A. | 酶的形成都要經(jīng)過(guò)核糖體的合成 | |
B. | 酶具有高效性,所以可多次發(fā)揮作用 | |
C. | 酶發(fā)揮作用需適宜條件,不能離開細(xì)胞 | |
D. | 同一種酶可存在于不同種類的細(xì)胞中 |
分析 1、酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物,絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì),少數(shù)酶是RNA.
2、酶的特性:專一性、高效性和作用條件溫和的特性.
3、酶促反應(yīng)的原理:酶能降低化學(xué)反應(yīng)所需的活化能.
解答 解:A、酶是蛋白質(zhì)或RNA,其中RNA的合成不需要核糖體,A錯(cuò)誤;
B、酶與反應(yīng)物反應(yīng)前后不會(huì)失去活性,故可以多次發(fā)揮作用,B錯(cuò)誤;
C、酶在細(xì)胞內(nèi)和細(xì)胞外均能發(fā)揮作用,C錯(cuò)誤;
D、同一種酶可存在于分化程度不同的活細(xì)胞中,例如呼吸酶,D正確;
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 此題主要考查酶的概念以及酶的特性,意在考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解掌握,難度適中.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 曲線a代表糖尿病患者 | |
B. | 曲線a在l~2小時(shí)下降主要是血糖含成糖元所致 | |
C. | 曲線b代表正常人 | |
D. | 曲線b在2小時(shí)后下降主要是血糖加速分解所致 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 化合物a中含量最多的元素是O | B. | 化合物a的含量會(huì)影響細(xì)胞的活性 | ||
C. | 化合物b中含量最多的元素為O | D. | 化合物b必含的元素為C、H、O、N |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016黑龍江省高二上期中文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列何種情況與發(fā)生組織水腫無(wú)關(guān) ( )
A.毛細(xì)淋巴管堵塞 B.組織液中蛋白質(zhì)增多
C.毛細(xì)血管通透性增加 D.血漿中蛋白質(zhì)含量增多
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016黑龍江省高二上期中文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人體劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí),肌肉產(chǎn)生的大量乳酸進(jìn)入血液,但不會(huì)引起血漿pH發(fā)生劇烈的變化。其中發(fā)揮緩沖作用的物質(zhì)主要是 ( )
A.碳酸鈉 B.碳酸氫鈉 C.碳酸 D.鈉離子
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016黑龍江省高二上期中理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于抗體的產(chǎn)生、特性和作用等的敘述,不正確的是 ( )
A.抗體是一類分泌蛋白
B.抗體都能被蛋白酶水解
C.淋巴細(xì)胞都能產(chǎn)生抗體
D.抗體在某些特殊情況下會(huì)引起自身免疫病
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東省深圳市高一上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于小麥光合作用的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.類囊體上產(chǎn)生的ATP可用于暗反應(yīng)
B.夏季晴天光照最強(qiáng)時(shí),小麥光合速率最高
C.進(jìn)入葉綠體的CO2不能被NADPH直接還原
D.凈光合速率為長(zhǎng)期零時(shí)會(huì)導(dǎo)致幼苗停止生長(zhǎng)
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com