如圖甲表示某生物膜結(jié)構(gòu)，圖中A、B、C表示某些物質(zhì)，a、b、c、d表示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式。圖乙和圖丙表示物質(zhì)運(yùn)輸曲線，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)與功能是相應(yīng)適應(yīng)的，從功能上來(lái)說(shuō)，細(xì)胞膜是一層           膜，而A與該功能有密切關(guān)系，則A是               ；B代表細(xì)胞膜的基本支架，則B是                   ；C與細(xì)胞信息交流有關(guān)，則C是               。
（2）可能代表氧氣進(jìn)入細(xì)胞的過(guò)程是圖中編號(hào)     ；葡萄糖進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞的過(guò)程是圖中編號(hào)     。
（3）動(dòng)物細(xì)胞吸水膨脹時(shí)B的厚度變小，這說(shuō)明B具有                      。
（4）若圖甲是線粒體膜，b和c過(guò)程運(yùn)輸?shù)臍怏w分別是　　　　   ，b、c運(yùn)輸方式符合圖　　　　所表示的物質(zhì)運(yùn)輸曲線�？捎脠D丙表示的為a?d中的____________。


（1）選擇透過(guò)性    蛋白質(zhì)（載體蛋白）   磷脂雙分子層   糖蛋白（糖被）
（2）b     a     （3）（一定的）流動(dòng)性   （4）O2、CO2　 乙    a、d

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相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖甲表示某生物膜結(jié)構(gòu)，圖中A、B、C、D、E、F表示某些物質(zhì)，a、b、c、d表示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式。圖乙和圖丙表示物質(zhì)運(yùn)輸曲線，請(qǐng)據(jù)圖回答：

圖甲

圖乙　　　　　　　　　　圖丙

(1)若圖甲是癌細(xì)胞的細(xì)胞膜，則膜上含量較正常細(xì)胞減少的物質(zhì)是[　]__________。

(2)若圖甲是線粒體膜，b和c過(guò)程運(yùn)輸?shù)臍怏w分別是__________。b、c運(yùn)輸方式符合圖__________所表示的物質(zhì)運(yùn)輸曲線。

(3)若圖甲表示人體紅細(xì)胞膜，則表示Na＋、K＋運(yùn)輸?shù)姆謩e是圖中__________。Na＋、K＋的運(yùn)輸方式符合圖__________所示曲線。

(4)已知紅細(xì)胞吸收葡萄糖是協(xié)助擴(kuò)散，而有人認(rèn)為小腸上皮細(xì)胞以主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞轿掌咸烟�，�?qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)加以確定。

①實(shí)驗(yàn)步驟：

第一步：取甲、乙兩組生長(zhǎng)狀況相同的小腸上皮細(xì)胞，放入適宜濃度的含有葡萄糖的培養(yǎng)液中。

第二步：甲組細(xì)胞給予正常的呼吸條件，______________。

第三步：____________________________________。

②預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果并分析：

a．若甲、乙兩組細(xì)胞對(duì)葡萄糖的吸收速率基本相同，則_______________。

b．_________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源：2013屆浙江樂(lè)清第二中學(xué)高三上學(xué)期第一次月考生物試卷（帶解析） 題型：綜合題

如圖甲表示某生物膜結(jié)構(gòu)，圖中A、B、C、D、E、F表示某些物質(zhì)，a、b、c、d表示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式。圖乙和圖丙表示物質(zhì)運(yùn)輸曲線，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）A代表           分子，B代表              ，D代表             ；
（2）動(dòng)物細(xì)胞吸水膨脹時(shí)B的厚度變小，說(shuō)明B具有                 。
（3）甘油和葡萄糖從腸腔進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞的過(guò)程分別是圖中編號(hào)          。
（4）若圖甲是癌細(xì)胞的細(xì)胞膜，則膜上含量較正常細(xì)胞減小的物質(zhì)是[   ]        。
（5）若圖中是線粒體膜，b和c過(guò)程運(yùn)輸?shù)臍怏w分別是          。b、c運(yùn)輸方式符號(hào)圖            _______________所表示的物質(zhì)運(yùn)輸曲線。
（6）Na＋、K＋的運(yùn)輸方式符合圖中          所示曲線。

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科目：高中生物 來(lái)源：2011-2012學(xué)年福建省羅源縣第一中學(xué)高一上學(xué)期期末考試生物試卷 題型：綜合題

（10分）如圖甲表示某生物膜結(jié)構(gòu)，圖中A、B、C表示某些物質(zhì)，a、b、c、d表示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式。圖乙和圖丙表示物質(zhì)運(yùn)輸曲線，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)與功能是相應(yīng)適應(yīng)的，從功能上來(lái)說(shuō)，細(xì)胞膜是一層           膜，而A與該功能有密切關(guān)系，則A是               ；B代表細(xì)胞膜的基本支架，則B是                   ；C與細(xì)胞信息交流有關(guān)，則C是               。
（2）可能代表氧氣進(jìn)入細(xì)胞的過(guò)程是圖中編號(hào)     ；葡萄糖進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞的過(guò)程是圖中編號(hào)     。
（3）動(dòng)物細(xì)胞吸水膨脹時(shí)B的厚度變小，這說(shuō)明B具有                      。
（4）若圖甲是線粒體膜，b和c過(guò)程運(yùn)輸?shù)臍怏w分別是　　　　   ，b、c運(yùn)輸方式符合圖　　　　所表示的物質(zhì)運(yùn)輸曲線�？捎脠D丙表示的為a?d中的____________。

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科目：高中生物 來(lái)源：2012-2013學(xué)年浙江樂(lè)清第二中學(xué)高三上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖甲表示某生物膜結(jié)構(gòu)，圖中A、B、C、D、E、F表示某些物質(zhì)，a、b、c、d表示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式。圖乙和圖丙表示物質(zhì)運(yùn)輸曲線，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）A代表            分子，B代表               ，D代表              ；

（2）動(dòng)物細(xì)胞吸水膨脹時(shí)B的厚度變小，說(shuō)明B具有                  。

（3）甘油和葡萄糖從腸腔進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞的過(guò)程分別是圖中編號(hào)           。

（4）若圖甲是癌細(xì)胞的細(xì)胞膜，則膜上含量較正常細(xì)胞減小的物質(zhì)是[   ]         。

（5）若圖中是線粒體膜，b和c過(guò)程運(yùn)輸?shù)臍怏w分別是           。b、c運(yùn)輸方式符號(hào)圖            _______________所表示的物質(zhì)運(yùn)輸曲線。

（6）Na＋、K＋的運(yùn)輸方式符合圖中           所示曲線。

 

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