A、保護大熊貓的根本措施是建立自然保護區(qū) |
B、根據(jù)種群數(shù)量變化規(guī)律合理確定魚類捕撈的時間與數(shù)量 |
C、群落中生態(tài)位相似的物種競爭相對會更加激烈 |
D、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的物種豐富度高于森林生態(tài)系統(tǒng) |
科目:高中生物 來源: 題型:
組別 | 一 | 二 | 三 | 四 |
溫度/℃ | 27 | 28 | 29 | 30 |
暗處理后重量變化/mg | -1 | -2 | -3 | -1 |
光照后與暗處理前重量變化/mg | +3 | +3 | +3 | +1 |
A、光照時,第一、二、三組輪藻釋放的氧氣量相等 |
B、光照時,第四組輪藻合成葡萄糖總量為3mg |
C、該輪藻呼吸作用酶的最適溫度約為29℃ |
D、光照時,第四組輪藻光合作用強度大于呼吸作用強度 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、脫落酸在種子萌發(fā)的過程中逐漸增多 |
B、赤霉素可用于傳統(tǒng)方法生產(chǎn)啤酒 |
C、乙烯的主要作用是促進果實的發(fā)育 |
D、細胞分裂素處理雌花獲得無子番茄 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、節(jié)能減排是有效緩解這一環(huán)境危機的主要途徑 |
B、PM2.5超標的空氣使過敏病人發(fā)病時,B淋巴細胞的細胞周期縮短 |
C、PM2.5中的一些酸性物質(zhì)進入人體血液會導致其pH明顯下降 |
D、PM2.5含量過高主要是人類活動的影響超過了生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、用取樣器取樣法調(diào)查蔓生或叢生的單子葉植物密度 |
B、用標志重捕法調(diào)查某森林公園中野兔的種群密度 |
C、用抽樣檢測法估算培養(yǎng)液中酵母菌的密度 |
D、用樣方法統(tǒng)計土壤中小動物的豐富度 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、兩岸食物和棲息條件的不同,導致兩個種群基因突變的方向不同 |
B、突變和基因重組,為松鼠形態(tài)和體色的進化提供原材料 |
C、兩個種群形態(tài)和體色的差異,是種群基因頻率定向改變的結(jié)果 |
D、河流的阻隔使南北岸松鼠的基因交流受阻,導致基因庫差異加大 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、赤霉素能促進細胞的伸長 |
B、生長素與棉花的落花落果無關(guān) |
C、乙烯的主要作用是促進果實成熟 |
D、脫落酸能抑制細胞分裂 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
項目 | 測定值 | 單位 | 參考范圍 |
血清葡萄糖 | 223 | mg/dL | 60~110 |
甘油三酯 | 217 | mg/dL | 50~200 |
總膽固醇 | 179 | mg/dL | 150~220 |
促甲狀腺激素(TSH) | 5.9 | uIU/mL | 1.4~4.4 |
A、該男子可能患有糖尿病,可服用胰島素制劑進行治療 |
B、該男子可能患有高血脂,應不吃脂肪,多吃糖類食物 |
C、該男子可能患有地方性甲狀腺腫,細胞代謝速率偏低 |
D、血漿的生化指標應保持不變,否則將引起代謝紊亂 |
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