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科目:高中生物 來源:河南省實(shí)驗(yàn)中學(xué)2008-2009學(xué)年高二下學(xué)期第一次月考生物試題 題型:013
已知一個轉(zhuǎn)運(yùn)RNA上的“反密碼子”堿基是GUC,則該轉(zhuǎn)運(yùn)RNA所轉(zhuǎn)運(yùn)的氨基酸是
A.纈氨酸(GUC)
B.谷氨酰氨(CAG)
C.天門冬氨酸(GAC)
D.亮氨酸(CUG)
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科目:高中生物 來源:中學(xué)教材全解 高中生物 必修二 遺傳與進(jìn)化(配中國地圖出版社實(shí)驗(yàn)教科書) 題型:071
科學(xué)家已證明密碼子是信使RNA上決定1個氨基酸的3個相鄰的堿基。
(1)根據(jù)理論推測,mRNA上3個相鄰的堿基可構(gòu)成________種排列形式。
(2)第一個被破譯的密碼子是苯丙氨酸(UUU)。1959年,科學(xué)家M·Nirenberg和S·Ochoa用人工合成的只含U的RNA為模板,在適當(dāng)?shù)臈l件下合成了只含有苯氨酸的多肽鏈,需要的“適當(dāng)條件”是________。
(3)繼上述實(shí)驗(yàn)后,有人用C、U兩種堿基合成的相間排列的RNA為模板來實(shí)驗(yàn)一個密碼子是不是含有3個字母。已知密碼子之間是連續(xù)閱讀的?茖W(xué)家認(rèn)為如果密碼子是“二聯(lián)體”或“四聯(lián)體”,則該RNA指導(dǎo)合成的多肽鏈只能含一種氨基酸。該判斷的理由是________。本實(shí)驗(yàn)的最終結(jié)果形成了亮氨酸和絲氨酸交替排列的多肽鏈,由此可判斷:________。
(4)后來人們用多種不同的人工mRNA實(shí)驗(yàn),觀察氨基酸的類型及比例,找出了編碼20種氨基酸的全部密碼子。例如,用含不同比例的U和G合成的多核苷酸鏈為模板,肽鏈上含有半胱氨酸、纈氨酸、甘氨酸、亮氨酸、色氨酸、苯丙氨酸等6種氨基酸。從數(shù)學(xué)的排列知識和氨基酸的種類推理可判斷密碼子不可能是“二聯(lián)體”,理由是________?茖W(xué)家對本實(shí)驗(yàn)中的結(jié)果分析是用統(tǒng)計(jì)學(xué)方法推算人工mRNA中三聯(lián)體密碼出現(xiàn)的頻率與摻入的氨基酸之間的相關(guān)性,找出了上述6種氨基酸的密碼子。請說明具體分析過程:________。
(5)科學(xué)家用3個核苷酸片段組成的各種多核苷酸鏈來檢查相應(yīng)的氨基酸序列,進(jìn)一步證實(shí)了全部的密碼子。若mRNA為GUGGCUACGGUGAAACAC,則合成的相應(yīng)氨基酸序列應(yīng)該是________。此過程中需要________個轉(zhuǎn)運(yùn)RNA。若以此RNA片段進(jìn)行逆轉(zhuǎn)錄,則需要的基本條件有________等,形成的雙鏈產(chǎn)物的堿基順序是________。
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科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解
Ⅰ (1)如果用15N、32P、35S標(biāo)記噬菌體后,讓其侵染細(xì)菌,在產(chǎn)生的子代噬菌體的組成結(jié)構(gòu)成分中,能夠找到的放射性元素有( )
A.可在外殼中找到15N和35S B.可在DNA中找到15N、32P
C.可在外殼中找到15N D.可在DNA中找到15N、32P、35S
(2)對基因研究最新發(fā)現(xiàn)表明,人與小鼠的基因約80%相同。則人與小鼠DNA堿基序列相同的比例是 。
(3)大熊貓身體的不同組織細(xì)胞中所含的DNA和RNA情況是 。
(4)假設(shè)一個具有120個氨基酸通過脫水縮合形成的蛋白質(zhì)分子含有三條肽鏈,且肽鏈間含有六個二硫鍵(―S―S―)〔由兩個疏基(―SH)脫H結(jié)合形成〕,氨基酸的平均分子量為110,則該蛋白質(zhì)的分子量為 ,合成該蛋白質(zhì)時(shí)需要轉(zhuǎn)運(yùn)RNA 個,最多需要轉(zhuǎn)運(yùn)RNA 種。
Ⅱ. 果蠅繁殖力強(qiáng)、易飼養(yǎng),是一種良好的遺傳學(xué)研究材料。實(shí)驗(yàn)室一個小組發(fā)現(xiàn)了1只灰體殘翅(未交配過的雌果蠅),另一小組發(fā)現(xiàn)了1只黑體長翅雄果蠅。兩個小組將這2只果蠅進(jìn)行下述實(shí)驗(yàn)來解決有關(guān)問題。
實(shí)驗(yàn)步驟:
①把灰體殘翅雌果蠅和黑體長翅雄果蠅放入同一容器中培養(yǎng),使其交配并產(chǎn)生足夠的后代Fl。
②F1成熟后觀察雌雄果蠅的性狀,發(fā)現(xiàn)全是灰體長翅。
③F1雌雄果蠅相互交配產(chǎn)生F2,觀察其性狀并記錄結(jié)果。
④統(tǒng)計(jì)分析F2的各種表現(xiàn)型及其比例。
根據(jù)上述材料回答有關(guān)問題:
(1)能否從F1所表現(xiàn)出的性狀推斷出長翅與殘翅的遺傳方式是細(xì)胞質(zhì)遺傳還是細(xì)胞核遺傳?請簡要說明理由。
(2)若已知控制黑體、灰體性狀的基因位于細(xì)胞核中,能否通過預(yù)測F2黑體、灰體的性狀表現(xiàn)來推斷控制黑體、灰體的基因是位于常染色體上還是X染色體上?請簡要說明理由。(4分)
(3)若F2中有黑體、殘翅出現(xiàn),且控制這兩對性狀的基因位于常染色體上,如何確定控制這兩對性狀的基因是否位于兩對同源染色體上?(要求:通過預(yù)測F2的表現(xiàn)型及其比例并作出相應(yīng)分析和結(jié)論)
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科目:高中生物 來源: 題型:
已知一個轉(zhuǎn)運(yùn)RNA上的“反密碼子”堿基是GUC,則該轉(zhuǎn)運(yùn)RNA所轉(zhuǎn)運(yùn)的氨基酸是
A.纈氨酸(GUC) B.谷氨酰氨(CAG)
C.天門冬氨酸(GAC) D.亮氨酸(CUG)
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