如圖為細胞膜結(jié)構(gòu)和物質(zhì)跨膜運輸方式簡圖,下列敘述中錯誤的是

A.③是磷脂,決定了細胞膜功能的復(fù)雜程度

B.細胞膜上具有識別作用的是①

C.b方式可表示肌細胞向外排出二氧化碳

D.a(chǎn)方式中物質(zhì)逆濃度運輸,一般要消耗ATP

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年黑龍江省大慶市高一4月階段性檢測生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(10分)下圖表示某種植物的非綠色器官在不同氧濃度下CO2的釋放量與O2的吸收量的變化,請據(jù)圖解回答以下問題。

(1)O點時,該器官的細胞呼吸類型是__________。

(2)在O2濃度為b%以下時(不包括O點),該器官的呼吸類型是_______,因為 。

(3)該器官CO2釋放與O2吸收兩條曲線在Q點重合,其呼吸類型為________,因為________________________________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年黑龍江省大慶市高一4月階段性檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列生理過程中,不消耗ATP的一組是

A.蛋白質(zhì)的合成和加工

B.植物根細胞吸收無機鹽離子

C.C3還原和胰島素分泌

D.植物細胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年河南省高一5月教學(xué)診斷評價考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于高等動物減數(shù)分裂及受精作用的敘述,正確的是

A.每個卵細胞繼承了初級卵母細胞1/4的細胞質(zhì)

B.進行有性生殖的生物,通過減數(shù)分裂和受精作用使同一雙親的后代呈現(xiàn)多樣性

C.受精卵中的遺傳物質(zhì)一半來自父方,一半來自母方

D.基因自由組合定律的實質(zhì)是雌、雄配子彼此結(jié)合的機會相等

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年河南省高一5月教學(xué)診斷評價考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是新鮮小麥綠葉的四種光合色素在濾紙上的分離結(jié)果,以下說法正確的是

A.四種色素都能溶解在層析液中,乙色素的溶解度最大

B.小麥在收獲時節(jié),葉片中的色素量是(甲+乙)>(丙+丁)

C.分離色素時,為使色素帶清晰分明,須待濾液細線干燥后再畫一兩次

D.四種色素中,甲和乙在紅光區(qū)的吸收峰值相同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年河北省高二下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(10分)回答下列關(guān)于腐乳和果酒制作的問題:

(1)腐乳是豆腐經(jīng)微生物發(fā)酵后制成的食品。多種微生物參與了該發(fā)酵過程,其中起主要作用的微生物是________ ,其產(chǎn)生的蛋白酶可將豆腐中的蛋白質(zhì)水解為________和____________ ;

(2)腐乳制作的后期可加入由酒和多種香辛料配置而成的鹵湯。鹵湯具有一定的________,還能使腐乳具有獨特的風(fēng)味。

(3)酒精發(fā)酵時一般將溫度控制在________,利用酵母菌制作果酒的原理的反應(yīng)式:____________

(4)利用玻璃瓶進行果酒發(fā)酵時,發(fā)酵液不能超過玻璃瓶容積的2/3,原因是________________。

(5)在下圖中用曲線表示在發(fā)酵階段酵母菌種群個體數(shù)量的變化情況。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年河北省高二下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

“篩選”是分離和培養(yǎng)生物新類型常用的手段,下列有關(guān)技術(shù)中不能篩選成功的是( )

A.在全營養(yǎng)的培養(yǎng)基中,篩選大腸桿菌

B.在尿素固體培養(yǎng)基中,篩選能夠分解尿素的微生物

C.用纖維素為唯一碳的培養(yǎng)基,篩選能夠分解纖維素的微生物

D.在培養(yǎng)基中加入不同濃度的氯化鈉,篩選抗鹽突變體植物

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年河北省高二下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列屬于精子、卵子發(fā)生上的區(qū)別的是

A.細胞的分裂方式

B.卵子在卵巢內(nèi)的儲備

C.成熟細胞的染色體數(shù)量

D.細胞遺傳物質(zhì)的變化

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年上海市五校高三第二次聯(lián)考生物試卷 (解析版) 題型:選擇題

數(shù)量性狀通常顯示出一系列連續(xù)的表現(xiàn)型,F(xiàn)有控制植物高度的兩對等位基A、a和B、b,以累加效應(yīng)決定植株的高度,且每個顯性基因的遺傳效應(yīng)是相同的。純合子AABB高50厘米,aabb高30厘米,這兩個純合子之間雜交得到Fl,F(xiàn)l產(chǎn)生四種配子比例為3:3:2:2。自交得到F2,在F2中表現(xiàn)40厘米高度的個體占F2比例為

A.37.5% B. 34% C.26% D.8%

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案