2.研究人員對(duì)4種不同生物的部分細(xì)胞(甲、乙、丙、。┻M(jìn)行了分析、觀察等實(shí)驗(yàn),獲得的結(jié)果如下表,則甲、乙、丙、丁4種細(xì)胞所代表的生物最可能是( 。
核仁葉綠素葉綠體線粒體中心體核糖體纖維素酶
處理結(jié)果
-+---+無變化
+---++無變化
+--+-+外層結(jié)
構(gòu)破壞
++++++外層結(jié)
構(gòu)破壞
注:表中“+”表示“有”,“-”表示“無”.
①衣藻、谙趸(xì)菌、廴樗峋、芩{(lán)藻、莼紫x⑥水稻.
A.④①⑥②B.①⑤④⑥C.①④⑤⑥D.④⑤⑥①

分析 原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的主要區(qū)別:原核細(xì)胞沒有核膜和核仁;
真核生物細(xì)胞壁的成分為纖維素和果膠,利用纖維素酶可以水解細(xì)胞壁;
中心體一般存在于動(dòng)物細(xì)胞和低等植物細(xì)胞中.

解答 解:分析表格可知,甲有葉綠素和核糖體,但沒有核仁、葉綠體、線粒體等復(fù)雜結(jié)構(gòu),可推測(cè)很可能是藍(lán)藻;
乙有核仁、中心體和核糖體,但無葉綠體和線粒體,并且纖維素酶處理無變化,說明沒有細(xì)胞壁,因此該細(xì)胞為只能進(jìn)行無氧呼吸的動(dòng)物,可能為蛔蟲;
丙有核仁、線粒體和核糖體,并且纖維素酶處理外層結(jié)構(gòu)被破壞,因此屬于植物細(xì)胞,但是沒有葉綠體和中心體,因此該細(xì)胞可能是水稻中非葉肉細(xì)胞;
丁有核仁、葉綠體、中心體和細(xì)胞壁,因此該細(xì)胞為低等植物細(xì)胞,可能為衣藻.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題以表格為載體,考查了原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的區(qū)別、動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞的區(qū)別、低等植物與高等植物的區(qū)別等知識(shí),考生要明確,不是所有的高等植物細(xì)胞均具有葉綠體,葉綠體只分布在葉肉細(xì)胞或幼莖的皮層細(xì)胞中.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省石家莊市高二上第四次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

以下關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞的說法不正確的是( )

A.任何生命形式,如果沒有接受信息、處理信息和利用信息的能力,就談不上對(duì)環(huán)境的適應(yīng),就不可避免地要被大自然所淘汰

B.信息傳遞在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用可提高農(nóng)產(chǎn)品或畜產(chǎn)品的產(chǎn)量,也可對(duì)有害動(dòng)物進(jìn)行控制

C.短日照作物黃麻南種北移可延長(zhǎng)生長(zhǎng)期,提高麻皮產(chǎn)量,這是對(duì)行為信息的合理利用

D.任何生態(tài)系統(tǒng)中,能量、物質(zhì)和信息問題處于不可侵害的密切相關(guān)狀態(tài)

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省石家莊市高二上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖示黃化燕麥幼苗中生長(zhǎng)素相對(duì)含量的分布,據(jù)所學(xué)知識(shí)和圖中信息判斷,下列敘述錯(cuò)誤的是( )

A.生長(zhǎng)素主要在生長(zhǎng)活躍的部位合成

B.b點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的細(xì)胞體積比a點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的細(xì)胞體積大

C.a(chǎn)點(diǎn)對(duì)應(yīng)濃度的生長(zhǎng)素作用于d點(diǎn)可能會(huì)抑制d點(diǎn)細(xì)胞的生長(zhǎng)

D.a(chǎn)點(diǎn)生長(zhǎng)素濃度較高是由b、c點(diǎn)細(xì)胞合成的生長(zhǎng)素運(yùn)輸?shù)絘點(diǎn)所致

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.如圖甲中4號(hào)為某病患者,對(duì)1、2、3、4進(jìn)行關(guān)于該病的基因檢測(cè),將各自含有該病基因或正常基因的相關(guān)DNA片段(數(shù)字代表長(zhǎng)度)用層析法分離,結(jié)果如圖乙a、b、c、d所示.下列有關(guān)分析判斷正確的是( 。
A.該病為伴X染色體隱性遺傳病
B.3號(hào)個(gè)體是雜合子的可能性是$\frac{2}{3}$
C.長(zhǎng)度為9.7單位的DNA片段含有致病基因
D.乙圖中的個(gè)體d是系譜圖中的4號(hào)個(gè)體

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科目:高中生物 來源: 題型:填空題

17.現(xiàn)有高稈抗病(DDTT)和矮稈不抗病(ddtt)的兩個(gè)小麥品種,這兩對(duì)性狀是完全顯性.如果用這兩個(gè)品種的小麥培育出矮稈抗病的新品種,其常見的方法有兩種:
(1)第一是常規(guī)的雜交育種,其原理是基因重組,操作步驟是:
①第一步:將兩個(gè)親本雜交獲得F1
②第二步:F1自交得到F2,F(xiàn)2的表現(xiàn)型有4種.
③第三步:在F2中選擇矮稈抗病類型的植株自交,從中選擇矮稈抗病類型植株;依此類推,不斷自交、選擇,直到不發(fā)生性狀分離為止.
(2)第二是能夠縮短育種年限的方法是單倍體育種,其原理是染色體變異,簡(jiǎn)要說明培育過程如下:
①雜交得子一代基因型為DdTt,將子一代的花藥進(jìn)行花藥離體培養(yǎng),得小麥單倍體基因型(4種)為DT、Dt、dT、dt;
②將四種單倍體植株用秋水仙素處理,使其染色體數(shù)目成為二倍體植物;
③長(zhǎng)成植株后,選基因型和表現(xiàn)型為ddTT和矮稈抗病植株,即為所需培養(yǎng)的新品種.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.如圖是大白鼠細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成的一個(gè)過程.請(qǐng)分析回答下列問題:
氨基酸丙氨酸蘇氨酸精氨酸色氨酸
密碼子GCAACUCGUUGG
GCGACCCGC
GCCACACGA
GCUACGCGG
(1)圖中所示屬于蛋白質(zhì)合成過程中的翻譯步驟,該過程的模板是[3]信使RNA,原料是[2]氨基酸;合成[3]的過程叫轉(zhuǎn)錄.
(2)[1]是tRNA,其一端的三個(gè)堿基CGA稱為反密碼子;根據(jù)圖并參考上表分析:[1]上攜帶的氨基酸是丙氨酸.
(3)組成牛胰島素的肽鏈上共有51個(gè)氨基酸,則控制該肽鏈合成的基因至少要有堿基306個(gè).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列敘述中,不正確的是( 。
A.一切活細(xì)胞都在永不停息的合成ATP
B.合成蛋白質(zhì)是一切活細(xì)胞生命活動(dòng)的基礎(chǔ)
C.一切活細(xì)胞都能合成酶
D.一切活細(xì)胞的遺傳信息都儲(chǔ)存在DNA和RNA中

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科目:高中生物 來源: 題型:填空題

11.所有植物細(xì)胞都有葉綠體×(判斷對(duì)錯(cuò)).

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

10.家族性高膽固醇血癥(FH)是由于細(xì)胞膜表面的低密度脂蛋白受體(LDLR)異常引起血漿低密度脂蛋白-膽固醇(LDL-C)水平升高所致.對(duì)某人群進(jìn)行調(diào)查,結(jié)果如表.
FH調(diào)查表
LDLR基因血漿LDL-C水平患病情況
隱性純合子正常+正常
雜合子正常、缺陷+++輕度
顯性純合子缺陷+++++重度
已知LDLR基因位于第19號(hào)染色體上,將正;蚺c缺陷基因進(jìn)行比較,發(fā)現(xiàn)只有第1747和第1773核苷酸不同.兩種基因編碼的氨基酸序列比較如圖(字母代表氨基酸,虛線處氨基酸相同).請(qǐng)回答下列問題
DNA單鏈------1747------1773------
正常LDLR------M-----E------
異常LDLR------N------E------
(1)FH的遺傳方式是常染色體顯性遺傳;臨床上通過檢測(cè)血漿LDL-C水平判斷某人是否患。
(2)據(jù)圖推測(cè),致病的根本原因是由于第1747核苷酸發(fā)生了替換,最終導(dǎo)致LDLR結(jié)構(gòu)異常.這反映了基因和性狀的關(guān)系為基因通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀.
(3)某男子與其父母均患輕度FH,其妹妹患白化。谡G闆r下該男子細(xì)胞中最多有2個(gè)LDLR缺陷基因,若他與一正常女子結(jié)婚(白化病群體發(fā)病率為$\frac{1}{10000}$),生出患病孩子的概率為$\frac{152}{303}$.為確診胎兒是否患FH癥應(yīng)通過抽取羊水獲得胎兒細(xì)胞進(jìn)行基因診斷.

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