【題目】下圖表示膝跳反射弧,當(dāng)敲擊韌帶時(shí),伸肌收縮,同時(shí)屈肌舒張才能完成小腿前踢動(dòng)作。圖2為圖1中結(jié)構(gòu)E的放大,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)完成該反射活動(dòng)的反射弧由___個(gè)神經(jīng)元構(gòu)成,效應(yīng)器為_________________。
(2)圖中完成整個(gè)反射過(guò)程中,⑥處神經(jīng)纖維膜外的電位變化情況是______________。
(3)完成圖示反射時(shí),突觸E、F釋放的神經(jīng)遞質(zhì)性質(zhì) (填“相同”、“不同”或“不完全相同”)
(4)圖2所示生理過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有的_________________________功能
【答案】(1)4 傳出神經(jīng)末梢和它所支配的伸肌、屈肌(寫(xiě)伸肌、屈肌不給分)
(2)保持正電位
(3)不同
(4)進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流和控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞(寫(xiě)到一點(diǎn)給1分)
【解析】
試題分析:(1)由圖1可知,完成該反射活動(dòng)的反射弧由4個(gè)神經(jīng)元構(gòu)成,效應(yīng)器為傳出神經(jīng)末梢和它所支配的伸肌、屈肌。
(2)由“當(dāng)敲擊韌帶時(shí),伸肌收縮,同時(shí)屈肌舒張才能完成小腿前踢動(dòng)作”可知,膝跳反射過(guò)程中,屈肌舒張,因此其傳出神經(jīng)⑥沒(méi)有發(fā)生興奮,仍然保持靜息電位,因此其膜外一直保持正電位。
(3)膝跳反射是因?yàn)樯旒∈湛s和屈肌舒張的作用結(jié)果,因此受到刺激后,E所在部位的神經(jīng)遞質(zhì)是興奮性的,而F處的神經(jīng)遞質(zhì)是抑制性的。
(4)由圖2可知,興奮傳至突觸前膜時(shí),會(huì)引起膜外某離子(如鈣離子)通過(guò)離子通道進(jìn)入突觸前膜,該離子促進(jìn)神經(jīng)遞質(zhì)的釋放,神經(jīng)遞質(zhì)通過(guò)突觸間隙后作用于突觸后膜⑤上的特異性受體,該受體接受到刺激后,引起⑤突觸后膜上的離子通道開(kāi)放,引起鈉離子內(nèi)流。綜上所述,圖2所示生理過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有的進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流和控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的功能。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)蛋白質(zhì)的敘述中,不正確的是( )
A. 蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要體現(xiàn)者
B. 調(diào)節(jié)細(xì)胞代謝的激素都是蛋白質(zhì)
C. 蛋白質(zhì)是一種高分子有機(jī)化合物
D. 動(dòng)物和人體產(chǎn)生的抗體是蛋白質(zhì)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】
(1)圖甲中的③是堿基A,則①、②、③結(jié)合在一起的結(jié)構(gòu)叫 。
(2)③有4種,中文名稱(chēng)分別是:A腺嘌呤,G ,C ,T .
(3)若圖中長(zhǎng)鏈表示單鏈的RNA,則與DNA相比,RNA特有的是 。
(4)圖乙表示的是 ,其基本組成單位是 ,它是分布在 (填“植物”或“動(dòng)物”)細(xì)胞中能源物質(zhì)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲、乙均為二倍體生物的細(xì)胞分裂模式圖,圖丙為每條染色體的DNA含量在細(xì)胞分裂各時(shí)期的變化,圖丁為細(xì)胞分裂各時(shí)期染色體與DNA分子的相對(duì)含量。下列敘述正確的是( )
A.甲、乙兩圖所示細(xì)胞都有2個(gè)染色體組且乙圖產(chǎn)生的子細(xì)胞為單倍體
B.甲、乙兩圖所示細(xì)胞的下一個(gè)時(shí)期可分別對(duì)應(yīng)圖丁的a時(shí)期和c時(shí)期
C.圖丁中a時(shí)期可對(duì)應(yīng)圖丙的CD段。圖丁中b時(shí)期的細(xì)胞可以是圖甲所示的細(xì)胞
D.有絲分裂和減數(shù)分裂過(guò)程中均存在圖丁的a時(shí)期,細(xì)胞內(nèi)每條染色體的DNA含量變化均可用圖丙表示
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列細(xì)胞中只有一個(gè)染色體組的是
A. 人的初級(jí)精母細(xì)胞 B. 人的口腔上皮細(xì)胞
C. 人的分裂后期的次級(jí)精母細(xì)胞 D. 人的精細(xì)胞
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是研究光照強(qiáng)度和CO2濃度對(duì)某農(nóng)作物光合作用強(qiáng)度影響的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,據(jù)圖分析并回答下列問(wèn)題:(Lx:勒克斯,光照強(qiáng)度的單位)
(1)CO2作為光合作用的原料,其反應(yīng)的場(chǎng)所是______________;常用________________(有機(jī)溶劑)提取葉綠體中的光合色素。
(2)am段該農(nóng)作物_____________(填“有”或“沒(méi)有”)進(jìn)行光合作用。
(3)圖中mn段和bd段影響光合作用的主要限制因素分別是________________和________________。
(4)若將該農(nóng)作物放置于a點(diǎn)條件下6 h,再移入c點(diǎn)條件下________h,理論上,實(shí)驗(yàn)前后植物的有機(jī)物含量不變。
(5)在一定條件下進(jìn)行正常光合作用的葉片,葉綠體中的[H]含量相對(duì)穩(wěn)定,若在圖中a點(diǎn)時(shí)突然停止供給CO2,則能表示之后短時(shí)間內(nèi)葉綠體中[H]含量變化的曲線是________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境及其穩(wěn)態(tài)的敘述中,正確的是
A.內(nèi)環(huán)境中含有血紅蛋白、激素、抗體等信號(hào)分子
B.內(nèi)環(huán)境滲透壓的90%以上來(lái)源于Na+和K+
C.內(nèi)環(huán)境中的緩沖物質(zhì)能在一定程度上減弱內(nèi)部或外來(lái)酸、堿對(duì)機(jī)體pH的影響
D.葡萄糖在血漿中氧化分解為細(xì)胞提供能量,保證生命活動(dòng)的正常進(jìn)行
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】將噬菌體的蛋白質(zhì)和DNA分子分別注入到甲細(xì)菌和乙細(xì)菌中,能繁殖出新的噬菌體的是( )
A. 甲細(xì)菌 B. 乙細(xì)菌 C. 甲細(xì)菌或乙細(xì)菌 D. 甲細(xì)菌和乙細(xì)菌
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