【題目】在劇烈運(yùn)動(dòng)中,肌肉處于暫時(shí)相對(duì)缺氧的狀態(tài),葡萄糖的消耗劇增,但產(chǎn)生的ATP增加不很多.這是因?yàn)椋?)
A.大量能量以熱能形式散失了
B.大量能量在酒精中未釋放出來(lái)
C.大量能量在乳酸中未釋放出來(lái)
D.大量能量隨汗流失了
【答案】C
【解析】
試題分析:劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí),肌肉處于暫時(shí)相對(duì)缺氧狀態(tài),細(xì)胞進(jìn)行無(wú)氧呼吸,葡萄糖分解產(chǎn)生乳酸,同時(shí)釋放少量的能量,大量的能量仍?xún)?chǔ)存在乳酸中.
解:劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí),肌肉處于暫時(shí)相對(duì)缺氧狀態(tài),細(xì)胞在無(wú)氧的條件下進(jìn)行無(wú)氧呼吸,葡萄糖不徹底的氧化分解,產(chǎn)生乳酸,同時(shí)釋放少量的能量,ATP 產(chǎn)生量少,因有大量的能量仍?xún)?chǔ)存在乳酸中.
故選:C.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于生物學(xué)實(shí)驗(yàn)操作、實(shí)驗(yàn)結(jié)果、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及原理的描述中,正確的是( )
A. 四種光合色素中,葉綠素b在層析液中溶解度最低
B. 可用雙縮脲試劑水浴加熱的方法快速檢測(cè)糖尿病的有無(wú)
C. 觀察植物細(xì)胞有絲分裂的過(guò)程主要是取材、解離、漂洗、染色、制片、觀察
D. 顯微鏡觀察時(shí),將位于視野中左上方的物體移到視野中央需要向右下方移動(dòng)裝片
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】白蟻的消化道中生活著多鞭毛蟲(chóng),能分泌一種酶來(lái)消化白蟻的食物,若殺死這種原生動(dòng)物白蟻就會(huì)餓死,而多鞭毛蟲(chóng)離開(kāi)白蟻的消化道也不能生存.白蟻與多鞭毛蟲(chóng)的關(guān)系是( )
A.種內(nèi)互助 B.寄生 C.互利共生 D.捕食
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】DNA指紋法在案件偵破工作中有著重要作用,從案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)提取DNA樣品,可為案件偵破提供證據(jù),其中的生物學(xué)原理是( )
A.不同人體內(nèi)的DNA所含的堿基種類(lèi)不同
B.不同人體內(nèi)的DNA所含的五碳糖和磷酸不同
C.不同人體內(nèi)的DNA的空間結(jié)構(gòu)不同
D.不同人體內(nèi)的DNA所含的脫氧核苷酸排列順序不同
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)花藥離體培養(yǎng)的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( )
A.接種的花藥長(zhǎng)出愈傷組織或釋放出胚狀體后,要適時(shí)轉(zhuǎn)換培養(yǎng)基,以便分化成植株
B.材料消毒時(shí)需先用酒精浸泡,在無(wú)菌水中清洗,然后用氯化汞或次氯化鈣溶液浸泡,最后再用無(wú)菌水沖洗
C.接種花藥后一段時(shí)間內(nèi)不需要光照,但幼小植株形成后需要光照
D.對(duì)材料的選擇最常用的是焙花青﹣鉻礬法,這種方法能將花粉細(xì)胞核染成藍(lán)黑色
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】牛奶中含有乳球蛋白和奶酪蛋白等物質(zhì),在奶牛的乳腺細(xì)胞中,與乳汁的合成與分泌功能有密切關(guān)系的細(xì)胞器有( )
A. 核糖體、線(xiàn)粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體
B. 線(xiàn)粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和中心體
C. 溶酶體、線(xiàn)粒體、核糖體和高爾基體
D. 核糖體、白色體、高爾基體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】菠菜葉肉細(xì)胞和人的骨骼肌細(xì)胞都有,而藍(lán)藻細(xì)胞沒(méi)有的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)是( )
A.線(xiàn)粒體和核糖體 B.染色體和葉綠體
C.RNA和葉綠體 D.高爾基體和線(xiàn)粒體
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)線(xiàn)粒體的描述中,不正確的是( )
A.線(xiàn)粒體具有內(nèi)外兩層膜,內(nèi)膜折疊成嵴,使內(nèi)膜的表面積大大增加
B.線(xiàn)粒體內(nèi)膜和基質(zhì)中含有許多與有氧呼吸有關(guān)的酶
C.線(xiàn)粒體進(jìn)行呼吸作用時(shí)必須有氧的參與
D.細(xì)胞產(chǎn)生CO2的部位一定是線(xiàn)粒體
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)微生物培養(yǎng)的敘述中,不正確的是( )
A.獲得純凈培養(yǎng)物的關(guān)鍵是防止雜菌污染
B.單菌落的分離是消除污染雜菌的通用方法
C.培養(yǎng)基都必須使用高壓蒸汽滅菌法滅菌
D.倒置平板防止培養(yǎng)皿蓋上的冷凝水滴落
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