2.下列各項(xiàng)中,屬于現(xiàn)代生物進(jìn)化理論觀點(diǎn)的是( 。
A.不可遺傳的變異為生物進(jìn)化提供了原材料
B.新物種形成的必要條件是地理隔離
C.生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因型頻率的改變
D.自然選擇決定生物進(jìn)化的方向

分析 本題主要考查了現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的內(nèi)容.
種群是生物進(jìn)化的基本單位,生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變.突變和基因重組,自然選擇及隔離是物種形成過程的三個(gè)基本環(huán)節(jié),通過它們的綜合作用,種群產(chǎn)生分化,最終導(dǎo)致新物種形成.在這個(gè)過程中,突變和基因重組產(chǎn)生生物進(jìn)化的原材料,自然選擇使種群的基因頻率定向改變并決定生物進(jìn)化的方向,隔離是新物種形成的必要條件.

解答 解:A、變異包括可遺傳變異和不可遺傳變異,只有可遺傳的變異才能為生物進(jìn)化提供原材料,A錯(cuò)誤;
B、新物種形成的必要條件是生殖隔離,B錯(cuò)誤;
C、生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變,C錯(cuò)誤;
D、自然選擇決定生物進(jìn)化的方向,D正確.
故選:D.

點(diǎn)評 本題主要考查學(xué)生對知識的理解能力和概念的辨析能力.要注意,自然選擇是定向的,而變異是不定向的.自然選擇會使種群基因頻率發(fā)生定向改變.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.如圖甲曲線表示黑藻在恒溫30℃條件下CO2吸收量與光照強(qiáng)度的關(guān)系,圖乙是某同學(xué)“探究影響黑藻光合速率的因素”的實(shí)驗(yàn)裝置圖.請回答:

(1)圖甲曲線中a點(diǎn)表示黑藻的呼吸速率.
(2)如果黑藻光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃,在其他條件不變的情況下,將溫度調(diào)節(jié)到25℃后,黑藻吸收CO2的量將增大(填增大、不變或降低),圖甲曲線中a點(diǎn)將向上移.
(3)當(dāng)光照強(qiáng)度為600Lx時(shí),該植物暗反應(yīng)固定的二氧化碳總量為23umol/m2.s,此時(shí)植物葉綠體中ADP的運(yùn)動(dòng)方向是此時(shí)葉綠體中的ADP從葉綠體基質(zhì)向類囊體薄膜轉(zhuǎn)移.
(4)在光照強(qiáng)度為600Lx的條件下,葉綠體中C3的消耗速率比在200Lx條件下快.
(5)圖乙裝置探究的是光照強(qiáng)度對黑藻光合作用的影響.為了避免燈光散發(fā)的熱量對實(shí)驗(yàn)造成干擾,可在廣口瓶與燈之間放置一塊無色透光的盛水玻璃柱吸熱.
(6)在一定強(qiáng)度的光照下,圖乙裝置的廣口瓶中有氣泡的產(chǎn)生,推動(dòng)液滴的移動(dòng).當(dāng)光照強(qiáng)度為400Lx時(shí),紅色小液滴向右移動(dòng),移動(dòng)的距離代表黑藻細(xì)胞釋放(填產(chǎn)生或釋放)的氧氣量.若實(shí)驗(yàn)中每隔15min改變一次廣口瓶與燈之間的距離,隨著時(shí)間與距離的增加,氣泡產(chǎn)生速率下降,產(chǎn)生這一結(jié)果的原因是光照強(qiáng)度降低,光反應(yīng)減弱.

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

13.如圖為某同學(xué)繪制的一個(gè)哺乳動(dòng)物體內(nèi)的3張細(xì)胞分裂示意圖.相關(guān)描述中,正確的有( 。
A.等位基因的分離是在甲圖細(xì)胞中發(fā)生
B.乙圖細(xì)胞中有4對同源染色體,兩個(gè)染色體組
C.丙圖細(xì)胞分裂結(jié)束后產(chǎn)生的子細(xì)胞一定為精細(xì)胞
D.該動(dòng)物體的某器官中不可能同時(shí)存在上述三圖所表示的細(xì)胞分裂狀態(tài)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.如圖表示一個(gè)反應(yīng)過程,圖中黑球表示兩個(gè)相同的糖,則圖中的a、b、c分別表示為( 。
A.麥芽糖、麥芽糖酶、葡萄糖B.蔗糖、蔗糖酶、果糖
C.纖維素、纖維素酶、葡萄糖D.淀粉、淀粉酶、葡萄糖

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.如圖所示,漏斗中S1為較高濃度蔗糖溶液,燒杯中S2為較低濃度蔗糖溶液,滲透平衡時(shí)液面差為△h,漏斗中加入蔗糖酶后,△h將( 。
A.變小B.變大C.先變小后增大D.先增大后減少

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.如圖表示人和高等動(dòng)物神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)之間的關(guān)系.請據(jù)圖回答:

(1)①⑦在反射弧中分別表示的結(jié)構(gòu)是傳入神經(jīng)和傳出神經(jīng).
(2)當(dāng)圖中的感受器受到寒冷的刺激時(shí),圖中作為效應(yīng)器的內(nèi)分泌腺是(腎上腺)甲狀腺.垂體受到來自下丘腦分泌的促甲狀腺釋放激素刺激,合成分泌某種激素,這種激素刺激該內(nèi)分泌腺合成并分泌甲狀腺素,促進(jìn)新陳代謝,以使機(jī)體抵御寒冷.
(3)當(dāng)圖中感受器感受到血糖含量降低時(shí),圖中的內(nèi)分泌腺為腎上腺和胰島,
它們分別分泌腎上腺素和胰高血糖素.
(4)圖中表示神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)之間的關(guān)系是神經(jīng)系統(tǒng)控制內(nèi)分泌系統(tǒng)的活動(dòng).

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.在研究安哥拉兔長毛和短毛(相關(guān)基因用A、a表示)遺傳時(shí)發(fā)現(xiàn),用純種長毛雌兔和純種短毛雄兔交配,產(chǎn)生多個(gè)后代(F1),F(xiàn)1中的雌兔都是短毛,雄兔都是長毛.
I.有人假設(shè)長毛和短毛基因位于X染色體上.
(1)若假設(shè)正確,則F1中雌兔的基因型為XAXa,雄兔基因型為XaY.
(2)研究人員再用純種長毛雄兔和純種短毛雌兔交配產(chǎn)生多個(gè)后代,如果子代表現(xiàn)型為,則可以基本確定假設(shè)正確.
II.經(jīng)查閱資料得知A、a位于常染色體上,且在雄兔中僅aa表現(xiàn)為短毛,雌兔中僅AA 表現(xiàn)為長毛.現(xiàn)讓F1的雌、雄兔交配產(chǎn)生多個(gè)后代(F2).
(1)F2中長毛與短毛個(gè)體比值為1:1,雌兔中長毛與短毛個(gè)體比值為1:3.
(2)將F2中長毛兔選出進(jìn)行隨機(jī)交配,子代出現(xiàn)短毛兔的概率為$\frac{1}{6}$.
(3)現(xiàn)將某種海蜇的一個(gè)綠色熒光蛋白基因(B)轉(zhuǎn)入基因型為AaXY的受精卵某條染色體上,并且成功培育出能夠在紫外線下發(fā)綠色熒光的兔子.為了確定B基因所在的染色體,用多只純種短毛雌兔與該雄兔雜交產(chǎn)生足夠多后代.
①若產(chǎn)生的后代中僅雌性兔能夠發(fā)熒光,則B基因?yàn)閄染色體上.
②若產(chǎn)生的后代表現(xiàn)型為雄性長毛無熒光:雄性短毛有熒光:雌性短毛無熒光:雌性短毛有熒光=1:1:1:1,則基因B在染色體上的位置最可能是如圖B所示類型.
③若基因B既不位于性染色體上,也不在A、a所在的同源染色體上,則雜交后代的短毛兔中能發(fā)熒光的個(gè)體所占比例為$\frac{1}{2}$.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.生命科學(xué)研究達(dá)到分子水平的標(biāo)志是( 。
A.細(xì)胞學(xué)說的創(chuàng)立B.DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)模型的建立
C.達(dá)爾文生物進(jìn)化論的提出D.孟德爾遺傳規(guī)律的發(fā)現(xiàn)

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.研究證實(shí)ATP既是“能量通貨”,也可作為神經(jīng)細(xì)胞間信息傳遞中的一種信號分子,其作為信號分子的作用機(jī)理如圖所示.請分析回答:
(1)神經(jīng)細(xì)胞中的ATP主要來自呼吸作用(生理過程),其結(jié)構(gòu)簡式是A-P~P~P.
(2)由圖可知,細(xì)胞間隙中的ATP在有關(guān)酶的作用下,磷酸基團(tuán)逐個(gè)脫離下來,最后剩下的是腺苷.
(3)一些神經(jīng)細(xì)胞不僅能釋放典型神經(jīng)遞質(zhì),還能釋放ATP,兩者均能引起受體細(xì)胞的膜電位變化.據(jù)圖分析,科學(xué)家當(dāng)初推測ATP可作為神經(jīng)細(xì)胞間傳遞信息的信號分子的實(shí)驗(yàn)思路是:①科學(xué)家用化學(xué)物質(zhì)阻斷典型神經(jīng)遞質(zhì)在神經(jīng)細(xì)胞間的信息傳遞后,發(fā)現(xiàn)靶細(xì)胞膜能接受到部分神經(jīng)信號;②科學(xué)家尋找到靶細(xì)胞膜上有ATP的受體.
(4)為了研究X物質(zhì)對動(dòng)物細(xì)胞的影響,某研究小組用不同濃度的X物質(zhì)將細(xì)胞處理24h,然后測量各組細(xì)胞內(nèi)ATP的濃度和細(xì)胞死亡的百分率,經(jīng)過多次實(shí)驗(yàn)后,所得數(shù)據(jù)如下表所示:
①該實(shí)驗(yàn)因變量是細(xì)胞中ATP的濃度和細(xì)胞死亡的百分率.
②實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表明,該實(shí)驗(yàn)因變量之間的聯(lián)系是細(xì)胞內(nèi)ATP的濃度下降,能量供應(yīng)減少,細(xì)胞死亡率增加.
③若用混有濃度為2mg•mL-1的X物質(zhì)的飼料飼喂大鼠,其小腸的消化和吸收功能受到抑制的主要原因是阻礙消化酶的合成和分泌,影響消化;阻礙主動(dòng)運(yùn)輸,影響營養(yǎng)物質(zhì)的吸收.

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同步練習(xí)冊答案