【題目】碳在生物圈中循環(huán)的主要形式是

A. 碳酸鹽 B. 二氧化碳 C. 有機化合物 D. 無機鹽

【答案】B

【解析】碳在生物圈中主要是以二氧化碳的形式循環(huán)的，B正確。有以碳酸鹽形式循環(huán)的，但是少數(shù)，A錯誤。只有在生物群落中是以含碳有機物進行的，C錯誤。碳很少是以無機鹽形式循環(huán)的，D錯誤。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】酶是活細胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機物，其作用的實質是

A. 降低反應物能量水平 B. 升高化學反應的活化能

C. 升高反應物能量水平 D. 降低化學反應的活化能

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】甲圖表示某雙子葉植物葉面積指數(shù)與光合作用和呼吸作用兩個生理過程的關系（葉面積指數(shù)是指單位面積上植物的總葉面積，葉面積指數(shù)越大，葉片交錯重疊程度越大）．乙圖為此雙子葉植物在適當?shù)臏囟葪l件下，測得不同光照和不同CO2濃度條件下光合作用速率的曲線：據(jù)圖回答問題：
（1）葉面積指數(shù)為時，對作物增產(chǎn)最有利，兩條曲線所圍成的面積表示：在葉面積指數(shù)為0～9時， ．
（2）甲圖中P點表示的生理意義是：在葉面積指數(shù)為9時 ．
（3）在乙圖曲線Ⅱ的AB段和BC段中，影響光合作用的主要限制因素分別是
（4）分析乙圖所示自變量對光合速率的影響規(guī)律：①在光照強度一定時，；②在CO2濃度一定時， ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】正常情況下，果蠅（2N=8）是二倍體，如圖示某變異果蠅的染色體結構圖．下列敘述與該圖不相符的是（ ）

A.該果蠅為雄性
B.該果蠅有兩個染色體組
C.從染色體組成看，該果蠅能產(chǎn)生4種配子
D.該果蠅的變異源于其母方的次級卵母細胞分裂異常

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】熱帶雨林的鳥類種類多于草原的主要原因是

A. 垂直結構不同 B. 時間結構不同 C. 水平結構不同 D. 群落演替不同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將某活組織放入適宜的完全培養(yǎng)液中，置于適宜的條件下培養(yǎng)．培養(yǎng)液中甲、乙兩種離子的濃度保持相等且恒定，定期測定細胞中兩種離子的含量，得到如圖（a）所示曲線．圖（b）為物質進入細胞的四種方式的示意圖，下列有關說法正確的是（ ）
A.該組織細胞運輸甲離子的載體蛋白數(shù)量比運輸乙離子的載體蛋白數(shù)量多
B.曲線mn段和ab段表明細胞內兩種離子濃度的升高抑制了細胞對水的吸收
C.植物細胞通過方式③吸收不同礦質離子的速率都相同
D.低溫只影響圖中方式③、④的進行

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪種現(xiàn)象屬于特異性免疫 （ ）

A．淚液中的溶菌酶可殺死沙眼衣原體

B．淋巴結內的吞噬細胞吞噬侵入人體內的鏈球菌

C．胃液中的鹽酸可殺死部分進入胃內的細菌

D．體內的天花抗體能防御天花病毒

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某蛋白質分子由181個氨基酸組成，含5條肽鏈，則在氨基酸脫水縮合形成該蛋白質的過程中產(chǎn)生水分子個數(shù)為

A. 1 B. 5 C. 186 D. 176

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某小組在室溫下進行了酵母菌厭氧呼吸的探究實驗（如圖）下列分析錯誤的是

A. 滴管中冒出的氣泡是反應產(chǎn)生C02的結果

B. 試管中加水的主要目的是制造無氧環(huán)境

C. 若試管中的水換成冷水，氣泡速率下降

D. 被分解的葡萄糖中的能量一部分轉移至ATP，其余的存留在酒精中

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