以下是對(duì)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的一些理解,正確的是


  1. A.
    環(huán)境改變使生物產(chǎn)生適應(yīng)性的變異
  2. B.
    隔離是物種形成的必要條件
  3. C.
    生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群的基因型頻率發(fā)生變化的過程
  4. D.
    共同進(jìn)化是通過物種之間的生存斗爭實(shí)現(xiàn)的
B
試題分析:“環(huán)境改變使生物產(chǎn)生適應(yīng)性的變異”是拉馬克的用進(jìn)廢退觀點(diǎn),不是現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的觀點(diǎn),A錯(cuò)誤;隔離是形成物種的必要條件,B正確;生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是基因頻率的改變,C錯(cuò)誤;物種之間的共同進(jìn)化是不同物種之間、生物與環(huán)境之間在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展的過程,也可通過互利共生實(shí)現(xiàn),D錯(cuò)誤。
考點(diǎn):本題考查生物進(jìn)化觀點(diǎn)的知識(shí)。意在考查能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

以下是對(duì)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的一些理解,正確的是(  )

A.環(huán)境改變使生物產(chǎn)生適應(yīng)性的變異

B.隔離是形成物種的必要條件,也是生物進(jìn)化的必要條件

C.進(jìn)化時(shí)基因頻率總是變化的

D.物種之間的共同進(jìn)化都是通過物種之間的生存斗爭實(shí)現(xiàn)的

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科目:高中生物 來源: 題型:

20.以下是對(duì)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的一些理解,正確的是

    A.環(huán)境改變使生物產(chǎn)生適應(yīng)性的變異

    B.隔離是形成物種的必要條件,也是生物進(jìn)化的必要條件

    C.生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群的基因頻率發(fā)生變化的過程

D.協(xié)同進(jìn)化是通過物種之間的生存斗爭實(shí)現(xiàn)的

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科目:高中生物 來源:2015屆湖北孝感高級(jí)中學(xué)高二上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

以下是對(duì)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的一些理解,正確的是(   )

A.環(huán)境改變使生物產(chǎn)生適應(yīng)性的變異

B.隔離是物種形成的必要條件

C.生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群的基因型頻率發(fā)生變化的過程 

D.共同進(jìn)化是通過物種之間的生存斗爭實(shí)現(xiàn)的

 

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科目:高中生物 來源:2010年浙江省高二下學(xué)期期末考試生物(理)試題 題型:選擇題

以下是對(duì)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的一些理解,其中錯(cuò)誤的是

A.環(huán)境改變使生物產(chǎn)生適應(yīng)性的變異        B.長期地理隔離可能形成新物種

C.變異是不定向的                        D.自然選擇使種群的基因頻率定向改變

 

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科目:高中生物 來源:2010年揚(yáng)州中學(xué)高一下學(xué)期期末考試生物 題型:選擇題

以下是對(duì)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的一些理解,其中錯(cuò)誤的是

A.環(huán)境改變使生物產(chǎn)生適應(yīng)性的變異    B.長期地理隔離可能形成新物種

C.變異是不定向的                    D.自然選擇使種群的基因頻率定向改變

 

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