如圖甲為有絲分裂過程中細(xì)胞核內(nèi)DNA含量變化曲線圖，乙為有絲分裂各時(shí)期圖像（順序已打亂），請(qǐng)回答：

（1）分別指出圖乙中1～5的名稱：[1]____________、[3]________、[4]________、[5]________。

（2）圖乙中細(xì)胞分裂的正確排序是C→E→_______________。其中染色單體形成于圖________，消失于圖________。

（3）若甲、乙兩圖表示同一種生物的細(xì)胞分裂，則該生物細(xì)胞有絲分裂后期DNA數(shù)量______（大于等于或小于）4N。

（4）研究染色體數(shù)目和形態(tài)最好的是圖乙中的________時(shí)期，此時(shí)細(xì)胞內(nèi)染色體、核DNA、染色單體數(shù)目之比為________。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南濮陽高一上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

圖是某核苷酸鏈?zhǔn)疽鈭D，據(jù)圖回答問題：

（1）1、2、3的名稱分別是_______、_______、_______。

（2）4、5分別代表_______、_______。

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科目：高中生物 來源：2016屆福建省三明市高三平行班上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖是某一個(gè)雄性高等動(dòng)物體內(nèi)五個(gè)正在分裂的細(xì)胞示意圖,請(qǐng)回答以下問題：

（1）甲、乙、丙、丁、戊中屬于減數(shù)分裂的是 。丁細(xì)胞的名稱是 。

（2）甲細(xì)胞有 條染色體 條染色單體，有 個(gè)DNA分子，戊細(xì)胞中有 個(gè)四分體。

（3）同源染色體的非姐妹染色單體之間可能會(huì)發(fā)生交叉互換的是 圖細(xì)胞所在的時(shí)期。

（4）若該動(dòng)物的基因型是Aa，在甲圖中1號(hào)染色體的同源染色體是 ，若2號(hào)染色體上有A基因，在正常情況下，該細(xì)胞中含a基因的染色體是 。

（5）將以上五個(gè)時(shí)期的細(xì)胞圖按分裂的先后順序排序?yàn)?u> 。

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科目：高中生物 來源：2015學(xué)年浙江省高三上第三次統(tǒng)練生物試卷（解析版） 題型：選擇題

AUG、GUG是起始密碼子，在 mRNA翻譯成肽鏈時(shí)分別編碼甲硫氨酸和纈氨酸，但人體血清白蛋白的第一個(gè)氨基酸既不是甲硫氨酸，也不是纈氨酸，這是因?yàn)?/p>

A．甲硫氨酸和纈氨酸可能對(duì)應(yīng)多種密碼子

B．與起始密碼子對(duì)應(yīng)的tRNA發(fā)生了替換

C．mRNA起始密碼子的堿基在翻譯前發(fā)生了替換

D．肽鏈形成后的加工過程中剪切掉了最前端的部分氨基酸

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科目：高中生物 來源：2015學(xué)年浙江省高三上第三次統(tǒng)練生物試卷（解析版） 題型：選擇題

三葉草的野生型能夠產(chǎn)生氰酸。用兩個(gè)無法產(chǎn)生氰酸的純合品系（突變株1和突變株2）及野生型進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)，得到下表所示結(jié)果。據(jù)此得出的以下判斷錯(cuò)誤的是

雜交

F1

F1自交得F2

突變株1×野生型

有氰酸

240無氰酸，780有氰酸

突變株2×野生型

無氰酸

1324無氰酸，452有氰酸

突變株1×突變株2

無氰酸

1220無氰酸，280有氰酸

A．氰酸生成至少受兩對(duì)基因控制

B．突變株1是隱性突變純合子

C．突變株2的突變基因能抑制氰酸合成

D．突變株1×突變株2雜交F2的分離比，顯示這兩對(duì)基因遺傳不符合自由組合定律

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年天津市高二12月考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)ATP的敘述不正確的是（ ）

A．ATP可作為細(xì)胞生命活動(dòng)的直接能源

B．ATP轉(zhuǎn)化成ADP的過程中需要酶的參與

C．ATP的組成中與脂肪酶相同的元素只有C、H、O

D．正常細(xì)胞中ATP與ADP之間的轉(zhuǎn)化處于動(dòng)態(tài)平衡

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省高二上四調(diào)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于基因工程的敘述，正確的是

A．基因工程經(jīng)常以抗菌素抗性基因?yàn)槟康幕?/p>

B．細(xì)菌質(zhì)粒是基因工程常用的運(yùn)載體

C．通常用一種限制性內(nèi)切酶處理含目的基因的DNA，用另一種處理運(yùn)載體DNA

D．為育成抗除草劑的農(nóng)作物新品種導(dǎo)人的抗除草劑的基因只能以受精卵為受體

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年貴州省高二上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)遺傳變異的四種說法，不正確的是（ ）

A．中心法則體現(xiàn)了遺傳信息傳遞的一般規(guī)律

B．馬和驢雜交生出的騾子是二倍體

C．高莖豌豆（Dd）產(chǎn)生的雌、雄配子的比例為1∶1

D．基因重組不能產(chǎn)生新的性狀

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科目：高中生物 來源：2016屆安徽省等四校高三上12月聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

回答下列有關(guān)生物技術(shù)實(shí)踐的問題。

（1）PCR的反應(yīng)過程包括________、________和________三步。整個(gè)PCR反應(yīng)過程中需要適宜的溫度和酸堿度，前者由PCR儀自動(dòng)控制，后者需靠________來維持。在PCR反應(yīng)中由于堿基錯(cuò)配引起的變異屬于________，假設(shè)對(duì)一個(gè)DNA分子進(jìn)行擴(kuò)增，第一次擴(kuò)增時(shí)某一模板鏈上發(fā)生堿基錯(cuò)配，則擴(kuò)增若干次后檢測所有DNA的擴(kuò)增片段與原DNA相應(yīng)片段不同的占________。

（2）培養(yǎng)基中含有的蛋白胨、淀粉分別為細(xì)菌培養(yǎng)提供了________和________。除此之外，培養(yǎng)基還必須含有基本成分是________和________。對(duì)培養(yǎng)基進(jìn)行滅菌，應(yīng)該采用的方法是______________。

（3）某同學(xué)嘗試微生物接種的操作，其中一個(gè)平板經(jīng)培養(yǎng)后的菌落分布如圖所示。該同學(xué)的接種方法是___________；推測該同學(xué)接種時(shí)可能的操作失誤是____________。

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