科目:高中生物 來源: 題型:
某興趣小組設(shè)計了以下實驗來驗證生態(tài)系統(tǒng)的一些相關(guān)問題:取4個密閉、透明的生態(tài)瓶,各瓶內(nèi)的組成和條件見下表(表中“+”表示有,“-”表示無)。經(jīng)過一段時間的培養(yǎng)后,下列判斷錯誤的是( )。
生態(tài)瓶編號 | 生態(tài)系統(tǒng)組成 | |||||
光照 | 水草 | 藻類 | 浮游動物 | 小魚 | 泥沙 | |
甲 | + | + | + | + | + | + |
乙 | - | + | + | + | - | + |
丙 | + | + | + | + | - | - |
丁 | + | + | + | + | - | + |
A.甲瓶的氧含量比丁瓶的低
B.乙瓶中生物比丙瓶的維持時間長
C.丙瓶的有機物比丁瓶的多
D.丁瓶的抵抗力穩(wěn)定性比丙瓶高
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科目:高中生物 來源: 題型:
11.某興趣小組設(shè)計了以下實驗來驗證生態(tài)系統(tǒng)的一些相關(guān)問題:取4個密閉、透明的生態(tài)瓶,各瓶內(nèi)的組成和條件見下表(表中“+”表示有,“-”表示無)。經(jīng)過一段時間的培養(yǎng)后,下列判斷錯誤的是( 。
生態(tài)瓶編號 | 生態(tài)系統(tǒng)組成 | |||||
光照 | 水草 | 藻類 | 浮游動物 | 小魚 | 泥沙 | |
甲 | + | + | + | + | + | + |
乙 | - | + | + | + | - | + |
丙 | + | + | + | + | - | - |
丁 | + | + | + | + | - | + |
A.甲瓶的氧含量比丁瓶的低
B.乙瓶中生物比丙瓶的維持時間長
C.丙瓶的有機物比丁瓶的多
D.丁瓶的抵抗力穩(wěn)定性比丙瓶高
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科目:高中生物 來源:2012屆陜西省西安市高二第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某興趣小組設(shè)計了以下實驗來驗證與生態(tài)系統(tǒng)有關(guān)的問題:取4個密閉、透明的生態(tài)瓶,各瓶內(nèi)的組成和條件見下表(圖中“+”表示有,“-”表示無)。經(jīng)過一段時間的培養(yǎng)后,下面判斷錯誤的是
生態(tài)瓶 編號 |
生態(tài)系統(tǒng)組成 |
|||||
光照 |
水草 |
藻類 |
浮游動物 |
小魚 |
泥沙 |
|
甲 |
+ |
+ |
+ |
+ |
- |
+ |
乙 |
- |
+ |
+ |
+ |
- |
+ |
丙 |
+ |
+ |
+ |
+ |
- |
- |
丁 |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
A.甲瓶的抵抗力穩(wěn)定性較高 B.乙瓶中生物比丙瓶的維持時間要長
C.丙瓶比甲瓶有較多的有機物 D.甲瓶的氧含量比丁瓶的高
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科目:高中生物 來源:遼寧省期末題 題型:單選題
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科目:高中生物 來源: 題型:
某興趣小組設(shè)計了以下實驗來驗證生態(tài)系統(tǒng)的一些相關(guān)問題:取4個密閉、透明的生態(tài)瓶,各瓶內(nèi)的組成和條件見表(表中“+”表示有,“-”表示無)。經(jīng)過一段時間的培養(yǎng)后,下列判斷錯誤的是
生態(tài)瓶編號 | 生態(tài)系統(tǒng)組成 | |||||
光照 | 水草 | 藻類 | 浮游動物 | 小魚 | 泥沙 | |
甲 | + | + | + | + | + | + |
乙 | - | + | + | + | - | + |
丙 | + | + | + | + | - | - |
丁 | + | + | + | + | - | + |
A.甲瓶的氧含量比丁瓶的低 B.乙瓶中生物比丙瓶的維持時間長
C.丙瓶的有機物比丁瓶的多 D.丁瓶的抵抗力穩(wěn)定性比丙瓶高
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