小麥和玉米的CO2固定量隨外界CO2濃度的變化而變化(如下圖)。下列相關敘述錯誤的是


  1. A.
    小麥的CO2固定量與外界CO2濃度呈正相關
  2. B.
    CO2濃度在100mg·L-1時小麥幾乎不固定CO2
  3. C.
    CO2濃度大于360 mg·L-1后玉米不再固定CO2
  4. D.
    玉米比小麥更能有效地利用低濃度CO2
C
試題分析:由圖可知,隨著外界CO2濃度的增加,小麥的CO2固定量不斷增大,且外界CO2濃度在100mg·L-1時小麥幾乎不固定CO2,而玉米能夠固定二氧化碳,說明玉米比小麥更能有效地利用低濃度CO2,故ABD正確;CO2濃度大于360 mg·L-1后玉米固定二氧化碳的速率不變,不是不再固定,C錯誤;
考點:考查學生的識圖能力
點評:這是高考考查的重要一部分,學生應不斷提高自身的識圖分析能力,加強這方面的訓練。
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:單選題

某研究性學習小組在調(diào)查人群中的遺傳病時,以“研究××病的遺傳方式”為子課題。下列調(diào)查的遺傳病與選擇的方法最合理的是


  1. A.
    多指癥,在學校內(nèi)隨機抽樣調(diào)查
  2. B.
    苯丙酮尿癥,在市中心隨機抽樣調(diào)查
  3. C.
    血友病,在患者家系中調(diào)查
  4. D.
    青少年型糖尿病,在患者家系中調(diào)查

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

在動物細胞培養(yǎng)的有關敘述中,不正確的是


  1. A.
    動物細胞培養(yǎng)前先用胰蛋白酶使離體組織分散成單個體細胞
  2. B.
    動物細胞培養(yǎng)的目的就是為了獲得大量的分泌蛋白
  3. C.
    動物細胞培養(yǎng)液的成分含葡萄糖、氨基酸、促生長因子、血清等
  4. D.
    將細胞培養(yǎng)在含有毒物質(zhì)的溶液中,可通過變異細胞的百分率判斷有毒物質(zhì)的毒性

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

將馬鈴薯塊切成兩半,各在其上挖個凹穴,穴內(nèi)外分別放兩種溶液,一種是清水,另一種是0.3 g/mL的蔗糖溶液,液面一樣高。一段時間后液面變化如下圖所示,下列說法正確的是(   )


  1. A.
    a是蔗糖溶液,b是清水
  2. B.
    a是清水,b是蔗糖溶液
  3. C.
    甲中c處細胞吸水
  4. D.
    乙中c處細胞失水

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

使用高倍觀察物象時,不能使用


  1. A.
    反光鏡調(diào)光
  2. B.
    粗準焦螺旋調(diào)焦
  3. C.
    細準焦螺旋調(diào)焦
  4. D.
    不能移動裝片

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

對以下示意圖所表示的生物學意義的描述,錯誤的是


  1. A.
    甲圖中生物自交后產(chǎn)生基因型為Aabb的個體的概率為1/8
  2. B.
    乙圖所示的個體一定是三倍體
  3. C.
    丙圖所示生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)的食物鏈不超過28條
  4. D.
    丁圖表示雄果蠅染色體組成圖,其基因型可表示為AaXwY

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

細胞內(nèi)組成RNA的五碳糖是


  1. A.
    核糖
  2. B.
    葡萄糖
  3. C.
    脫氧核糖
  4. D.
    麥芽糖

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

某同學利用電子顯微鏡觀察了神經(jīng)細胞的神經(jīng)突觸結構,右圖是某同學按電子顯微鏡掃描圖像繪制的簡圖。下列關于圖的敘述中正確的是

①神經(jīng)興奮從A細胞向B細胞傳導      ②神經(jīng)興奮從B細胞向A細胞傳導                           ③神經(jīng)興奮從B細胞向C細胞傳導      ④神經(jīng)興奮從C細胞向B細胞傳導                           ⑤細胞的突觸小泡中包含著神經(jīng)遞質(zhì)


  1. A.
    ①②③④
  2. B.
    ②④⑤
  3. C.
    ①③⑤
  4. D.
    ①②⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

遺傳基本規(guī)律發(fā)生在


  1. A.
    有性生殖產(chǎn)生配子過程中
  2. B.
    精子和卵子結合過程中
  3. C.
    受精卵進行有絲分裂過程中
  4. D.
    細胞分化過程中

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