下圖表示遺傳信息在生物大分子間的傳遞規(guī)律。A~C為物質(zhì),①~⑤為過(guò)程。

(1)圖中A的中文名稱(chēng)是         ;②過(guò)程產(chǎn)生的B物質(zhì)需通過(guò)      (填結(jié)構(gòu))進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)。⑤表示      過(guò)程。
(2)①~⑤過(guò)程中,在骨髓細(xì)胞和骨細(xì)胞中都能發(fā)生的是     (填數(shù)字);過(guò)程①~⑤中發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)的有          。①過(guò)程需要的酶是              
(3)禽流感病毒遺傳信息傳遞途徑④是指          ,禽流感病毒有多種亞型,是目前研制疫苗的主要困難,其原因是                               。
(4)將帶有35S、31P標(biāo)記的H7N9感染帶有32S、32P標(biāo)記的人體細(xì)胞,增殖產(chǎn)生的子代病毒帶有的元素是                。

(1)脫氧核糖核酸     核孔     翻譯   
(2)②⑤     ①②③④⑤       解旋酶、DNA聚合酶
(3)RNA復(fù)制   禽流感病毒的遺傳物質(zhì)RNA為單鏈結(jié)構(gòu),容易發(fā)生變異
(4)32S、32P、31P

解析試題分析:圖中①是DNA復(fù)制,②是轉(zhuǎn)錄,③是逆轉(zhuǎn)錄,④是RNA復(fù)制,⑤是翻譯。
(1)A是雙螺旋結(jié)構(gòu)的DNA,中文名稱(chēng)是脫氧核糖核酸;轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生的信使RNA通過(guò)核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)。
(2)骨髓細(xì)胞和骨細(xì)胞是細(xì)胞分化的結(jié)果,細(xì)胞分化的本質(zhì)是基因選擇性表達(dá),主要即轉(zhuǎn)錄和翻譯過(guò)程。①DNA復(fù)制:DNA→DNA,堿基互補(bǔ)配對(duì)原則是A—T、C—G;②轉(zhuǎn)錄:DNA→RNA,堿基互補(bǔ)配對(duì)原則是A—U、T—A、C—G、G—C;③逆轉(zhuǎn)錄:RNA→DNA,A—T、U—A、C—G、G—C;④RNA復(fù)制:RNA→RNA,堿基互補(bǔ)配對(duì)原則是A—U、G—C;⑤翻譯: RNA→多肽,堿基互補(bǔ)配對(duì)原則是A—U、G—C。DNA復(fù)制解旋酶和DNA聚合酶。
(3)禽流感病毒遺傳物質(zhì)是RNA,RNA復(fù)制實(shí)現(xiàn)遺傳信息傳遞,目前研制疫苗的比較困難,原因是禽流感病毒的遺傳物質(zhì)RNA為單鏈結(jié)構(gòu),容易發(fā)生變異。
(4)35S標(biāo)記的是蛋白質(zhì)外殼、31P標(biāo)記的H7N9RNA,感染帶有32S(氨基酸)、32P(核糖核苷酸)標(biāo)記的人體細(xì)胞,由于進(jìn)入宿主細(xì)胞的是RNA,原料是宿主細(xì)胞的氨基酸和核糖核苷酸,則增殖產(chǎn)生的子代病毒帶有的元素是32S、32P、31P。
考點(diǎn):DNA的結(jié)構(gòu),中心法則,病毒侵染宿主細(xì)胞。
點(diǎn)評(píng):本題比較綜合,提升了學(xué)生獲取圖示信息、審題能力以及實(shí)驗(yàn)知識(shí),注重學(xué)生的重點(diǎn)知識(shí)的過(guò)關(guān)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下圖表示遺傳信息在生物大分子間的傳遞規(guī)律。A-C為物質(zhì),①-⑤為過(guò)程。

(1)④~⑤過(guò)程中,在造血干細(xì)胞和神經(jīng)細(xì)胞中都能發(fā)生的是____(數(shù)字)。

(2)在洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞中進(jìn)行①過(guò)程的場(chǎng)所有____________。

(3)在化學(xué)成分上物質(zhì)B與物質(zhì)A的主要區(qū)別是物質(zhì)B含有________。

(4)若物質(zhì)C由M個(gè)氨基酸構(gòu)成,含有N條肽鏈,則該物質(zhì)完全水解共需水分子個(gè)數(shù)為___。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2010屆天津市和平區(qū)高三一模理綜生物卷 題型:綜合題

(8分)下圖表示遺傳信息在生物大分子間的傳遞規(guī)律。A-C為物質(zhì),①-⑤為過(guò)程。

(1)④~⑤過(guò)程中,在造血干細(xì)胞和神經(jīng)細(xì)胞中都能發(fā)生的是____(數(shù)字)。
(2)在洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞中進(jìn)行①過(guò)程的場(chǎng)所有____________。
(3)在化學(xué)成分上物質(zhì)B與物質(zhì)A的主要區(qū)別是物質(zhì)B含有________。
(4)若物質(zhì)C由M個(gè)氨基酸構(gòu)成,含有N條肽鏈,則該物質(zhì)完全水解共需水分子個(gè)數(shù)為___。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2012屆福建省高三上學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷 題型:選擇題

下圖是中心法則圖解,Ⅰ∽Ⅴ表示遺傳信息的傳遞和表達(dá)過(guò)程,能發(fā)生在根尖分生區(qū)細(xì)胞的是:(     )

 A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ     B. Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ    C.Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ    D.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2010屆天津市和平區(qū)高三一模理綜生物卷 題型:綜合題

(8分)下圖表示遺傳信息在生物大分子間的傳遞規(guī)律。A-C為物質(zhì),①-⑤為過(guò)程。

(1)④~⑤過(guò)程中,在造血干細(xì)胞和神經(jīng)細(xì)胞中都能發(fā)生的是____(數(shù)字)。

(2)在洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞中進(jìn)行①過(guò)程的場(chǎng)所有____________。

(3)在化學(xué)成分上物質(zhì)B與物質(zhì)A的主要區(qū)別是物質(zhì)B含有________。

(4)若物質(zhì)C由M個(gè)氨基酸構(gòu)成,含有N條肽鏈,則該物質(zhì)完全水解共需水分子個(gè)數(shù)為___。

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:模擬題 題型:讀圖填空題

下圖表示遺傳信息在生物大分子間的傳遞規(guī)律。A-C為物質(zhì),①-⑤為過(guò)程。
(1)①-⑤過(guò)程中,在造血干細(xì)胞和神經(jīng)細(xì)胞中都能發(fā)生的是________(數(shù)字)。
(2)在洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞中進(jìn)行①過(guò)程的場(chǎng)所有________。
(3)在化學(xué)成分上物質(zhì)B與物質(zhì)A的主要區(qū)別是物質(zhì)B含有_____,決定物質(zhì)C多樣性的根本原因是_______。
(4)若物質(zhì)C由M個(gè)氨基酸構(gòu)成,含有N條肽鏈,這個(gè)蛋白質(zhì)完全水解共需水分子個(gè)數(shù)為_(kāi)_____。
(5)用圖中字母、數(shù)字并結(jié)合箭頭寫(xiě)出中心法則的表達(dá)式_______。
(6)人體的生長(zhǎng)激素基因能在細(xì)菌體內(nèi)成功表達(dá)是因?yàn)開(kāi)_________。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案