與傳統(tǒng)的有性雜交法相比,植物體細(xì)胞雜交的最大優(yōu)點是( )
A. 可使兩個親本的優(yōu)良性狀組合在一起 B.可以克服遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙
B. 可以降低生產(chǎn)成本提高經(jīng)濟效益 D.可以培育出高產(chǎn)性狀優(yōu)良的新品種
B
【解析】
試題分析:
與傳統(tǒng)的有性雜交法相比,植物體細(xì)胞雜交的最大優(yōu)點是服遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙;選B。
考點:植物細(xì)胞雜交與傳統(tǒng)細(xì)胞雜交比較:
|
傳統(tǒng)雜交 |
細(xì)胞雜交 |
依據(jù) |
雜種優(yōu)勢 |
細(xì)胞全能性、原生質(zhì)體融合 |
過程 |
自然發(fā)生,在母體完成胚發(fā)育 |
人工誘導(dǎo)融合,需組織培養(yǎng) |
本質(zhì) |
精、卵兩種生殖細(xì)胞結(jié)合,完成遺傳物質(zhì)的重新組合 |
不同生物的體細(xì)胞融合,完成和遺傳物質(zhì)的融合 |
優(yōu)點 |
雜種第一代生長整齊、植株健壯、產(chǎn)量高、抗蟲抗病能力強 |
克服遠(yuǎn)源雜交不親和障礙,實現(xiàn)不同種間的雜交 |
缺點 |
存在生殖隔離;雜種第二代會出現(xiàn)生長不齊、產(chǎn)量下降等現(xiàn)象 |
很多理論、技術(shù)問題未解決,距離推廣應(yīng)用有一定差距 |
目的 |
獲得雜種優(yōu)勢,提高產(chǎn)量 |
獲得優(yōu)良性狀 |
意義 |
自然發(fā)生、方便生產(chǎn) |
擴展了用于雜交的親本組合 |
應(yīng)用范圍 |
種內(nèi) |
種內(nèi)、種間均可 |
點評:試題相對簡單,培養(yǎng)學(xué)生獲取信息的能力。
科目:高中生物 來源: 題型:013
與傳統(tǒng)的有性雜交法相比,植物體細(xì)胞雜交的最大優(yōu)點是
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A.可使兩個親本的優(yōu)良性狀組合到一起
B.可以克服遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙
C.可以培育出高產(chǎn)性狀的優(yōu)良新品種
D.可以降低生產(chǎn)成本提高經(jīng)濟效益
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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年湖南省瀏陽一中高二下學(xué)期第一次月考理科生物試卷(帶解析) 題型:單選題
與傳統(tǒng)的有性雜交法相比,植物體細(xì)胞雜交的最大優(yōu)點是( )
A. 可使兩個親本的優(yōu)良性狀組合在一起 B.可以克服遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙
B. 可以降低生產(chǎn)成本提高經(jīng)濟效益 D.可以培育出高產(chǎn)性狀優(yōu)良的新品種
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
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科目:高中生物 來源: 題型:
與傳統(tǒng)的有性雜交法相比,植物體細(xì)胞雜交的最大優(yōu)點是
A.可使兩個親本的優(yōu)良性狀組合到一起
B.可以克服遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙
C.可以培育出高產(chǎn)性狀優(yōu)良的新品種
D.可以降低生產(chǎn)成本提高經(jīng)濟效益
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