5.下列有關(guān)食品的生產(chǎn)、加工和利用方面,正確的是( 。
A.在制作香腸時(shí)加入亞硝酸鹽,既防腐又好看
B.在生產(chǎn)無根豆芽時(shí),使用2,4-D豐富豆芽的營養(yǎng)
C.在玉米粉中摻入一定量的豆粉,彌補(bǔ)玉米粉的營養(yǎng)缺陷
D.在用胡蘿卜做菜時(shí)應(yīng)少放點(diǎn)油,這樣有利于人體對(duì)其的吸收

分析 1、生長素類似物的應(yīng)用:(1)促進(jìn)扦插的枝條生根;(2)促進(jìn)果實(shí)發(fā)育(用于培育無籽果實(shí));(3)防止落花落果,可用于棉花的保蕾保鈴;(4)控制性別分化.此外生長素類似物還應(yīng)用于除草,作為“除草劑”.
2、胡蘿卜素可以劃分為α、β、γ三類,其劃分的主要依據(jù)是:根據(jù)分子式中碳碳雙鍵的數(shù)目.胡蘿卜素是脂溶性的.用油炒胡蘿卜時(shí),應(yīng)多加些油,便于人體吸收.
3、測(cè)定亞硝酸鹽含量的原理:在鹽酸酸化條件下,亞硝酸鹽與對(duì)氨基苯磺酸發(fā)生重氮化反應(yīng)后,與N1萘基乙二胺鹽酸鹽結(jié)合形成玫瑰紅色染料.將顯色反應(yīng)后的樣品與已知濃度的標(biāo)準(zhǔn)液進(jìn)行目測(cè)對(duì)比,可以大致估算出亞硝酸鹽的含量.

解答 解:A、亞硝酸鹽有毒,不能作為食品添加劑,A錯(cuò)誤;
B、在生產(chǎn)無根豆芽時(shí),使用2,4-D可抑制根的生長和促進(jìn)芽的生長,而不能豐富豆芽的營養(yǎng),B錯(cuò)誤;
C、玉米粉中缺失賴氨酸,而豆粉中有,因此在玉米粉中摻入一定量的豆粉,彌補(bǔ)玉米粉的營養(yǎng)缺陷,C正確;
D、胡蘿卜素屬于脂溶性物質(zhì),據(jù)相似相溶的原理,其應(yīng)與脂質(zhì)食品共食,以利于吸收,D錯(cuò)誤.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題綜合考查氨基酸的種類、生長素類似物在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐中的作用、從生物材料中提取某些特定成分等知識(shí),要求考生識(shí)記教材中相關(guān)知識(shí),能理論聯(lián)系實(shí)際,運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)合理解釋生活中的生物學(xué)問題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2016屆安徽省等六校教研會(huì)高三上一聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為某對(duì)夫婦的一對(duì)染色體上的三對(duì)基因,A、b、D分別為甲、乙、丙三種病的致病基因,若不考慮染色體交叉互換和基因突變,下列有關(guān)敘述中不正確的有

①三對(duì)基因的遺傳遵循基因的自由組合定律

②該夫婦所生子女患兩種病的概率為 1/2

③該夫婦所生子女中不患病的概率為 1/2

④甲、乙、丙三種病都可能在幼年期致死

⑤人群中乙病的發(fā)病率一定低于甲病

A.一項(xiàng) B.兩項(xiàng) C.四項(xiàng) D.都不正確

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科目:高中生物 來源:2014-2015山東省高二下學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

興奮在神經(jīng)纖維上和神經(jīng)元之間的傳遞各有特點(diǎn),下列相關(guān)說法中正確的是

A.興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)方向與膜內(nèi)的電流方向相反

B.興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)要消耗能量,而在神經(jīng)元之間的傳遞不需要消耗能量

C.興奮只能從一個(gè)神經(jīng)元的軸突傳到另一個(gè)神經(jīng)元的胞體

D.神經(jīng)遞質(zhì)可能存在于細(xì)胞內(nèi),也可能存于細(xì)胞外

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.如表是艾弗里實(shí)驗(yàn)的主要內(nèi)容,其中能產(chǎn)生活的S菌的是( 。
      A            培養(yǎng)活的R型菌的培養(yǎng)基添加S菌的蛋白質(zhì)
B培養(yǎng)活的R型菌的培養(yǎng)基添加S菌的莢膜多糖
C培養(yǎng)活的R型菌的培養(yǎng)基添加S菌的DNA
D培養(yǎng)活的R型菌的培養(yǎng)基添加S菌的DNA和DNA酶
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.城市環(huán)境問題不包括( 。
A.過量的垃圾B.噪聲污染C.城市綠化D.大氣污染

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.流式細(xì)胞儀可根據(jù)細(xì)胞中DNA含量的不同對(duì)細(xì)胞分別計(jì)數(shù).研究者用某抗癌藥物處理體外培養(yǎng)的癌細(xì)胞,24小時(shí)后用流式細(xì)胞儀檢測(cè),結(jié)果如圖.對(duì)檢測(cè)結(jié)果的分析正確的是(  )
A.處于分裂中期的細(xì)胞均被計(jì)數(shù)在b峰中
B.含有染色單體的細(xì)胞均被計(jì)數(shù)在a峰中
C.DNA復(fù)制導(dǎo)致DNA數(shù)量增加,形成a峰
D.著絲點(diǎn)分裂,染色單體分離,形成b峰

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者,每種蛋白質(zhì)( 。
A.都是在細(xì)胞外發(fā)揮作用B.都能運(yùn)輸物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞
C.都可以用斐林試劑鑒定D.水解最終產(chǎn)物是氨基酸

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.目前普遍認(rèn)為,神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制.下圖表示下丘腦、垂體、甲狀腺之間的關(guān)系及彌漫性毒性甲狀腺腫的發(fā)病機(jī)理,請(qǐng)回答相關(guān)問題.
(1)圖中下丘腦參與的生理調(diào)節(jié)方式是體液調(diào)節(jié).在完成反射時(shí)興奮的傳遞的方向是單向(填“雙向”或“單向”)的,而當(dāng)興奮性神經(jīng)遞質(zhì)傳到突觸后膜時(shí),膜外Na+將大量內(nèi)流.
(2)寒冷刺激時(shí)甲狀腺激素分泌增多,說明甲狀腺激素具有加速體內(nèi)物質(zhì)氧化分解的功能.若要設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證甲狀腺激素所具有的這一功能,常用測(cè)驗(yàn)指標(biāo)是單位時(shí)間內(nèi)耗氧量.
(3)下丘腦和垂體功能衰退會(huì)導(dǎo)致甲狀腺功能減退,說明甲狀腺激素的分泌存在分級(jí)(填“分級(jí)”或“反饋”)調(diào)節(jié).甲狀腺激素作用的靶細(xì)胞幾乎是全身組織細(xì)胞.
(4)從圖中可看出,抗體A和促甲狀腺激素(填物質(zhì)名稱)對(duì)甲狀腺起相同的生理作用,但前者不會(huì)(填“會(huì)”或“不會(huì)”)通過負(fù)反饋調(diào)節(jié)影響抗體A的分泌.
(5)從圖中可看出,彌漫性毒性甲狀腺腫臨床上可以用物質(zhì)C進(jìn)行治療,該物質(zhì)可以通過抑制細(xì)胞X分泌淋巴因子及細(xì)胞Y的增殖、分化過程來減少抗體A的產(chǎn)生.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.性激素進(jìn)入靶細(xì)胞后與受體結(jié)合形成的“激素-受體蛋白復(fù)合物”,可在細(xì)胞核中調(diào)控特定基因的表達(dá),從而產(chǎn)生生理調(diào)節(jié)效應(yīng).下列說法不正確的是( 。
A.性激素進(jìn)入靶細(xì)胞需載體協(xié)助并消耗ATP
B.激素與受體識(shí)別并形成復(fù)合物的過程具有特異性
C.“激素-受體蛋白復(fù)合物”進(jìn)入細(xì)胞核的通道是核孔
D.“激素-受體蛋白復(fù)合物”能改變特定基因的表達(dá)

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