(6分)根據(jù)已學(xué)知識(shí),回答下列問(wèn)題:
(1)某科研小組對(duì)玉米組織、小白鼠組織、SARS病毒三種樣品進(jìn)行化學(xué)成分分析,結(jié)果忘記了貼標(biāo)簽,請(qǐng)你幫助他們判斷。
樣品1:含有水、DNA、RNA、糖原和蛋白質(zhì)等化學(xué)成分;
樣品2:只含有蛋白質(zhì)和RNA兩種化學(xué)成分;
樣品3:含有水、DNA、RNA、纖維素和蛋白質(zhì)等化學(xué)成分。
樣品1為 ▲ ;樣品2為 ▲ ;樣品3為 ▲ 。
(2)根據(jù)生物組織中的有機(jī)物與某些化學(xué)試劑或染液相互作用能產(chǎn)生特定顏色反應(yīng)的原理,可以鑒定生物組織中某些有機(jī)物的存在,填寫(xiě)下表中的空格。
需鑒定的有機(jī)物 |
用于鑒定的試劑或染液 |
反應(yīng)產(chǎn)生的顏色 |
還原糖 |
斐林試劑 |
▲ |
蛋白質(zhì) |
▲ 試劑 |
紫 色 |
脂 肪 |
▲ 染液 |
橘黃色 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2014屆黑龍江省高一10月份月考生物試卷 題型:綜合題
(6分)根據(jù)已學(xué)知識(shí),回答下列問(wèn)題:
(1)某科研小組對(duì)玉米組織、小白鼠組織、SARS病毒三種樣品進(jìn)行化學(xué)成分分析,結(jié)果忘記了貼標(biāo)簽,請(qǐng)你幫助他們判斷。
樣品1:含有水、DNA、RNA、糖原和蛋白質(zhì)等化學(xué)成分;
樣品2:只含有蛋白質(zhì)和RNA兩種化學(xué)成分;
樣品3:含有水、DNA、RNA、纖維素和蛋白質(zhì)等化學(xué)成分。
樣品1為 ▲ ;樣品2為 ▲ ;樣品3為 ▲ 。
(2)根據(jù)生物組織中的有機(jī)物與某些化學(xué)試劑或染液相互作用能產(chǎn)生特定顏色反應(yīng)的原理,可以鑒定生物組織中某些有機(jī)物的存在,填寫(xiě)下表中的空格。
需鑒定的有機(jī)物 |
用于鑒定的試劑或染液 |
反應(yīng)產(chǎn)生的顏色 |
還原糖 |
斐林試劑 |
▲ |
蛋白質(zhì) |
▲ 試劑 |
紫 色 |
脂 肪 |
▲ 染液 |
橘黃色 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2014屆江蘇省淮安市高一上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:綜合題
(6分)根據(jù)已學(xué)知識(shí),回答下列問(wèn)題:
(1)某科研小組對(duì)玉米組織、小白鼠組織、SARS病毒三種樣品進(jìn)行化學(xué)成分分析,結(jié)果忘記了貼標(biāo)簽,請(qǐng)你幫助他們判斷。
樣品1:含有水、DNA、RNA、糖原和蛋白質(zhì)等化學(xué)成分;
樣品2:只含有蛋白質(zhì)和RNA兩種化學(xué)成分;
樣品3:含有水、DNA、RNA、纖維素和蛋白質(zhì)等化學(xué)成分。
樣品1為 ▲ ;樣品2為 ▲ ;樣品3為 ▲ 。
(2)根據(jù)生物組織中的有機(jī)物與某些化學(xué)試劑或染液相互作用能產(chǎn)生特定顏色反應(yīng)的原理,可以鑒定生物組織中某些有機(jī)物的存在,填寫(xiě)下表中的空格。
需鑒定的有機(jī)物 |
用于鑒定的試劑或染液 |
反應(yīng)產(chǎn)生的顏色 |
還原糖 |
斐林試劑 |
▲ |
蛋白質(zhì) |
▲ 試劑 |
紫 色 |
脂 肪 |
▲ 染液 |
橘黃色 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2014屆廣東省高一上學(xué)期期中測(cè)試生物試卷 題型:綜合題
(6分)根據(jù)已學(xué)知識(shí),回答下列問(wèn)題:
(1)某科研小組對(duì)玉米組織、小白鼠組織、SARS病毒三種樣品進(jìn)行化學(xué)成分分析,結(jié)果忘記了貼標(biāo)簽,請(qǐng)你幫助他們判斷。
樣品1:含有水、DNA、RNA、糖原和蛋白質(zhì)等化學(xué)成分;
樣品2:只含有蛋白質(zhì)和RNA兩種化學(xué)成分;
樣品3:含有水、DNA、RNA、纖維素和蛋白質(zhì)等化學(xué)成分。
樣品1為 ▲ ;樣品2為 ▲ ;樣品3為 ▲ 。
(2)根據(jù)生物組織中的有機(jī)物與某些化學(xué)試劑或染液相互作用能產(chǎn)生特定顏色反應(yīng)的原理,可以鑒定生物組織中某些有機(jī)物的存在,填寫(xiě)下表中的空格。
需鑒定的有機(jī)物 |
用于鑒定的試劑或染液 |
反應(yīng)產(chǎn)生的顏色 |
還原糖 |
斐林試劑 |
▲ |
蛋白質(zhì) |
▲ 試劑 |
紫 色 |
脂 肪 |
▲ 染液 |
橘黃色 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2009~2010年吳江市普通班第二學(xué)期期中考試高一生物試卷 題型:綜合題
(6分)根據(jù)已學(xué)知識(shí),回答下列問(wèn)題:
(1)某科研小組對(duì)玉米組織、小白鼠組織、SARS病毒三種樣品進(jìn)行化學(xué)成分分析,結(jié)果忘記了貼標(biāo)簽,請(qǐng)你幫助他們判斷。
樣品1:含有水、DNA、RNA、糖原和蛋白質(zhì)等化學(xué)成分;
樣品2:只含有蛋白質(zhì)和RNA兩種化學(xué)成分;
樣品3:含有水、DNA、RNA、纖維素和蛋白質(zhì)等化學(xué)成分。
樣品1為 ▲ ;樣品2為 ▲ ;樣品3為 ▲ 。
(2)根據(jù)生物組織中的有機(jī)物與某些化學(xué)試劑或染液相互作用能產(chǎn)生特定顏色反應(yīng)的原理,可以鑒定生物組織中某些有機(jī)物的存在,填寫(xiě)下表中的空格。
需鑒定的有機(jī)物 |
用于鑒定的試劑或染液 |
反應(yīng)產(chǎn)生的顏色 |
還原糖 |
斐林試劑 |
▲ |
蛋白質(zhì) |
▲ 試劑 |
紫 色 |
脂 肪 |
▲ 染液 |
橘黃色 |
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