【題目】結(jié)合下列曲線，分析有關(guān)無(wú)機(jī)物在生物體內(nèi)含量的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（ ）

A. 曲線①可以表示植物越冬過(guò)程中，體內(nèi)水相對(duì)含量的變化

B. 曲線②可以表示細(xì)胞代謝速率隨自由水與結(jié)合水比值的變化

C. 曲線①可表示人一生中體內(nèi)自由水與結(jié)合水的比值隨年齡變化的曲線

D. 曲線③可以表示一粒新鮮的玉米種子在烘箱中被烘干的過(guò)程中，其內(nèi)無(wú)機(jī)鹽的相對(duì)含量變化

【答案】D

【解析】

細(xì)胞內(nèi)的水以自由水和結(jié)合水的形式存在，自由水是良好的溶劑，是許多化學(xué)反應(yīng)的介質(zhì)，自由水還參與許多化學(xué)反應(yīng)，自由水對(duì)于營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物的運(yùn)輸具有重要作用；結(jié)合水是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分；自由水與結(jié)合水的比值越大，細(xì)胞代謝越旺盛，反之亦然。

植物越冬過(guò)程中，體內(nèi)代謝逐漸減弱，所以推測(cè)體內(nèi)水含量逐漸減少，所以曲線①可以表示植物越冬過(guò)程中，體內(nèi)水相對(duì)含量的變化，A正確；自由水與結(jié)合水的比值越大，細(xì)胞代謝越旺盛，因此②曲線可以表示細(xì)胞由休眠轉(zhuǎn)入旺盛代謝過(guò)程，自由水與結(jié)合水比值的變化，B正確；人的一生中，隨年齡增長(zhǎng)，細(xì)胞代謝活動(dòng)逐漸降低，因此①曲線可表示人一生中體內(nèi)自由水與結(jié)合水的比值隨年齡變化，C正確；玉米種子被烘干的過(guò)程中所含水分越來(lái)越少，其內(nèi)的無(wú)機(jī)鹽相對(duì)含量逐漸增加，最后達(dá)到一恒定值，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某淺水湖泊由于過(guò)度捕撈導(dǎo)致鱸魚（捕食魚類）瀕臨絕跡，此時(shí)湖中主要有浮游澡類、沉水植物、螺（捕食藻類）和鯉魚（捕食螺）等生物．在保留或去除鯉魚的條件下，分別測(cè)定浮游藻類和沉水植物的生物量（干重），見圖．
（1）浮游藻類和沉水植物分別生長(zhǎng)在湖泊表層和下層，這種分布的意義是 ．
（2）該生態(tài)系統(tǒng)的生物成分還應(yīng)有才能保證其物質(zhì)循環(huán)的正常進(jìn)行，該成分在碳循環(huán)中的作用是 ．
（3）圖中曲線（填字母）代表去除鯉魚后，浮游藻類生物量的變化；保留鯉魚的水域中，沉水植物的生物量變化曲線為圖中的（填字母）．
（4）湖泊生態(tài)系統(tǒng)具有旅游觀賞和調(diào)節(jié)降雨的功能，這體現(xiàn)了生物多樣性的價(jià)值．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為物質(zhì)出入細(xì)胞膜的示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答。

（1）A代表____________分子；B代表____________；C代表____________。

（2）細(xì)胞膜從功能上來(lái)說(shuō)，它是一層____________膜。

（3）動(dòng)物細(xì)胞吸水膨脹時(shí)B的厚度變小，這說(shuō)明B具有__________________。

（4）在a～e的五種過(guò)程中，代表被動(dòng)運(yùn)輸?shù)氖?/span>____________。

（5）可能代表氧氣轉(zhuǎn)運(yùn)過(guò)程的是圖中編號(hào)____________；葡萄糖從腸腔進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞的過(guò)程是圖中編號(hào)____________。

（6）用磷脂雙分子層將某種不容易進(jìn)入細(xì)胞的藥物包裹成小球，通過(guò)小球膜與細(xì)胞膜的融合將藥物送入細(xì)胞，從而達(dá)到治療疾病的目的。該藥物進(jìn)入細(xì)胞的方式最可能是___________。

（7）圖A、B、C表示的是物質(zhì)運(yùn)輸?shù)娜N方式，以下說(shuō)法中錯(cuò)誤的是________。

A．圖A是自由擴(kuò)散

B．圖B運(yùn)輸速度的限制因素是能量

C．圖C是主動(dòng)運(yùn)輸

D．圖C細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)濃度不斷升高，說(shuō)明該物質(zhì)進(jìn)行逆濃度運(yùn)輸

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】研究小組將某綠色植物置于一密閉、恒溫的透明玻璃容器內(nèi)，依次經(jīng)黑暗和適宜強(qiáng)度的光照處理后，測(cè)得容器內(nèi)氧氣量的變化如圖甲所示，圖乙中的①②過(guò)程屬于光合作用，③④過(guò)程屬于細(xì)胞呼吸．回答下列問(wèn)題：
（1）乙圖所示的代謝過(guò)程中，①過(guò)程產(chǎn)生場(chǎng)所是 ． 黑暗條件下，乙圖①②③④過(guò)程中，能產(chǎn)生ATP的過(guò)程是 ．
（2）甲圖中的C點(diǎn)時(shí)刻，葉綠體光合作用所需的CO2來(lái)自于 ． 甲圖中的B、C、D三個(gè)時(shí)刻進(jìn)行比較，葉綠體產(chǎn)生O2速率最快的是點(diǎn)時(shí)刻．
（3）根據(jù)甲圖分析，光照時(shí)間到達(dá)D點(diǎn)以后的一段時(shí)間內(nèi)，容器中氧氣量的變化趨勢(shì)是 ， 原因是 ．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)內(nèi)環(huán)境組成的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A.組織液中Cl﹣濃度影響細(xì)胞外液滲透壓
B.血漿中含有蛋白酶，可催化血紅蛋白水解
C.淋巴中含有淋巴因子，利于增強(qiáng)免疫功能
D.血漿、組織液可以相互轉(zhuǎn)化，理化性質(zhì)相近

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】嫩肉粉可將肌肉組織部分水解，使肉類食品口感松軟、嫩而不韌。嫩肉粉中使肉質(zhì)變嫩的主要成分是

A. 淀粉酶 B. 蛋白酶 C. DNA酶 D. 脂肪酶

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某50肽中有丙氨酸（R基為—CH3）4個(gè)，現(xiàn)脫掉其中的丙氨酸（相應(yīng)位置如圖所示），得到4條多肽鏈和5個(gè)氨基酸（脫下的氨基酸均以游離態(tài)正常存在）。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A. 新生成的4條多肽鏈至少含有4個(gè)游離的羧基

B. 該50肽水解得到的幾種有機(jī)物比原50肽增加了8個(gè)氧原子

C. 若將得到的5個(gè)氨基酸縮合成5肽，則有5種不同的氨基酸序列

D. 若將新生成的4條多肽鏈重新連接成一條長(zhǎng)鏈，則將脫去4個(gè)H2O

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】每年的冬季，流感疫情都會(huì)進(jìn)入一個(gè)流行期。但由于人們接種了甲流疫苗后，甲型H7N9病毒不再是最占上風(fēng)的毒株了。請(qǐng)分析回答問(wèn)題：

（1）病毒是非細(xì)胞形態(tài)的生命體，它的主要生命活動(dòng)必須在細(xì)胞內(nèi)實(shí)現(xiàn)。病毒與細(xì)胞在起源上的關(guān)系是人們很感興趣的問(wèn)題，目前主要存在兩種觀點(diǎn)：

①生物大分子→病毒→細(xì)胞； ②生物大分子→細(xì)胞→病毒。

根據(jù)上述資料并結(jié)合所學(xué)的相關(guān)知識(shí)分析，你支持第________種觀點(diǎn)，其依據(jù)是：_______________

（2）細(xì)菌細(xì)胞壁的主要成分是肽聚糖，青霉素抑制肽聚糖的合成，從而起到抑制細(xì)菌生長(zhǎng)的作用。艾滋病病人能否通過(guò)注射青霉素抑制病毒的增殖？ _______ ，為什么？_____________________

（3）如圖中表示在低倍顯微鏡視野中觀察到的細(xì)胞,請(qǐng)據(jù)圖回答:

①圖中表示的細(xì)胞是________（動(dòng)物/植物）細(xì)胞

②用顯微鏡觀察某標(biāo)本時(shí)，已知目鏡的放大倍數(shù)為l0×，物鏡的放大倍數(shù)為40×，則物像的放大倍數(shù)為______

A．長(zhǎng)度、寬度均放大400倍 B．面積放大了400倍

C．長(zhǎng)度或?qū)挾确糯?0倍 D．標(biāo)本的體積放大400倍

③大部分動(dòng)植物體是不透明的，不能直接在顯微鏡下觀察，一般要經(jīng)過(guò)特殊處理，如將標(biāo)本做成很薄的切片。但酵母菌、水綿、洋蔥表皮等材料卻可以直接做成裝片在顯微鏡下觀察，這主要是因?yàn)樗鼈?/span>______

A．是單個(gè)或單層細(xì)胞 B．都帶有特殊的顏色

C．是無(wú)色透明的 D．是活的細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列可用于鑒定蛋白質(zhì)的試劑及反應(yīng)呈現(xiàn)的顏色是（ ）

A．蘇丹Ⅲ染液；橘黃色 B．斐林試劑；磚紅色

C．碘液；藍(lán)色 D．雙縮脲試劑；紫色

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