5.圖中曲線 a、b 表示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞剑瑩?jù)圖分析下列表述正確的是(  )
A.氧氣分子通過(guò)方式 b運(yùn)輸
B.葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞的方式為a
C.方式 b 的最大轉(zhuǎn)運(yùn)速率與載體蛋白的數(shù)量有關(guān)
D.抑制細(xì)胞呼吸,對(duì)方式a的轉(zhuǎn)運(yùn)速率會(huì)產(chǎn)生影響

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:方式a只與濃度有關(guān),且與濃度呈正相關(guān),屬于自由擴(kuò)散;方式b除了與濃度相關(guān)外,還與載體數(shù)量有關(guān),屬于協(xié)助擴(kuò)散或主動(dòng)運(yùn)輸.抑制細(xì)胞呼吸會(huì)影響能量的供應(yīng),可能會(huì)影響方式b,但不影響方式a.

解答 解:A、氧氣通過(guò)a自由擴(kuò)散進(jìn)入細(xì)胞,A錯(cuò)誤;
B、葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞是協(xié)助擴(kuò)散,即方式b,B錯(cuò)誤;
C、方式b是協(xié)助擴(kuò)散或主動(dòng)運(yùn)輸,其最大轉(zhuǎn)運(yùn)速率與載體蛋白數(shù)量,C正確;
D、抑制細(xì)胞呼吸會(huì)影響能量的供應(yīng),因此可能會(huì)影響方式b,但不影響方式a,D錯(cuò)誤.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合曲線圖,考查物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式的相關(guān)知識(shí),意在考查考生分析曲線圖提取有效信息的能力,解題的關(guān)鍵是理解自由擴(kuò)散的影響因素是濃度差,而協(xié)助擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸?shù)挠绊懸蛩厥禽d體.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省高一下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

從下列選項(xiàng)的描述中能判斷一定為同源染色體的是

A.一條染色體復(fù)制形成的兩條染色體

B.分別來(lái)自父親和母親的兩條染色體

C.形態(tài)特征大體相同的兩條染色體

D.減數(shù)分裂過(guò)程中聯(lián)會(huì)的兩條染色體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.據(jù)統(tǒng)計(jì)某城市人口自然增長(zhǎng)率為-0.19%,然而人口數(shù)量仍增加了127萬(wàn),導(dǎo)致這種結(jié)果的主要原因是( 。
A.嚴(yán)格的人口政策B.性別比例失調(diào)
C.出生率大于死亡率D.遷入率大于遷出率

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.如圖是人體防御外界病原體侵染的三道免疫防線的示意圖,其中①~⑦表示免疫細(xì)胞,⑧和⑨表示免疫分子.下列有關(guān)敘述不正確的是( 。
A.汗液、口腔粘膜、胃酸都屬于第一道免疫防線,溶菌酶屬于第二道防線
B.免疫活性物質(zhì)都是由免疫細(xì)胞產(chǎn)生的發(fā)揮免疫作用的物質(zhì),主要包括抗體、淋巴因子和溶菌酶等
C.圖中②、④和⑧的名稱分別是B細(xì)胞、記憶T細(xì)胞和抗體
D.接種疫苗后,若有相應(yīng)病原體再次入侵人體,則人體會(huì)迅速產(chǎn)生免疫應(yīng)答,主要與圖中的④⑦有關(guān)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列說(shuō)法中,不正確的是( 。
A.病毒寄生在活細(xì)胞中才能完成生命活動(dòng)
B.病毒是最小的生命系統(tǒng)
C.一個(gè)池塘是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)
D.草履蟲是一個(gè)細(xì)胞,也是一個(gè)個(gè)體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.每年3月24日是世界結(jié)核病防治日,下列關(guān)于結(jié)核桿菌的描述,正確的是( 。
A.該菌的遺傳物質(zhì)分布于細(xì)胞核內(nèi)
B.結(jié)核桿菌生命活動(dòng)所需的能量主要由線粒體提供
C.該菌感染人體后能快速繁殖,表明其可抵抗溶酶體的消化降解
D.該菌的蛋白質(zhì)在核糖體合成、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)加工后,由高爾基體負(fù)責(zé)運(yùn)輸?shù)较鄳?yīng)部位

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.細(xì)胞呼吸原理廣泛應(yīng)用于生產(chǎn)實(shí)踐中.表中有關(guān)措施與對(duì)應(yīng)的目的不恰當(dāng)?shù)氖牵ā 。?br />
選項(xiàng)應(yīng) 用措 施目 的
A種子儲(chǔ)存曬干降低自由水含量,降低細(xì)胞呼吸強(qiáng)度
B乳酸菌制作酸奶先通氣,后密封加快乳酸菌繁殖,有利于乳酸發(fā)酵
C水果保鮮低溫降低酶的活性,降低細(xì)胞呼吸
D栽種農(nóng)作物疏松土壤促進(jìn)根有氧呼吸,利于吸收無(wú)機(jī)鹽
A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列食物營(yíng)養(yǎng)成分與鑒定試劑及顯色反應(yīng)之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系中,錯(cuò)誤的是( 。
A.淀粉:碘液,藍(lán)色B.還原糖:斐林試劑,磚紅色
C.蛋白質(zhì):雙縮脲試劑,黃綠色D.脂肪:蘇丹Ⅲ染液,橘黃色

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.健康的生活方式可以預(yù)防疾病的發(fā)生.下列哪項(xiàng)會(huì)增加患癌癥的風(fēng)險(xiǎn)( 。
A.合理飲食B.長(zhǎng)期不鍛煉C.常喝綠茶D.保持健康心態(tài)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案