DNA連接酶的作用是 ( )
A.將黏性末端的互補堿基形成堿基對
B.將黏性末端相鄰的脫氧核糖互相連接
C.將兩DNA分子骨架上的缺口“縫合”起來
D.A、B、C均正確
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖北宜昌夷陵中學(xué)高一3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖一表示溫度對酶促反應(yīng)速率的影響示意圖,圖二的實線表示在溫度為a的情況下生成物量與時間的關(guān)系圖.則當(dāng)溫度增加一倍時生成物量與時間的關(guān)系是( )
A.曲線1 B.曲線2 C.曲線3 D.曲線4
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科目:高中生物 來源:2015-2016陜西西安長安第一中學(xué)高二上期末考試生物文卷(解析版) 題型:選擇題
下列三個培養(yǎng)皿中均已培養(yǎng)了R型肺炎雙球菌,假如在培養(yǎng)基中分別加入以下物質(zhì),一段時間后,能分離出S型細菌的是 ( )
A.只有①
B.只有②
C.只有③
D.①③均能
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科目:高中生物 來源:2015-2016陜西西安長安第一中學(xué)高二上期末考試生物文卷(解析版) 題型:選擇題
在基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成的過程中,密碼子位于 ( )
A.DNA上 B.mRNA上 C.蛋白質(zhì)上 D.染色體上
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科目:高中生物 來源:2015-2016陜西西安長安第一中學(xué)高二上期末考試生物文卷(解析版) 題型:選擇題
下列雜交組合中(兩對基因獨立遺傳),子代只有一種表現(xiàn)型的是 ( )
A.a(chǎn)aBb×AAbb
B.AaBB×AABb
C.AaBb×AaBb
D.AaBB×aaBb
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科目:高中生物 來源:2015-2016陜西西安長安第一中學(xué)高二上期末考試生物文卷(解析版) 題型:選擇題
某生物興趣小組,搜集到兩則有關(guān)生物變異的案例:日本福島核電站泄露,三年內(nèi)核輻射導(dǎo)致附近居民甲狀腺癌的發(fā)病率提高了1.06%;某醫(yī)院接收了一名智力低下的患兒,經(jīng)檢測發(fā)現(xiàn)患兒體細胞內(nèi)第21號染色體比正常人多了一條。案例中的變異類型依次是( )
①基因突變
②基因重組
③染色體數(shù)目變異
④染色體結(jié)構(gòu)變異
A.①④ B.②③ C.①② D.①③
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科目:高中生物 來源:2016屆河北衡水中學(xué)高三上期末考試理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖甲是一個草原生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動示意圖;圖乙是該生態(tài)系統(tǒng)中鼠攝食后能量的流向示意圖。(圖中a〜e代表過程,A〜C代表能量。)請據(jù)圖回答:
(1)無機環(huán)境中的碳元素進人草原生態(tài)系統(tǒng)的途徑是 (填生理過程名稱),該生態(tài)系統(tǒng)共有食物鏈 條。
(2)為控制草原鼠害,對鼠的種群密度進行調(diào)査,調(diào)查鼠的種群密度常用的方法是 ,
人們通過使用農(nóng)藥等措施防止草原鼠害的發(fā)生,短時間內(nèi)取得了明顯的成果•一段時間后出現(xiàn)了草原沙化的現(xiàn)象,這說明 ,這體現(xiàn)了生物多樣性的 價值。
(3)狼能夠依據(jù)鼠留下的氣味去捕食.鼠同樣也能夠依據(jù)狼的氣味或行為躲避獵捕,這說明信息傳遞的功能之一是 。
(4)圖乙中的A表示 ,B的含義為 ;B的能量除圖中所示去路外,還有一部分是 ,C在生態(tài)系統(tǒng)中的成分是 .
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科目:高中生物 來源:2016屆浙江溫州樂清樂成寄宿中學(xué)高三3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
有一條由12個氨基酸組成,分子式為CXHYOWNZS(z>12,w>13),這條多肽鏈經(jīng)過水解后的產(chǎn)物中有5種氨基酸:半胱氨酸(C3H7O2NS)、丙氨酸(C3H7O2N)、天冬氨酸(C4H7O4N)、賴氨酸(C6H14O2N2)、苯丙氨酸(C9H11O2N)。水解產(chǎn)物中天冬氨酸的數(shù)目是
A.(y +12)個 B.(z +12)個 C.(w –13)個 D.(w –13)/2個
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體的膜都參與蛋白質(zhì)的合成與運輸 | |
B. | 構(gòu)成膜的脂質(zhì)主要是磷脂、脂肪和膽固醇 | |
C. | 有氧呼吸及光合作用產(chǎn)生ATP均在膜上進行 | |
D. | 生物膜的特定功能主要由膜蛋白決定 |
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