基因的分離定律和基因的自由組合定律發(fā)生在以下哪種過程
A.有絲分裂 | B.無絲分裂 | C.減數(shù)分裂 | D.受精作用 |
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源:2012屆山東省泰安市高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題
(12分)下圖1表示某高等動物(基因型為EeFf)細(xì)胞分裂的不同時(shí)期每條染色體上DNA含量的變化;圖2表示該生物細(xì)胞分裂不同時(shí)期的細(xì)胞圖像(字母E、e代表染色體上的基因)。圖3表示細(xì)胞分裂過程中一個(gè)細(xì)胞中的染色體、染色單體和DNA分子的相對數(shù)目。請據(jù)圖回答問題:
(1)圖1中AB段的發(fā)生時(shí)期是 ,CD段形成的原因是__________________。
(2)圖2中 細(xì)胞處于圖1的BC段。丙細(xì)胞的名稱是 。請仔細(xì)觀察丙細(xì)胞染色體上的基因,分析產(chǎn)生這種情況的原因是基因突變或 。
(3)圖2中甲細(xì)胞的基因型是___ ,甲細(xì)胞分裂的前一階段的特點(diǎn)是_______________________________________。
(4)圖3中的a、b分別代表 、 。圖3的III階段對應(yīng)于圖 2中的 細(xì)胞。
(5)基因的分離定律和基因的自由組合定律發(fā)生在圖2的 細(xì)胞,該時(shí)期的特點(diǎn)是_______________________________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年高考生物復(fù)習(xí)高效滾動沖擊系列訓(xùn)練:第二篇 保分專題 1-1(解析版) 題型:選擇題
正確地選擇實(shí)驗(yàn)所需要的試劑和材料是實(shí)驗(yàn)?zāi)芊癯晒Φ年P(guān)鍵。下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)材料或試劑選取的敘述中,正確的是(??? )
A.檢測油脂和粗提取DNA的實(shí)驗(yàn)中都會使用到體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精
B.觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原實(shí)驗(yàn)和觀察植物細(xì)胞的有絲分裂實(shí)驗(yàn)都可以用洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞作實(shí)驗(yàn)材料
C.做基因的分離定律和基因的自由組合定律的雜交實(shí)驗(yàn)時(shí),選用小麥作實(shí)驗(yàn)材料比選用玉米作實(shí)驗(yàn)材料優(yōu)越
D.提取葉綠體中的光合色素可以使用菠菜葉作實(shí)驗(yàn)材料
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年黑龍江省高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題
下圖的五個(gè)細(xì)胞是某種二倍體生物的細(xì)胞分裂示意圖,據(jù)圖分析不正確的是
•
A.基因的分離定律和基因的自由組合定律發(fā)生在圖B所示時(shí)期
B.具有同源染色體的細(xì)胞有A 、B 、C、 E, 不具有染色單體的細(xì)胞有A、D
C.屬于減數(shù)第二次分裂的是D,染色體暫時(shí)加倍的細(xì)胞有A、B、D
D.A細(xì)胞有8條染色體,有8個(gè)DNA分子,屬于有絲分裂后期
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年山東省泰安市高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題
(12分)下圖1表示某高等動物(基因型為EeFf)細(xì)胞分裂的不同時(shí)期每條染色體上DNA含量的變化;圖2表示該生物細(xì)胞分裂不同時(shí)期的細(xì)胞圖像(字母E、e代表染色體上的基因)。圖3表示細(xì)胞分裂過程中一個(gè)細(xì)胞中的染色體、染色單體和DNA分子的相對數(shù)目。請據(jù)圖回答問題:
(1)圖1中AB段的發(fā)生時(shí)期是 ,CD段形成的原因是__________________。
(2)圖2中 細(xì)胞處于圖1的BC段。丙細(xì)胞的名稱是 。請仔細(xì)觀察丙細(xì)胞染色體上的基因,分析產(chǎn)生這種情況的原因是基因突變或 。
(3)圖2中甲細(xì)胞的基因型是___ ,甲細(xì)胞分裂的前一階段的特點(diǎn)是_______________________________________。
(4)圖3中的a、b分別代表 、 。圖3的III階段對應(yīng)于圖 2中的 細(xì)胞。
(5)基因的分離定律和基因的自由組合定律發(fā)生在圖2的 細(xì)胞,該時(shí)期的特點(diǎn)是_______________________________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2012屆江蘇省高二學(xué)業(yè)水平測試模擬演練生物試卷 題型:選擇題
下列有關(guān)科學(xué)家與其取得的科學(xué)成就不相符的是
A.艾弗里——證明了DNA是遺傳物質(zhì) B.薩克斯——建立了細(xì)胞學(xué)說
C.沃森和克里克——提出了DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型
D.孟德爾——揭示了基因的分離定律和基因的自由組合定律
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com