究輪葉黨參醇提取物水溶部分(WACL)的濃度和給藥順序?qū)P所致突變的拮抗作用,因此自變量是黨參醇提取物水溶部分(WACL)的濃度和給藥順序,因變量是觀察統(tǒng)計含微核的細(xì)胞數(shù)占觀察細(xì)胞總數(shù)的比例,即微核率。其它對實驗結(jié)果有影響的無關(guān)變量應(yīng)控制相同且適宜。分析柱形圖所呈現(xiàn)的信息,根據(jù)實驗設(shè)計遵循的對照原則,可知:(一)在探究輪葉黨參醇提取物水溶部分(WACL)對環(huán)磷酰胺(CP)所致突變的拮抗作用時,需設(shè)置WACL濃度為0.25mg/mL、1mg/mL、 4mg/mL的三個實驗組,以及只加生理鹽水和只加CP的對照組。(二)為探究給藥順序?qū)嶒灲Y(jié)果的影響,在相同的CP濃度、相同的WACL濃度下,又需設(shè)置給藥順序為:①先加CP、后加WACL,②先加WACL、后加CP,③同時加入WACL和CP的三組。綜合(一)和(二),共需取11個培養(yǎng)瓶用來體外培養(yǎng)大鼠外周血淋巴細(xì)胞。詳細(xì)的實驗步驟如下:
①利用濃度為4mg/mL的WACL溶液配置成0.25mg/mL、1mg/mL的溶液。
②取11個培養(yǎng)瓶,并編號,并在瓶中加入等量且適量的大鼠外周血淋巴細(xì)胞懸液和培養(yǎng)液。
③實驗分組:給藥順序和WACL對CP所致突變拮抗作用的實驗分組如下表:
④按上述分組,在各培養(yǎng)瓶中加入等量的相關(guān)溶液,培養(yǎng)一段時間。
⑤取各培養(yǎng)瓶中培養(yǎng)液,在顯微鏡下統(tǒng)計微核細(xì)胞數(shù)和細(xì)胞總數(shù),記錄結(jié)果并計算微核率。 (2) ①由題意“微核是喪失著絲粒的染色體斷片于末期之后單獨(dú)形成的一個或幾個規(guī)則的次核”可知:異常細(xì)胞的細(xì)胞周期中,觀察計數(shù)微核的最佳時期應(yīng)是間期。
②分析柱形圖呈現(xiàn)的信息可知,本實驗可以得出的結(jié)論是: a.不同濃度的WACL均對CP所致突變有拮抗作用;b.中低濃度先加WACL的效果好于其他兩種加藥順序。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是某種自花傳粉植物的花色素(由2對等位基因A和a、B和b控制)合成過程圖。含花色素的花為紅色,否則為白色。基因型為AaBb的植株自花傳粉得F1中紅花和白花植株比例為9:7,不考慮基因突變,下列相關(guān)敘述錯誤的是
A. F1紅花植株自花傳粉,后代可能出現(xiàn)白花植株的約占8/9
B. 將F1白花植株相互雜交,所得的F2中不會出現(xiàn)紅花植株
C. 將F1白花植株自花傳粉,根據(jù)F2的表現(xiàn)型不能推測該白花植株基因型
D. 用酶A的抑制劑噴施紅花植株后出現(xiàn)了白花,植株的基因型不變
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示某植物細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行的一些生理過程,下列分析錯誤的是( )
A. 含有細(xì)胞器①的細(xì)胞必然含有細(xì)胞器②
B. 圖Ⅰ所示植物細(xì)胞的光合作用強(qiáng)度小于呼吸作用強(qiáng)度
C. 若同一植物細(xì)胞在Ⅰ~Ⅳ狀態(tài)下,Ⅳ中的CO2濃度最高
D. 置于光照條件下的為圖Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ,置于黑暗條件下的為圖Ⅳ
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)提供新配制的斐林試劑甲液(O.lg/mLNaOH溶液)、乙液(0.05g/mLCuS04溶液)、蒸餾水,充分利用上述試劑及必需的實驗用具,能鑒別出下列哪些物質(zhì)
①蔗糖②葡萄糖③蛋白酶④脂肪
A. 只有① B. ②和③ C. ①和② D. ②、③和④
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述中,錯誤的是( )
A.內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞代謝的主要場所 B.血漿滲透壓與蛋白質(zhì)、無機(jī)鹽含量有關(guān)
C.甲狀腺激素和尿素均可存在于內(nèi)環(huán)境中 D.某些激素可以影響神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖甲是某池塘生態(tài)系統(tǒng)中部分生物間的食物關(guān)系,圖乙是該系統(tǒng)中的碳循環(huán)模式圖,A、B、C、D表示生態(tài)系統(tǒng)的成分,①②③為特定的生理過程。請據(jù)圖分析回答下列問題。
(1)圖甲中還缺少的生態(tài)系統(tǒng)成分有_____________________________________________。
(2)圖甲中,若浮游動物和鰱魚糞便中的能量為M,呼吸作用消耗的能量為R,用于自身生長、發(fā)育和繁殖等生命活動的能量為N,則圖中第二營養(yǎng)級的同化量可表示為____________。
(3)該生態(tài)系統(tǒng)中每種生物在生長發(fā)育過程中不斷地與其他生物進(jìn)行著信息交流,其作用在于________________________________________。
(4)圖乙中,碳以______ 的形式在A和D之間循環(huán),以____________ 的形式在B、C、D之間流動。
(5)該池塘由于過度富營養(yǎng)化造成水體發(fā)綠發(fā)臭,生物大量死亡,經(jīng)過治理后又慢慢恢復(fù),該過程屬于
______________(填“初生演替”或“次生演替”)。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示突觸結(jié)構(gòu)。請回答:
(1)在上圖的結(jié)構(gòu)中,[1]的形成主要與_________(細(xì)胞器)有關(guān),[3]的化學(xué)本質(zhì)是__________,對遞質(zhì)的識別起著重要作用。神經(jīng)沖動由A→B的過程中,信號轉(zhuǎn)換的具體過程是__________________。
(2)乙酰膽堿酯酶能催化神經(jīng)遞質(zhì)乙酰膽堿的水解,使神經(jīng)遞質(zhì)在完成神經(jīng)興奮的傳遞任務(wù)之后,盡快分解。許多有機(jī)磷殺蟲劑能專門抑制乙酰膽堿酯酶的活性。有機(jī)磷的作用下,乙酰膽堿不能很快分解,神經(jīng)細(xì)胞就會處于持續(xù)興奮中,表現(xiàn)為震顫不已,直到死亡。為驗證有機(jī)磷殺蟲劑對乙酰膽堿酯酶的活性具有抑制作用,請依據(jù)所給材料,補(bǔ)充完成下列實驗。
實驗材料:剝制好的兩個相同的青蛙神經(jīng)——肌肉標(biāo)本、適宜的放電裝罝、有機(jī)磷殺蟲劑、生理鹽水、培養(yǎng)皿等。
本實驗的實驗變量是________________。
實驗過程:①取兩個培養(yǎng)皿,編號1、2,各加入等量的生理鹽水,分別將青蛙的神經(jīng)——肌肉標(biāo)本浸泡在生理鹽水中。
②同時用電刺激兩神經(jīng)——肌肉標(biāo)本的神經(jīng)纖維,可以觀察到的現(xiàn)象是_____________。
③在1號培養(yǎng)皿中滴加一定量的___________,2號培養(yǎng)皿中滴加__________。
④一段時間后,同時給兩個神經(jīng)——肌肉標(biāo)本的神經(jīng)纖維施加適當(dāng)?shù)碾姶碳,觀察到的現(xiàn)象是1號標(biāo)本震顫不已(或持續(xù)收縮),2號標(biāo)本__________________。
實驗結(jié)論:有機(jī)磷殺蟲劑對乙酰膽堿酯酶的活性具有抑制作用。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】根據(jù)植物有效成分提取的原理和要求回答下列問題:
(1)提取玫瑰精油所采用的提取方法是____________,向油水混合物中加入__________以加速油水分層。分離的油層中還含有一定的水分,需加入______________將水除去。
(2)提取橘皮精油所采用的提取方法是______________,為了提高出油率,橘皮需要用_______________浸泡。
(3)提取胡蘿卜素的效率主要取決于______________。如圖為鑒定胡蘿卜素所采用的方法,其名稱是_____________________。②代表的物質(zhì)是_____________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某醫(yī)師通過對一對正常夫妻(Ⅲ)(妻子已懷孕)的檢查和詢問,判斷出丈夫家族中有人患有甲種遺傳病(顯性基因為A,隱性基因為a),他的祖父和祖母是近親結(jié)婚;妻子家族中患有乙種遺傳病(顯性基因為B,隱性基因為b),她有一個年齡相差不多患21三體綜合征的舅舅;夫妻均不帶有對方家族的致病基因。醫(yī)師將兩個家族的系譜圖繪制出來(如圖所示),請回答下列相關(guān)問題:
(1)甲病的致病基因位于________染色體上,是________性遺傳病。
(2)乙病的致病基因位于________染色體上,是________性遺傳病。
(3)醫(yī)師通過咨詢得知,該夫婦各自族中直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親均無對方家庭遺傳病的患者,由此可以判斷夫妻雙方________(填“不帶有”或“帶有”)對方家庭的致病基因。
(4)丈夫的基因型是________,妻子的基因型是________。
(5)該夫婦再生一個男孩患病的概率是_______,女孩患病的概率是________。
(6)21三體綜合征可能是由染色體組成為________的卵細(xì)胞或________的精子和正常的生殖細(xì)胞受精后發(fā)育而來。
(7)通過對上述問題的分析,為了達(dá)到優(yōu)生的目的,應(yīng)該采取的措施有:
①___________________________________________________________________;
②___________________________________________________________________;
③___________________________________________________________________;
④_______________________________________________________________。
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