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16.栽培稻是由野生稻進化而來的,下列敘述不正確的是(  )
A.野生稻與栽培稻的基因庫不同說明二者存在生殖隔離
B.定向的人工選擇決定了栽培稻的進化方向
C.野生稻用于雜交育種的遺傳學原理是基因重組
D.野生稻可用于育種體現了生物多樣性的直接價值

分析 1、現代進化理論的基本內容是:①進化是以種群為基本單位,進化的實質是種群的基因頻率的改變.②突變和基因重組產生進化的原材料.③自然選擇決定生物進化的方向.④隔離導致物種形成.
2、生物多樣性的價值:
(1)直接價值:對人類有食用、藥用和工業(yè)原料等實用意義,以及有旅游觀賞、科學研究和文學藝術創(chuàng)作等非實用意義的.
(2)間接價值:對生態(tài)系統起重要調節(jié)作用的價值(生態(tài)功能).
(3)潛在價值:目前人類不清楚的價值.

解答 解:A、野生稻與栽培稻的基因庫不同,但不一定產生生殖隔離,A錯誤;
B、人們對不同產量的水稻進行了選育,故定向的人工選擇決定了栽培稻的進化方向,B正確;
C、雜交育種的遺傳學原理是基因重組,C正確;
D、野生稻可用于育種是利用了其特有的基因,體現了生物多樣性的直接價值,D正確.
故選:A.

點評 本題以普通野生稻進化成普通栽培稻為背景,考查現代生物進化理論內容,意在考查學生的識記能力和理解能力,屬于容易題.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

9.中國科學家屠呦呦獲2015年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎,她研制的抗瘧藥青蒿素挽救了數百萬人的生命.研究人員發(fā)現了青蒿細胞中青蒿素的合成途徑(實線方框所示)和酵母細胞產生合成青蒿酸的中間產物FPP的途徑(虛線方框所示)如圖.請據圖分析回答:

(1)過程①需要RNA聚合酶識別DNA中特定的堿基序列,該過程在細胞的分裂期很難進行的原因是染色質高度螺旋化為染色體,DNA不能解旋.
(2)在青蒿的不同組織細胞中,相同DNA轉錄起點不完全相同的原因是基因選擇性表達.青蒿素的合成體現了基因控制性狀的方式是基因通過控制酶的合成來控制代謝過程,進而控制生物的性狀.
(3)研究表明,相關基因導入酵母細胞后雖能正常表達,但酵母菌合成的青蒿素卻很少,據圖分析原因可能是酵母細胞中部分FPP用于合成固醇.
(4)若FPP合成酶基因含4300個堿基對,其中一條單鏈中A:C:T:G=1:2:3:4,則該基因連續(xù)復制3次至少需要18060個游離的鳥嘌呤脫氧核苷酸.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.某一蛋白質由4條肽鏈組成,共含有109個肽鍵,則此蛋白質分子中至少含有-NH2、脫去的水分子數及合成此蛋白質所需的氨基酸數分別為( 。
A.1 個,105 個,105 個B.4 個,109 個,105 個
C.4 個,109 個,113 個D.1 個,105 個,113 個

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.如圖是胰腺組織局部結構模式圖,下列相關敘述錯誤的是(  )
A.A液、B液、C液分別表示組織液、血漿、淋巴
B.與A液相比較,B液中含有較多的蛋白質
C.組織蛋白含量過少,會導致組織水腫
D.尿素、血漿蛋白屬于內環(huán)境成分,胰淀粉酶、呼吸酶不屬于內環(huán)境的成分.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年浙江省紹興市高二上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示某種離子跨膜運輸的過程,下列敘述不確切的是

A.圖中膜結構表示細胞膜

B.該離子跨膜運輸方式為主動運輸

C.該離子與膜上的載體蛋白結合具有專一性

D.膜上載體蛋白結合離子后其空間結構發(fā)生改變

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列關于受精作用的敘述中,不正確的是( 。
A.受精時,精子和卵細胞的染色體合在一起
B.受精卵中的染色體一半來自父方,一半來自母方
C.受精卵中的遺傳物質一半來自父方,一半來自母方
D.受精作用和減數分裂維持了前后代染色體數目的恒定

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.洋蔥的葉分為兩種,管狀葉伸向空中,能進行光合作用,鱗片葉層層包裹,富含營養(yǎng),是常用的實驗材料,下列有關敘述正確的是(  )
A.觀察葉綠體實驗中可選用洋蔥管狀葉直接做成臨時裝片觀察
B.觀察植物細胞的有絲分裂選取洋蔥根尖,因為根尖細胞無葉綠體和液泡,細胞都處于分裂期
C.觀察植物細胞的質壁分離與復原實驗只能取洋蔥鱗片葉外表皮細胞不能取內表皮細胞,不需設置對照組
D.觀察DNA、RNA在細胞中分布選取洋蔥鱗片葉內表皮,需鹽酸水解,用蒸餾水沖洗

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山西省大同市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下面①~⑤是某學習小組在討論的幾種生物,下圖是某生物的結構示意圖。

①洋蔥 ②流感病毒 ③大腸桿菌 ④蘑菇 ⑤龜

(1)上圖最可能是上述五種生物中的[ ],原因是上圖細胞中沒有真正的細胞核,遺傳物質在[ ]

(2)上述五種生物中中具有細胞結構的是[ ],它們共有的細胞器是圖中的[ ] 。

(3)上圖屬于生命系統結構層次的 層次。

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.某同學在高倍顯微鏡下連續(xù)觀察菠菜葉肉細胞、番茄果肉細胞、洋蔥鱗片葉外表皮細胞和根尖分生區(qū)細胞,對比大腸桿菌的結構圖,他得出以下四點不同,你認為其中對于細胞分類最重要的是( 。
A.大腸桿菌無葉綠體
B.大腸桿菌細胞結構簡單
C.大腸桿菌沒有由核被膜包圍的細胞核
D.大腸桿菌細胞體積小

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