下列對(duì)生命現(xiàn)象及其生物學(xué)意義的表述正確的是

A．機(jī)體細(xì)胞凋亡有利于生物體內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)定

B．生物的各種變異均為生物進(jìn)化提供原始材料

C．精確的模板可保證DNA復(fù)制不出現(xiàn)任何差錯(cuò)

D．伴X染色體顯性遺傳女性病的后代均為患者

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2017屆河南省高三上學(xué)期12.3周考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

從植物中提取的苦皮藤素Ⅳ和苦皮藤素Ⅴ具有很好的滅蟲作用。它們均對(duì)昆蟲的突觸有影響，能抑制并阻斷神經(jīng)?肌肉興奮性接點(diǎn)電位（EJPs）。

（1）正常情況下，興奮沿著昆蟲體內(nèi)的傳出神經(jīng)傳導(dǎo)到神經(jīng)?肌肉接點(diǎn)的突觸前膜，突觸小泡釋放谷氨酸。谷氨酸以 方式通過(guò)突觸間隙，然后與肌肉細(xì)胞膜上的特異性受體結(jié)合，引起肌肉細(xì)胞的興奮�？嗥ぬ偎丌粼龃罅思�(xì)胞膜的膜電位，使細(xì)胞更不易興奮，導(dǎo)致肌肉 ，進(jìn)而起到殺滅昆蟲的作用。

（2）研究人員將果蠅幼蟲神經(jīng)?肌肉標(biāo)本分別置于圖中所示A～F組不同溶液中，電刺激神經(jīng)并在肌肉細(xì)胞處測(cè)定電位變化。記錄數(shù)據(jù)并整理如下圖。

①上述實(shí)驗(yàn)的目的是研究 。

②從圖中總體趨勢(shì)看，不同條件處理下各組的EJPs幅值變化率均比對(duì)照組 。圖中結(jié)果顯示，單用苦皮藤素Ⅳ在11分鐘時(shí)阻斷EJPs，當(dāng)苦皮藤素Ⅴ比例 （填“高”或“低”）時(shí)，EJPs阻斷時(shí)間明顯延長(zhǎng)，說(shuō)明此時(shí)苦皮藤素Ⅴ使苦皮藤素Ⅳ的作用效果 。

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆河北石家莊辛集中學(xué)高三上第三次階段測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示人體細(xì)胞中某對(duì)同源染色體不正常分離的情況．如果一個(gè)類別A的卵細(xì)胞成功地與一個(gè)正常的精子受精，將會(huì)得到的遺傳病可能是

A．鐮刀型細(xì)胞貧血癥 B．21三體綜合征

C．苯丙酮尿癥 D．白血病

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆江西省高三第三次聯(lián)考測(cè)試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某人全身浮腫，其原因不包括

A．血漿蛋白減少 B．腎小球腎炎

C．毛細(xì)淋巴管堵塞 D．糖尿病

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆江西省高三第三次聯(lián)考測(cè)試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是

A．用洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布時(shí)，細(xì)胞多數(shù)區(qū)域呈綠色

B．驗(yàn)證胰島素有降低血糖的作用，對(duì)實(shí)驗(yàn)小鼠應(yīng)先注射胰島素溶液，后注射葡萄糖溶液

C．用酸性重鉻酸鉀檢驗(yàn)發(fā)酵液中是否具有酒精生成時(shí)，直接將2ml重鉻酸鉀倒入發(fā)酵液中

D．驗(yàn)證淀粉酶對(duì)淀粉和麥芽糖的水解作用時(shí)，用新配制斐林試劑作實(shí)驗(yàn)產(chǎn)物的檢測(cè)試劑

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆江西省高三第三次聯(lián)考測(cè)試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)與生物進(jìn)化的說(shuō)法，不正確的是

A．種群時(shí)生物繁殖和生物進(jìn)化的基本單位

B．有性生殖為生物進(jìn)化提供豐富原材料

C．捕食者的存在直接破壞了生物多樣性

D．環(huán)境的變化與生物多樣性的形成有關(guān)

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆湖南省新考綱下的高三摸底聯(lián)考（全國(guó)卷）生物試卷（解析版） 題型：綜合題

基因敲除是通過(guò)一定的途徑使機(jī)體特定的基因失活或缺失的技術(shù)，隨機(jī)插人突變是基因敲除中的一種。某種植物的A基因決定雄配子的育性（A基因失活會(huì)使可育的雄配子所占的比例下降），B基因決定種子是否萌發(fā)成植株。研究者將某種抗性基因分別插人基因A和基因B 中，獲得了敲除A基因的植株甲（AaBB）和敲除B基因的植株乙（AABb），現(xiàn)將植株甲和植株丙 （AABB）進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)的表現(xiàn)型及比值如下表所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

組別

親本組合

F1中可萌發(fā)種子所占的比例

F1中抗性植株所占的比例

①

♀甲×♂丙

1

1/2

②

♀丙×♂甲

1

1/3

（1）由題可知，抗性基因?yàn)開______________（從A、a、B、b中選填），A基因失活使雄配子育性減少了_______________（填“1/2”或“1/3”）。

（2）若甲植株自交，則F1中可萌發(fā)種子所占的比例___________，F(xiàn)1中抗性植株所占的比例_________。

（3）若先讓♀甲與♂乙雜交，再讓F1中基因型為AaBb的植株自交，若F2中抗性植株所占的比例為_________，則表明A、a與B、b這兩對(duì)等位基因遵循基因的自由組合定律。

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆湖南省名校教研教改聯(lián)合體高三12月聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

螳螂屬于肉食性昆蟲，夏季經(jīng)常在公園路燈下發(fā)現(xiàn)它們的蹤跡，因?yàn)槟抢镂米用芗�。母螳螂�?huì)跳上公螳螂背部進(jìn)行交配后將“夫君”吃掉。以下相關(guān)說(shuō)法正確的是

A．題目中母螳螂和公螳螂是捕食關(guān)系

B．調(diào)查公園草地上螳螂蟲卵的種群密度可以采用樣方法

C．螳螂的數(shù)量達(dá)到環(huán)境容納量時(shí)，螳螂的出生率為0

D．公園里有的地方螳螂多有的地方螳螂少說(shuō)明食物會(huì)影響群落的水平結(jié)構(gòu)

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆湖北省高三11月階段性檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：綜合題

回答有關(guān)真核細(xì)胞中遺傳信息及其表達(dá)的問(wèn)題。

（1）將同位素標(biāo)記的尿核苷（尿嘧啶和核糖的結(jié)合物）加入細(xì)胞培養(yǎng)液中，不久在細(xì)胞中發(fā)現(xiàn)被標(biāo)記的物質(zhì)有 。

（2）將從A細(xì)胞中提取的核酸，通過(guò)某種方法，轉(zhuǎn)移到另一種細(xì)胞B中，當(dāng)轉(zhuǎn)入 時(shí)，其遺傳信息在B細(xì)胞中得到表達(dá)并能夠復(fù)制傳給下一代，當(dāng)轉(zhuǎn)入 時(shí)，在B細(xì)胞中雖能合成相應(yīng)的蛋白質(zhì)，但性狀不會(huì)遺傳。

（3）已知某基因片段堿基排列如右圖。由它控制合成的多肽中含有“—脯氨酸—谷氨酸—谷氨酸—賴氨酸—”的氨基酸序列。

（脯氨酸的密碼子是：CCU、CCC、CCA、CCG；谷氨酸的是GAA、GAG；賴氨酸的是AAA、AAG；甘氨酸的是GGU、GGC、GGA、GGG。）

①翻譯上述多肽的mRNA是由該基因的 鏈轉(zhuǎn)錄的（以圖中甲或乙表示）。

②若該基因由于一個(gè)堿基被置換而發(fā)生突變，所合成的多肽的氨基酸排列順序成為“—脯氨酸—谷氨酸—甘氨酸—賴氨酸—”。寫出轉(zhuǎn)錄出此段多肽的DNA單鏈的堿基排列順序： 。

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