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下列選項中，需要大腦皮層參與的是（　�。�
A、膝跳反射B、走平衡木
C、作答試題D、聽到鈴聲進教室
考點：腦的高級功能
專題：
分析：大腦由兩個大腦半球組成，大腦半球的表層是灰質，叫大腦皮層，大腦皮層上比較重要的中樞有：軀體運動中樞（管理身體對側骨骼肌的運動）、軀體感覺中樞（與身體對側皮膚、肌肉等處接受刺激而使人產生感覺有關）、語言中樞（與說話、書寫、閱讀和理解語言有關，是人類特有的神經中樞）、視覺中樞（與產生視覺有關）、聽覺中樞（與產生聽覺有關）．
解答： 解：A、膝跳反射中樞位于脊髓，不需要大腦皮層，A錯誤；
B、走平衡木需軀體運動中樞，需要大腦皮層參與，B正確；
C、作答試題需要語言中樞和軀體運動中樞，需要大腦皮層參與，C正確；
D、聽到鈴聲進教室屬于條件反射，需要大腦皮層參與，D正確．
故選：BCD．
點評：本題考查了腦的高級功能，解答本題的關鍵是能正確區(qū)分大腦皮層各功能區(qū)的功能及受損時的癥狀．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

在細胞增殖過程中，染色體和DNA都有復制和加倍的過程，下列相關敘述不正確的是（　�。�
A、染色體復制后其數量是之前的二倍
B、細胞中b、d過程發(fā)生在細胞分裂間期
C、細胞中a過程發(fā)生在細胞分裂間期，c過程發(fā)生在細胞分裂后期
D、染色體復制的實質是DNA的數量加倍

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列四組交配中，能驗證對分離現象的解釋是否正確的一組是（　�。�
A、AA×Aa
B、AA×aa
C、Aa×Aa
D、Aa×aa

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列敘述中，不正確的是（　�。�
A、血漿成分滲出毛細血管就成為組織液
B、組織液滲入毛細血管就成為血漿
C、組織液滲入毛細淋巴管就成為淋巴
D、淋巴滲出毛細淋巴管壁就成為組織液

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關胚胎工程的說法中，正確的是（　�。�
A、胚胎干細胞核移植結合基因工程等技術可得到具有新性狀的克隆動物
B、不考慮基因突變和染色體變異情況下，培育試管苗、試管牛能保持母本全部性狀
C、在體外培養(yǎng)胚胎干細胞時在培養(yǎng)體系中加入飼養(yǎng)層，能培育出供移植的組織器官
D、在囊胚期植入一個帶有染料標記的胚胎干細胞，不可能在幼體的體表出現標記

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科目：高中生物 來源： 題型：

20世紀50年代初，查哥夫對多種生物DNA做了堿基定量分析，發(fā)現
A+T
C+G
的比值如下表．結合所學知識，你認為能得出的結論是（　�。�
DNA來源大腸桿菌小麥鼠豬肝豬胸腺豬脾
A+T
C+G
1.011.211.211.431.431.43
A、大腸桿菌的DNA結構比豬DNA結構更穩(wěn)定一些
B、小麥和鼠的DNA所攜帶的遺傳信息相同
C、小麥DNA中（A+T）的數量是鼠DNA中（C+G）數量的1.21倍
D、同一生物不同組織的DNA堿基組成相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

調查某種單基因遺傳病得到如下系譜圖，基因A對a完全顯性，有關的描述正確的是（　�。�
A、該病是常染色體隱性遺傳病
B、Ⅰ1的基因型不可能是XAY
C、Ⅱ3和Ⅱ4婚配是近親結婚
D、Ⅲ1攜帶致病基因的概率是
1
2

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科目：高中生物 來源： 題型：

基因型為DD和dd的兩株小麥雜交，對其子一代幼苗用秋水仙素處理，產生多倍體，該多倍體的基因型為（　�。�
A、DDDDB、DDdd
C、ddddD、DDDd

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科目：高中生物 來源： 題型：

假設在水稻農田生態(tài)系統(tǒng)中的生物有水稻、雜草、食草昆蟲、食蟲鳥、細菌和真菌等．如圖是生態(tài)系統(tǒng)的能量流動分析模式如圖1．

請回答有關生態(tài)學的問題：
（1）此水稻農田生態(tài)系統(tǒng)含有
 
個營養(yǎng)級，消費者包括
 
．
（2）圖中的“能量輸入”的總量是
 
．“能量散失”主要是指各營養(yǎng)級通過呼吸作用散失的
 
能，因而能量流動具有
 
特點．
（3）如圖2是分析第二營養(yǎng)級的“能量儲存”部分的傳遞過程，其能量傳遞方向有兩個，請在如圖中補充完整．
（4）福壽螺原產于南美洲亞馬遜河流域，始初由巴西引入我國進行人工養(yǎng)殖，后來福壽螺在野外迅速增殖蔓延，其中主要原因是
 
．
（5）若福壽螺侵入水稻農田生態(tài)系統(tǒng)，會瘋狂吞噬水稻等作物，導致生態(tài)系統(tǒng)的
 
穩(wěn)定性下降．為了防治水稻田中的福壽螺，農戶在水稻田里放養(yǎng)鱉．鱉可以吃掉稻田中的草籽、害蟲等，對水稻來說不需要除草、施肥和用藥．由此推測，鱉處于第
 
營養(yǎng)級，從生態(tài)學原理上分析，這種做法的優(yōu)點有
 
．

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