對原生質(zhì)的敘述,不正確的是
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A.它是細胞內(nèi)的生命物質(zhì)
B.它的結(jié)構(gòu)特征是分化成細胞膜、細胞質(zhì)和細胞核
C.它的主要成分是蛋白質(zhì)和核酸
D.活的植物細胞和動物細胞都是一團原生質(zhì)
科目:高中生物 來源: 題型:
下列有關(guān)孟德爾的“假說—演繹法”的敘述中不正確的是( )
A.在“一對相對性狀的遺傳實驗”中提出了等位基因的說法
B.“測交實驗”是對推理過程及結(jié)果進行的檢驗
C.“生物性狀是由遺傳因子決定的;體細胞中遺傳因子成對存在;配子中遺傳因子成單存在;受精時,雌雄配子隨機結(jié)合”屬于假說內(nèi)容
D.提出問題是建立在純合親本雜交和F1自交兩組豌豆遺傳實驗基礎(chǔ)上的
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科目:高中生物 來源: 題型:
42.下列關(guān)于果酒和果醋制作的敘述,不正確的是
A.制作果酒時瓶口需密閉,而制作果醋時中斷通氧可能會引起醋酸菌死亡
B.在變酸的果酒表面觀察到的菌膜可能是醋酸菌在液面大量繁殖形成的
C.溫度對酵母菌酒精發(fā)酵的影響很大,而對醋酸菌的發(fā)酵影響不大
D.制作果酒和果醋時都應(yīng)用70%的酒精對發(fā)酵瓶消毒并注意無菌操作
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科目:高中生物 來源:2014屆福建省高二下學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)植物體細胞雜交的敘述,不正確的是( )
A.用酶解法去掉細胞壁,分離出有活力的原生質(zhì)體
B.誘導(dǎo)兩種植物的原生質(zhì)體融合,進而形成雜種細胞
C.植物體細胞雜交技術(shù)的最終目的是獲得雜種細胞
D.植物體細胞雜交技術(shù)可以克服不同種間遠緣雜交不親和的障礙
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
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