甲、乙、丙三個生物活動小組分別隨機調查了與三種病有關的人群,其中乙、丙組調查的每個家庭中只有一個孩子。調查情況如下:
調查對象 | 甲組 | 乙組 | 丙組 |
4 148名本校學生,男女比例接近1∶1 | 18個父親患病,母親正常的家庭中的子女(10女8男) | 16個母親患病,父親正常的家庭中的子女(8女8男) | |
男患者 | 293 | 2 | 4 |
女患者 | 9 | 3 | 3 |
對上述調查數據的分析正確的是( )
A.甲組調查的疾病很可能是伴X染色體隱性遺傳病
B.乙組調查的疾病很可能是伴X染色體顯性遺傳病
C.丙組調查的疾病不可能是常染色體隱性遺傳病
D.乙組的母親和丙組的父親都是致病基因攜帶者
科目:高中生物 來源:2010年鄭州市智林學校高一下學期期末考試生物試題 題型:綜合題
(8分)根據下面甲、乙、丙三個圖解回答有關問題:
(1)鑒定一個細胞是植物細胞還是動物細胞,最可靠的依據是觀察它是否具有 。上圖中表示動物細胞的是圖 ,表示植物細胞的是圖 。圖丙所示生物常使人及其他生物產生疾病,該類生物與細菌在結構上的主要區(qū)別是 。
(2)請寫出兩種鑒定甲細胞是否為活細胞的實驗方法:
① ;② 。
(3)已知乙細胞的分泌物是蛋白質類物質。若該分泌物是H2O2酶,欲比較該酶與無機催化劑的催化效率,則除需要H2O2酶及必需的實驗器具外,還需要 和
等實驗藥品。
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科目:高中生物 來源:2015屆廣東省高一上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
根據下面甲、乙、丙三個圖解回答有關問題:
甲 乙 丙
(1)請寫出兩種鑒定甲細胞是否為活細胞的實驗方法:_____________________
(2)已知乙細胞的分泌物是蛋白質類物質。蛋白質類分泌物可能是_______________________________________(至少寫出兩種可能的分泌物名稱)。
若該分泌物是H2O2酶,欲比較該酶與無機催化劑的催化效率,則除需要H2O2酶及必需的實驗器具外,還需要哪些實驗藥品試劑?________________________________。
(3)圖丙所示生物常使人及其他生物產生疾病,該類生物與圖甲乙在結構上的主要區(qū)別是:_____________。
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科目:高中生物 來源:2011-2012學年上海市寶山區(qū)高三上學期期末質量監(jiān)測生命科學試卷 題型:綜合題
根據下面甲、乙、丙三個圖解回答有關問題。(8分)
1.在生物工程技術中,將除去細胞壁后的甲細胞稱為 ,去壁的方法是:
;若要鑒定甲細胞是否為活細胞,可用的方法是 。
2.已知乙細胞的分泌物是蛋白質類物質。蛋白質類分泌物除酶外,還可能是________________、_________________等(寫出兩種可能的分泌物名稱)。若乙細胞是毛細 血管壁細胞,則其所處的內環(huán)境是 。
3.圖丙所示生物常使人及其他生物產生疾病,該類生物與甲、乙在結構上的主要區(qū)別是:______________________________________;與甲、乙共有的物質是 。
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科目:高中生物 來源:2012屆山西省高三上學期第二次階段性測試生物卷 題型:綜合題
(6分)根據下面甲、乙、丙三個圖解回答有關問題:
(1)為研究甲細胞內各種細胞器的結構和功能,需將細胞器分離,分離各種細胞器常用的方法是 。
(2)結合課本實驗,請寫出鑒定甲細胞是否為活細胞的實驗方法。 。
(3)若圖乙細胞能分泌抗體,則該類物質從開始合成到分泌出細胞,經過的細胞器順序是
(填標號)。
(4)結構⑦中發(fā)生的反應是 ,所生成水分子中的H來自 。
(5)圖丙所示生物與細菌在結構上的主要區(qū)別是 。
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科目:高中生物 來源:安徽省2010年高三教學質量檢測試卷(三)理綜生物卷 題型:綜合題
(10分)根據下面甲、乙、丙三個圖解回答有關問題:
(1)請寫出兩種鑒定甲細胞是否為活細胞的實驗方法:
①_______________②_______________
(2)已知乙細胞的分泌物是蛋白質類物質。蛋白質類分泌物除可能是酶外,還可能是_______________(至少寫出兩種可能的分泌物名稱)。若該分泌物是H2O2酶,欲比較該酶與無機催化劑的催化效率,則除需要H2O2酶及必需的實驗器具外,還需要哪些實驗藥品?_______________。
(3)圖丙所示生物常使人及其他生物產生疾病,該類生物與細菌在結構上的主要區(qū)別是:_______________。
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