豌豆的高莖(T)對矮莖(t)是顯性;圓粒(R)對皺粒(r)是顯性,進行四組雜交組合實驗,結果如下:

親代表現(xiàn)型

子代表現(xiàn)型

高莖圓粒

高莖皺粒

矮莖圓粒

矮莖皺粒

①高莖圓粒×矮莖皺粒

66

70

73

69

②矮莖圓!粮咔o皺粒

123

0

0

0

③矮莖圓!粮咔o皺粒

84

80

0

0

④高莖皺粒×矮莖圓粒

99

104

104

96

請根據(jù)上表寫出每組雜交組合親本植株的基因型。

;

。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2015-2016學年黑龍江省高一下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于基因突變的敘述,不正確的是( )

A.基因突變發(fā)生的時期越遲,生物體表現(xiàn)突變的部分就越少

B.發(fā)生在體細胞中的突變,一般是不能傳遞給后代的

C.突變就是指基因突變,它包括自然突變和誘發(fā)突變

D.基因突變對生物的生存往往是有害的

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北省高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

哮喘是世界性頑癥,最新研究發(fā)現(xiàn)哮喘的生化接觸點潛伏在淋巴細胞中.如圖為人的淋巴細胞的體液免疫圖解,請分析判斷下列說法正確的是( )

A.細胞②為B細胞 B.細胞⑤產(chǎn)生的物質為球蛋白

C.細胞⑤為靶細胞 D.細胞③為效應T細胞

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北省高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于興奮傳導的敘述正確的是( )

A.Na+外流是大多數(shù)神經(jīng)細胞產(chǎn)生和維持靜息電位的主要原因

B.興奮部位的局部電流在膜內(nèi)是由興奮部位流向未興奮部位

C.興奮從一個神經(jīng)元的樹突傳至另一個神經(jīng)元的軸突

D.興奮可在兩個神經(jīng)元之間雙向傳導

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北省高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

毛細血管和毛細淋巴管管壁細胞的內(nèi)環(huán)境分別是( )

①血液和組織液 ②血漿和組織液 ③淋巴和血漿 ④淋巴和組織液.

A.①④ B.②③ C.②④ D.①③

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科目:高中生物 來源:2017屆湖北省棗陽市高三8月調研生物試卷(解析版) 題型:選擇題

圖甲、圖乙按箭頭方向表示細胞周期。下列分析中不正確的是

A.圖甲、圖乙中的細胞不會出現(xiàn)同源染色體分離

B.圖甲、圖乙各時期的細胞一定有同源染色體的存在

C.圖甲a時期和圖乙B→A時期的細胞可進行DNA復制

D.圖甲b時期的細胞,若著絲點分裂,染色體數(shù)目一定加倍

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科目:高中生物 來源:2017屆湖北省棗陽市高三8月調研生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示為真核細胞中發(fā)生的某些相關生理和生化反應過程,下列敘述錯誤的

A.結構a是核糖體,物質b是mRNA,過程①是翻譯過程

B.如果細胞中r?蛋白含量較多,r?蛋白就與b結合,阻礙b與a結合

C.c是基因,是指導rRNA合成的直接模板,需要DNA聚合酶參與催化

D.過程②在形成細胞中的某種結構,這一過程與細胞核中的核仁密切相關

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科目:高中生物 來源:2017屆湖北省棗陽市高三8月調研生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如下圖所示,甲為某草原生態(tài)系統(tǒng)的結構簡圖,“→”表示碳的流動方向;圖乙為某植食性昆蟲遷入該生態(tài)系統(tǒng)后的種群數(shù)量增長速率變化曲線;圖丙為λ(λ是當年種群數(shù)量與一年前種群數(shù)量的比值)隨時間的變化曲線。請分析判斷下列有關敘述,錯誤的是( )

A.圖甲中只有一條食物鏈,生物B處于最高營養(yǎng)級

B.圖乙所代表的種群數(shù)量在t2時達到最大值

C.圖丙中種群在c—d年,種群數(shù)量呈“J”型增長

D.圖乙中t1—t2與圖丙a—b時期,種群都是衰退型

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科目:高中生物 來源:2017屆河北省高三8月考調研考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

酶在酶促反應中能催化特定的底物(酶進行催化反應的反應物)反應,與酶的活性中心有關。酶的活性中心往往與底物分子在空間結構上具有特殊的匹配關系,當酶與底物結合時,啟動化學反應的發(fā)生。請據(jù)圖回答問題:

(1)上圖所示過程能說明酶具有 的特點。

(2)酶能提高反應速率的機理是 ,使底物分子從常態(tài)轉變?yōu)槿菀装l(fā)生化學反應的活躍狀態(tài)。

(3)下列符合圖示反應類型的有

A.氨基酸a+氨基酸b→二肽+H2O

B.麥芽糖+H2O→葡萄糖

C.CO2+H2O→(CH2O)+O2

D.H2O2→H2O+O2

(4)請在下表中寫出兩個與酶有關的實驗中的自變量:

序號

實驗名稱

自變量

因變量

探索淀粉酶對淀粉和蔗糖水解的作用

加斐林試劑水浴加熱,有無磚紅色(沉淀)出現(xiàn)

研究溫度對淀粉酶活性的影響

加碘后溶液顏色的變化

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