A、1.5格 | B、4格 |
C、8格 | D、64格 |
科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、IR患者靶細胞膜上有部分胰島素受體的結構可能改變 |
B、IR患者在治療過程中應首選口服胰島素的方法 |
C、IR患者體內(nèi)胰高血糖素濃度低于正常個體 |
D、IR患者的尿液與新配制的斐林試劑共熱會出現(xiàn)磚紅色沉淀 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、解旋酶在PCR擴增目的基因時也可正常發(fā)揮作用 |
B、在細胞質(zhì)內(nèi)合成的酶也可在細胞核內(nèi)發(fā)揮作用 |
C、磷酸二酯鍵只能由DNA聚合酶催化形成 |
D、能合成酶的細胞一定能合成激素 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、蛋白酶能使抗體失活 |
B、抗體的化學本質(zhì)是蛋白質(zhì) |
C、木瓜蛋白酶和胃蛋白酶的化學本質(zhì)是蛋白質(zhì) |
D、胃蛋白酶催化抗體水解斷裂的肽鍵數(shù)目多于木瓜蛋白酶 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、當探究植物向光性產(chǎn)生的內(nèi)因時,可設置的實驗組為b和c對照 |
B、當探究植物向光性產(chǎn)生的外因時,可設置c和a對照 |
C、當探究胚芽鞘感受光刺激的部位時,應設置c和e對照 |
D、各實驗中所選用的材料必須是同一物種且長勢相同的胚芽鞘 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、圖1中影響A點上下移動的主要外界因素是光照強度 |
B、圖2的數(shù)據(jù)需在適宜光照條件下測量,D點以后只進行有氧呼吸 |
C、若圖3中的溫度始終處于37.5℃的恒溫,每天日照12h,植物體干重將減少 |
D、棚栽時為提高產(chǎn)量,光照強度應控制在C點對應的光照強度,溫度在25℃左右最佳 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、神經(jīng)元靜息時,細胞膜對Na+的通透性增加以維持電位差 |
B、從a處切斷神經(jīng)纖維,刺激b處,效應器能產(chǎn)生反應 |
C、刺激皮膚細胞A,電流汁指針將發(fā)牛兩次方向相反的偏轉(zhuǎn) |
D、興奮從細胞B傳到細胞D,存在化學信號與電信號的轉(zhuǎn)換 |
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