分析 1、蛋白質(zhì)的基本組成元素是C、H、O、N,基本組成單位是氨基酸,核酸的組成元素是C、H、O、N、P,組成單位是核苷酸,核酸根據(jù)五碳糖不同分為DNA和RNA,DNA分子中具有遺傳效應(yīng)的片段是基因;基因通過轉(zhuǎn)錄和翻譯過程控制蛋白質(zhì)的合成;基因?qū)π誀畹目刂仆緩绞腔蛲ㄟ^控制酶的合成控制細(xì)胞代謝進(jìn)而間接控制生物的性狀,基因還可以通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物的性狀.
2、分析題圖可知,A是DNA,單體a是脫氧核苷酸,B是RNA,單體b是核糖核苷酸,C是蛋白質(zhì),c是單體氨基酸,D是結(jié)構(gòu)蛋白,E是酶;Ⅰ是DNA復(fù)制,Ⅱ是轉(zhuǎn)錄,Ⅲ是翻譯;X是N、P元素,Y是N元素.
解答 解:(1)由分析可知,X是N、P元素,Y是N元素.
(2)基因通過轉(zhuǎn)錄和翻譯過程控制蛋白質(zhì)的合成進(jìn)而控制生物的性狀,由題圖可知,控制生物性狀的物質(zhì)是ADNA;其單體是a脫氧核苷酸;人體的遺傳物質(zhì)是DNA,脫氧核苷酸根據(jù)堿基不同分為4種;SARS病毒是RNA病毒,遺傳物質(zhì)是RNA,徹底水解后的產(chǎn)物為核糖、磷酸、含氮堿基(A、G、C、U).
(3)染色體的主要組成成分是蛋白質(zhì)和DNA,即圖中的C和A;核糖體主要有蛋白質(zhì)和RNA組成,即圖中的C和B;噬菌體是DNA病毒,由蛋白質(zhì)和DNA組成,即圖中的C和A.
(4)DNA是基本組成單位是脫氧核苷酸,脫氧核苷酸由磷酸二酯鍵鏈接形成脫氧核苷酸鏈;C是蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)的基本組成單位是氨基酸,氨基酸由肽鍵鏈接形成肽鏈.
(5)人體下丘腦細(xì)胞和神經(jīng)細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)和功能不同,是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果,根本原因是選擇性轉(zhuǎn)錄下次不同的mRNA,進(jìn)而通過翻譯形成不同種類的蛋白質(zhì),即圖中的B、C、D、E可能不同;a是脫氧核苷酸,b是核糖核苷酸,二者在組成成分上的差異是a中有脫氧核糖和堿基T,b中有核糖和堿基U.
(6)Ⅱ是轉(zhuǎn)錄過程,發(fā)生轉(zhuǎn)錄過程的場所是細(xì)胞核、線粒體、葉綠體;過程Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ分別是DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、翻譯過程,遵循的堿基互補(bǔ)配對原則分別為A-T、T-A、G-C、C-G,A-U、T-A、G-C、C-G,A-U、U-A、G-C、C-G.
(7)基因表達(dá)過程中,如果不考慮終止密碼子,DNA中的堿基數(shù):mRNA中的堿基數(shù):蛋白質(zhì)中的氨基酸數(shù)=6:3:1,若C是由n個(gè)單體c脫水縮合形成的,則相應(yīng)的A片段中至少含有6n個(gè)堿基,3n個(gè)堿基對.
故答案為:
(1)N、P N
(2)A a 脫氧核苷酸 4 核糖、磷酸、含氮堿基(A、G、C、U)
(3)A和C B和C A和C
(4)磷酸二酯鍵 肽鍵
(5)B、C、D、E 基因的選擇性表達(dá) a中有脫氧核糖和堿基T,b中有核糖和堿基U
(6)細(xì)胞核 線粒體 葉綠體 A-T、T-A、G-C、C-G A-U、T-A、G-C、C-G A-U、U-A、G-C、C-G
(7)3n
點(diǎn)評 本題的知識(shí)點(diǎn)是核酸的分類、分布和功能,DNA與RNA在組成成分上的差異,氨基酸的脫水縮合反應(yīng),基因的轉(zhuǎn)錄和翻譯過程,基因?qū)π誀畹目刂仆緩,?xì)胞分化的實(shí)質(zhì)等,旨在考查學(xué)生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò),并學(xué)會(huì)應(yīng)用相關(guān)知識(shí)結(jié)合題干信息進(jìn)行推理、解答問題.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在觀察洋蔥根尖細(xì)胞的有絲分裂的實(shí)驗(yàn)中,鹽酸和酒精的作用是使染色質(zhì)中的DNA與蛋白質(zhì)分離并使細(xì)胞分散開來 | |
B. | 洋蔥鱗片葉的外表皮,既可以用于觀察 DNA 和 RNA 在細(xì)胞中的分布,又可以用于觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原現(xiàn)象 | |
C. | 利用蘇丹Ⅲ可將脂肪染成橘黃色,蘇丹Ⅳ可將脂肪染成紅色 | |
D. | 向一個(gè)密閉玻璃容器中的綠色植物同時(shí)加入 C18O2 和 H218O,檢測所產(chǎn)生的氧氣中同位素的種類,用以探究氧氣中氧元素的來源 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 核糖核苷酸是構(gòu)成物質(zhì)甲的基本單位 | |
B. | 物質(zhì)甲為該生物的主要遺傳物質(zhì) | |
C. | 物質(zhì)丙是構(gòu)成細(xì)胞的基本骨架 | |
D. | 物質(zhì)乙的種類和數(shù)量與細(xì)胞膜的功能密切相關(guān) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 若B為葡萄糖,則C在動(dòng)物細(xì)胞中可能為乳糖 | |
B. | 若C為RNA,則B為核糖核苷酸,A為C、H、O、N | |
C. | 若C具有信息傳遞、運(yùn)輸、催化等功能,則B可能為氨基酸 | |
D. | 若B為脫氧核苷酸,則C可能存在于線粒體、葉綠體、染色體、核糖體中 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 尿嘧啶、胸腺嘧啶 | B. | 胸腺嘧啶、尿嘧啶 | ||
C. | 核糖、脫氧核糖 | D. | 尿嘧啶、腺嘌呤 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 雙縮脲試劑-蛋白質(zhì)-紫色;健那綠染液-線粒體-灰綠色 | |
B. | 碘液-淀粉-藍(lán)色;重鉻酸鉀溶液-酒精-藍(lán)綠色 | |
C. | 甲基綠-DNA-綠色;斐林試劑-麥芽糖-磚紅色 | |
D. | 醋酸洋紅染液-染色體-紅色;蘇丹IV染液-脂肪-橘黃色 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 雞蛋清、大豆種子蛋白質(zhì)含量高,是進(jìn)行蛋白質(zhì)鑒定的理想材料 | |
B. | 鑒定脂肪需用蘇丹Ⅲ或蘇丹Ⅳ染料,后者可將脂肪染成紅色 | |
C. | 花生種子含脂肪多且子葉肥厚,是用于脂肪鑒定的理想材料 | |
D. | 甘蔗、甜菜等含有較多的糖且近于白色,可用于進(jìn)行可溶性還原糖的鑒定 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 溫特用實(shí)驗(yàn)證實(shí)了植物具有向光性 | |
B. | 斯他林和貝利斯證明了促胰液素是通過激素調(diào)節(jié)產(chǎn)生的 | |
C. | 高斯的草履蟲培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)表明在理想條件下種群呈“J”型增長 | |
D. | 林德曼對賽達(dá)伯格湖能量分析表明能量流動(dòng)是單向的,且逐級遞減 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 水 | B. | 無機(jī)鹽 | C. | 維生素 | D. | 核酸 |
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